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1、“石头与山头” 作文讲评,阅读下面的材料，按要求作文（60分） 林肯曾在给朋友的信中谈到幼年的一段经历： 我父亲在西雅图有一处农场，上面有许多石头。正因为如此，父亲才以较低的价格买下了它。有一天，母亲建议把上面的石头搬走。父亲说，如果可以搬走的话，主人就不会卖给我们了，它们是一座小山头，都与大山连着。有一年，父亲去城里买马，母亲带着我们在农场劳动。母亲说：“让我们把这些碍事的东西搬走，好吗？”于是我们开始挖那一块块石头。不长时间，就把它们弄走了，因为它们并不是父亲想像的山头，而是一块块孤零零的石头，只要往下挖一英尺就可以把它们晃动。 在你的生活中，有类似的经历或见闻吗？请以 “石头与山头”为话
2、题写一篇文章。要 求自立文意，自选文体，自拟文题，全文不少于800字。,第一步审材料,抓住材料重心,因为它们并不是父亲想象的山头，而是一块块孤零零的石块，只往下挖一英尺，就可以把它们晃动。”,对于这些石头，父亲把他看成山头，不可移动；母亲把他看成石头，可以搬走。 不同的原因是什么呢？ 父亲道听途说，主观放大困难，没有亲自试一试； 母亲透过现象看本质，主观去做，去尝试，去付诸实践。 不要放大困难，要做，要尝试，才能走向成功。 透过现象看本质，才能走向成功。,困难、挫折、挑战等等,第二步审话题：山头和石头的关系? 它们喻指什么?,第三步立意： 1)表象与本质。父亲就是被表象迷惑了而不去挖。 2)付
3、诸实践最重要，如此，才能透过现象看到本质。 3)敢于尝试，走向成功。 4）要敢于质疑，尤其是要敢于向权威质疑。 5）不要把坎坷、困难放大。 6）打破定式思维，不要让表象迷住双眼。,不够切题 1、换种角度去思考，要看到事物的另一面 2、不要从表面去论人论事 3、站得高才能看得远 4、守旧与创新 5、积极与消极 6、整体与个体 角度太大 4、真话不等于真理，要我们亲身体验才行。 5、实践是检验真理的唯一标准,同学们作文可能出现的十大罪状 1、审题不清，要知道观点是从材料中来。 2、不引材料，另起炉灶。 3、找不到论点句。 4、全文只一个事例，叙述性语言多。 5、事例举完就不再分析了。缺少评论性语言
4、。 6、标题是石头山头，行文中始终也不提此句。 7、入题慢，先说一堆废话，再入题。 8、拿材料当例子使用。 9、事例不典型。动物例子、寓言、文学作品、身边俗人俗事。 10、全文三大段，不分段。,作文提纲 搬走那座山头 中心论点：做任何事，如果你连尝试都不敢，那你永远也不会成功。 分论点一：成功需要尝试。 “肯德基”发现商机 分论点二：尝试需要信心。 （爱迪生） 分论点三：尝试需要毅力。 （刘伟） 结尾：尝试、自信、毅力，这些便是走向成功的必要因素，拥有这些，你就能搬走那块碍脚的山头。,可用事例：,反例 牛顿发现了万有引力定律后，就迷信上帝，没有新的发现。,敢于面对挫折的：霍金只有连个手指头能动
5、的情况下，钻研宇宙奥秘；刘伟失去双臂，只靠十个脚趾，演奏出生命的乐章。,打破定式思维:哥白尼敢于打破地心说，提出日心说；扬州八怪郑板桥从临摹他人的作品中，形成自己的独立画竹风格。,好的标题,1、冲破心灵的桎梏 2、移走心中的山头 3、尝试，成功的第一步 4、打破思维定式 5、莫使前行止于内心 6、敢于尝试，迈向成功 7、正视困难 8、透过现象看本质,好的开头： 任何事情，尝试就可以探索成功，但放弃就意味着一定失败，既然结果是未知的，为什么不鼓起勇气尝试一下呢？（开门见山）很多困难正如父亲想象的山头，其实只是一块块孤零零的石头而已，鼓起勇气尝试往下挖一英尺，就可以将它们晃动。（引材料）正所谓勇气
6、可以改变一切，尝试会创造奇迹。（论点句）,好的结尾： 给自己一次尝试的机会，添以大胆的勇气，去搬开拦在我们前进道路上的“大山”。这才是我们面对困难与挫折应有的态度。你会发现，貌似吓人的“大山”其实也不过是“石头”堆成的，并且很可能只是石头而已。（结尾扣材料）,古人云：“合抱之末，生于毫末，九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下。”理想之花需要行动来栽培，否则，像林肯的父亲那样，不敢行动，不愿去尝试，一切机会将会与你擦肩而过，理想只会是可望而不可及的水中月，镜中花。（文采结尾）,质疑是开创的发端。 比萨斜塔上，就曾经有一位年轻的勇士，用他的质疑推翻了一座已经耸立了千年的巨峰；百花广场上，也曾经有
7、一位“为真理而战”的斗士，用他的质疑，推翻了统治了天文学界一千三百年的托勒密体系一座从未有人怀疑过的“地心说”的山峰，拓展了人类的视野；有人断言，“水稻是不能杂交的”，可是却有人就愣是不信邪，他袁隆平，不仅成为世界公认的“水稻杂交之父”，而且他的雄心又使他向着新的高度攀越，他要实现“小麦”的杂交,好的段落,议论文写作七提醒 1.论点要明确、突出。 （放在显眼的位置：首段、尾段、段首）。 2.合理安排文章的结构 提出问题 分析问题 解决问题） 段内结构（观点材料分析重申观点）。 3.多采用开门见山、首尾照应的写法，注意段与段、论 点与论点间的过渡衔接。 4.要有三个或以上的材料，注意避免交叉、重
8、复。 5.运用二种或以上的论证方法（事例、对比、因果等） 6.使用因果推理、或假设推理去分析材料。 7.满足题干所有要求，至于不少于800字，尽量超它50-200字，但绝对不能少于850字。,敢于尝试化崎岖为平坦 人生旅途坎坷艰辛，命运多折总给人以畏惧，但真正的勇者应敢于尝试。尝试如晨曦中的第一缕阳光，照亮昨夜的黑暗；尝试如春日里第一根嫩草，装点经冬的荒野；尝试如沙漠里第一片绿洲，点燃征人的希望。敢于尝试，化崎岖为平坦。 林肯父亲的农场充满崎岖的小山头，正是心存对此的顾虑，才使他安于山头的环璄，而林肯母亲的大胆尝试，使“山头”变为平地，其实困难正如那埋于地下深仅为一英尺的石头，远不如我们想像的
9、山头那般坚固，只要敢于尝试，我们就会化逆境为顺境，为成功铺路。,正因为项羽敢于尝试，才使他在处于绝境时，破釜沉舟，使得百二秦关终属楚。正因为勾践敢于尝试，才使他身处挫败亡国之后，忍辱负重，最终吞并吴国成就霸业。正因为陈景润敢于尝试，刻苦钻研，才使他有勇气挑战数学界的“山头”“哥德巴赫猜想”，并摘取桂冠。 莫道征途路漫漫，唯有尝试，才能打破成规勇敢探索，纵使眼前是“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的崎岖之路，我们也将不畏惧不妥协，逐步将“山头”化为“石头”，再将其拔除，开拓一片平坦的前行之路。,然而，生活中人们常因勇气不足，或不思进取不想改变环境而终生生活在“山头”的崎岖中。他们畏缩不前，随遇而
10、安，不屑去尝试与困难斗争，终将碌碌终生。其实，“不临深溪，不知水深；不登高山，不知山高。”那些不敢尝试的人永远无法体会那份成功的乐趣。试想，如果罗斯福总统没有大胆施行新政，美国经济危机的“山头”，也终不会很快便化解。所以，成功总青睐敢于尝试的勇者。,走一步，再走一步；尝试一下，再尝试一下。挫折和苦难带来的重担远不如我们认为的那样沉重。有时，一次尝试可以令你化解心中的疑虑和担忧，一次尝试可以为你的心打开另一扇窗；一次尝试可以成为你成功的奠基石。看似强大的事物，未必有强硬的内核；看似高大的阻路石，未必有极大的威力。墨守成规，只能固步自封；迎难而上，方可攫取成功的明珠。 敢于尝试吧，即便你面前是崎岖
11、，是泥泞。用尝试的勇气，攻艰克难，化崎岖为平坦，逐步迈向成功！,付诸实践，走向成功 生活，一如渡轮在海面的航行，会有风平浪静时晴好的天气，狂风骤雨却亦无可避免。正如生活中常会有困难的大山阻隔前进的方向。然而却又可曾想过，向下挖一英尺，看似不可征服的山头实则是孤零零的石头；只要付诸实践，成功的彼岸距我们并不遥远。 生活，绝不可能是一帆风顺的，挫折困顿始终是人生的必修课，也许是窘迫无助的生活条件抑或是面对未来的踌躇与迷茫。然而，正如同幼年时的林肯用挖掘揭开了山头实为石头的本质，面对困难，只要勇于将努力付诸于实践，便会蓦然发觉，困难并非不可战胜，成功实则并不遥远,亚特兰大奥运会后，邓亚萍决定在清华大
12、学攻读英语专业。第一节课，毫无英语基础的她甚至写不出完整的字母。然而，邓亚萍将刻苦付诸于实践，从26个英文字母学起，直至获得剑桥大学博士学位，让全剑桥城的钟声为她响起。,作文的基本结构,第一段：引述材料，提出论点。 第二段：分析材料，引申当今。 第三段：详例剖析，叙议结合 第四段：略例排比，形成气势。 第五段：正反对比，凸现中心。 第六段：联系实际，升华主题。 第七段：回扣材料，发出号召。,向氏七段法,第一段：引述材料，提出论点。引用材料得出观点，几句话即直奔主题，切忌故弄玄虚，弯七绕八，拖泥带水。 第二段：分析材料，引申当今。对材料的关键语句剖开分析，利用当前社会情况进行分析。 第三段：详例
13、剖析，叙议结合。事实胜于雄辩，一个精当的事实论据，往往能够有力地证明论点。但是千万不要忘记议论文的体裁特点，叙事不要过于详尽。举例时可以采用“三明治”式的结构，即首尾是议论评价性文字，中间是高度概括性的叙述（一般不超过120字）。 第四段：略例排比，形成气势。如果说详例是点的勾勒，那么略例就是面的铺展。点面结合能够形成立体感，略例以三四个为佳，若能形成古今中外的格局，则更有全面的代表性了。,第五段：正反对比，凸现中心。即在上面详例剖析、略例排比的基础上，再从反面切入，正反结合，对比鲜明，从而更加突出中心。若一时想不到合适的反面例子，可以用“如果不是”、“如果没有”（如果西施没有娇好的容貌，如果
14、西施仅有娇好的容貌，）等假设句式把主要例子变成对比材料。 第六段：联系实际，升华主题。这一段是为了突出文章的现实针对性，联系实际，解决问题，从而使主题得到进一步升华。 第七段：回扣材料，发出号召。再次提起材料，首尾圆合，发出号召，扩大范围。,并列式,引论（提出中心论点） 分论点1：论据分析论证 本论 分论点2：论据分析论证 分论点3（反面）论据分析论证 结论（照应全文）,稳中求胜 梁山智有吴用，道有公孙，武更是好汉如云。英雄如雨，却以宋江为首。蜀国谋赖孔明，勇让关张，却以刘备为王，东木西金，南水北火，却以戍土居中。何也？ 宋公明为人沉稳，刘备做事敦厚，戍土谦稳厚实，终脱颖而出，施展风采，各得其
15、所，故曰：为人沉稳，稳中求胜， 沉稳从志而来。一个人若没有远大的志向，只沉迷于现实的花花世界之中，自然无法拥有沉稳的性格。班超投笔从戎，志在报国，在对匈奴一战中从容不迫，沉稳冷静，终弘扬国威，不教胡马度阴山。林则徐斩钉截铁，志在禁烟，在与洋人交涉中不卑不亢，稳中含刚，终虎门销烟，让洋人胆战心寒。有远大的志向，眼光便放得远，心胸便沉稳下来，故曰：非有志者不能稳也。,沉稳从难而来。一个人若没有经历无数的挫折与磨难，身陷蜜水与襁褓之中，自然无法拥有沉稳的性格，一遇困境，便心浮气躁，岂能成所谓大事者哉。君不见文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋，左丘失明厥有国语，孙子膑脚兵法修列。没有经历磨难，便无法形成沉
16、稳的性格，也就无法取得辉煌的成就。始皇建秦以来，不居安思危，身陷声色犬马，终心浮气躁，毫无沉稳。一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑。倘若秦王不念纷奢，经历磨难，以求沉稳，则可递三世以至万世而为君。 沉稳从无欲而来。孟子曰：“无欲者，可王矣。”无欲就是没有私欲，作大事者，不能因蝇头私利而毁坏全局，只有这样才能练就出沉稳的性格，赢得最终的胜利。如来佛祖抛除私欲，性格沉稳，终修成正果，普渡众生，诸葛孔明淡泊明志，宁静致远，终运筹帷幄，功成名就。有了私欲，心中自然无法沉稳下来，,遇事则慌，处事则乱。霸王以一己私欲，赶走亚父，气走韩信，终被困垓下，遗憾千古，长使英雄泪满襟。霸王之败，后人哀之。后人哀之而不鉴之，则必使后人而复哀后人矣。,宋公明以沉稳之心赢得了好汉的拥护，刘备以沉稳之心赢得了半壁江山，而自然界的大山以沉稳的性格也在四季中变化出不同的色彩。让我们拥有一颗和大山一样沉稳的心吧，在我们的人生中也变化出不同的色彩来。,
