《语文人教版三年级上册16课《找骆驼》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文人教版三年级上册16课《找骆驼》课件（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、找骆驼,阜南县会龙镇吕大元小学 王盼盼,骆驼被称为“沙漠之舟” 因为骆驼有两个驼峰，驼峰就像仓库，里面存储着大量的脂肪，当骆驼在沙漠里长途行走时，常常又饥又饿，这时，驼峰里的脂肪就会被分解，变成体内急需的营养和水分，所以人行走在沙漠必须靠骆驼,找骆驼,1、检查阅读预习,跛（b） 驮(tu)着蜜 究竟（jng） 愤（fn）愤地说 啃（kn）过 不紧不慢,2、自读要求,找骆驼这个故事讲了商人（ ）一只骆驼，向老人（ ），经老人（ ），（ ）骆驼的事。,填一填,走 失,打 听,指 点,找 到,走 失,老人说出了这只 骆驼的哪些情况,右驮米,左脚有点跛,左驮蜜,缺一颗牙,那老人到底是怎么知道骆驼的这些
2、特点的？,刚才我看见路上有骆驼的脚印， 右边深，左边浅，就知道骆驼 的左脚有点跛。,老人看见路上有骆驼的脚印， 右边深，左边浅,知道骆驼的左脚有点跛。,我又看见路的 左边有一些蜜，右边有一些米， 我想骆驼驮的一定是这两样东西。,米,蜜,因为（ ），,老人看见路的左边有一些蜜，右边有一些米,所以（ ）。,骆驼驮的一定是这两样东西,我还看见骆驼啃过的树叶， 上面留下了牙齿印， 所以知道它缺了一颗牙齿。,因为（ ）， 所以（ ）。,老人看见骆驼啃过的 树叶，上面留下了牙齿印,知道它缺了一颗牙齿,老人能详细知道走失骆驼的 特点，那是因为 。,他仔细看，认真 想，才得出正确结论的,依据,脚印右深左浅,左有蜜右有米,树叶的牙齿印,左脚跛,驮着蜜和米,缺牙齿,拓展延伸：老人经过仔细观察、认真思考分析，帮助商人找到了骆驼。我们身边的许多事物都有着无穷的奥妙，让我们也做一做生活的有心人，像老人一样，去观察、去发现，下节课，我们就去交流我们观察中的发现。,课后作业,谢谢,
