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2、译(专业学位2012年的报考人数为77人,录取人数为13人,2013年的报考人数为106人,录取人数为28人。由真题可以发现,现在考点涉及的广度和深度不断扩宽和加深。由天津考研网签约的天津大学在读本硕博团队搜集整理了天津大学文法学院翻译(专业学位考研全套复习资料,帮助考生梳理知识点并构建知识框架。真题解析部分将真题按照知识点划分,条理清晰的呈现在同学们眼前。然后根据各个考点的近几年真题解析,让同学对热点、难点了然于胸。只有做到了对真题规律和趋势的把握, 810月底的提高复习才能有的放矢、事半功倍!天津大学文法学院翻译(专业学位考研导师信息龚丽英代表著作:1. 从银幕到文本解构欲望号街车的两重性
3、天津大学学报(社会科学版2004年第2期2. 评科学美国人中文版中国科技翻译 2004年第2期3. 个性化教学与综合能力培养大学英语选修课的探索与实践(第2作者外语界2006年第1期4. 蝴蝶翩翩梦寰宇谈老庄思想与几位英美作家的心灵契合天津大学学报(社会科学版 2008年第3期著作?大学科普英语 科技文献出版社(北京 2003年6月 主编英语阅读技能培养与实践 天津大学出版社 2004年9月 参编大学英语英汉互译教程天津大学出版社2007年2月副主编获奖情况:?天津大学2004年优秀教学成果三等奖,天津市高等教育学会2006年优秀论文三等奖讲授课程:大学英语?已完成项目:个性化教学与综合能力培
4、养大学英语选修课程体系设计教育部( 175,2004.11 2005.7,第2负责人王雪简介:教育背景:天津外国语学院学士、南开大学硕士工作经历:从事过翻译大学英语研究生英语教学等工作海外留学:2002年访问英国阿斯顿大学学者代表著作:体裁分析在科技文摘翻译中的运用中国科技翻译2005.2 语篇体裁语篇类型与翻译,外语与外语教学2004.10 模糊:文学翻译的客观属性,天津大学学报2004.3 施莱尔马赫对当代西方译论的影响,天津大学学报2008.5获奖情况:荣获2001年天津大学教学优秀奖。国际学术交流能力训练博士研究生英语任务型教学方法的研究荣获天津大学2003年度教学研究成果二等奖。讲授
5、课程:博士研究生英语写译、专业硕士生文学翻译鉴赏正在承担项目:1.翻译理论家施莱尔马赫研究项目负责人,天津市哲学社会科学规划化课题;2.中外教师在研究生公共英语口语教学中合作教学模式,项目负责人天津大学研究生院已完成项目:1.博士生英语翻译写作课程多媒体课件制作项目负责人天津大学研究生院2.理工科高等院校博士生公共英语教学模式研究项目负责人天津大学研究生院3 博士英语多媒体网络教学系项目负责人天津大学研究生院杨福玲简介:教育背景:天津大学本科、研究生工作经历:从事大学英语精读、泛读、听力等课程教学工作,任助教、讲师、副教授、教授海外留学:1996年国家公派留学新加坡南洋理工大学研究生班,并获荣
6、誉毕业生称号教育外事:2000年借调教育部国际司从事教育外事工作海外工作:2001年至2005年于中国驻美国休斯敦总领事馆任教育领事代表著作:翻译学:科技英语翻译-语言与专业知识的融合,中国科技翻译2000年第三期语言学:语言的使用原则与新世纪理工科英语教程,外语界,2000年第四期英美文学:解读人性的内涵,天津大学学报(社科版2002年第四期教育外事:雨露情怀,神州学人2002年第十期获奖情况:1998年天津市优秀教师1999年天津大学优秀骨干教师1999年天津大学优秀教学成果二等奖讲授课程:大学英语精读、泛读、听力等已完成项目:1. 对毛理尔先生捐赠文献的整理和翻译;2. 高等学校创新引智计划评估备注:驻美期间,在从事留学生管理与服务、推进与美国各类学校进行教育交流与合作、在美国大、中、小学推广中文教育的工作中,对美国教育进行了多方面的调研,撰写调研报告多篇。本文内容摘自天津大学翻译硕士专业(MIT考研红宝书,更多考研资料可登陆网站下载!在已确定的场地上，采用多种手段查明场地工程地质条件；采用综合评价方法，对场地和地基稳定性做出结论；对不良地质作用和特殊性岩土的防治、地基基础形式、埋深、地基处理等方案的选型提出建议；提供设计、施工所需的岩土工程资料和参数。
