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1、邓稼先,人物简介,邓稼先（19241986），中国科学院院士，著名核物理学家，中国核武器 研制工作的开拓者和奠基者， 为中国核武器、原子武器的 研发做出了重大贡献。1999年， 党中央、国务院、中共军委给 他追授了“两弹一星”的功勋 奖章。,1946年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。 1939年10月，美国政府决定研制原子弹，1945年造出了三颗。 其他国家爆炸的第一颗原子弹时间如下： 苏联 1949.8.29 英国 1952.10.3 法国 1960.2.13 印度 1974.5.18,中国人就是从这一天开 始拥有了自己“铁的脊梁骨”挺直了腰板,有关本文,1993年7月29日，是邓稼先逝
2、世七周年。著名物理学家、诺贝尔奖获得者杨振宁教授写了这篇文章作为纪念。作者和邓稼先同志是中学同学、大学同学，在美留学期间又是同学。他自己说是“50年的友谊，亲如兄弟：。此文从科技发展史的高度，将同他有长期交往、所知甚深的中国、美国两位原子弹设计的领导人作了比较评述。读杨振宁教授的回忆文章，可以进一步了解邓稼先的才能、风格、思想和为人。,本文是一篇回忆性散文，又是一篇典范的人物传记。 人物传记是记录人物生平的文字，它往往通过一些特殊事件来刻画人物的特殊贡献、精神品质和高尚情操。,作者简介,杨振宁，1922年10月1日生于安徽合肥美籍华裔理论物理学家。西南联合大学研究生毕业，1948年获芝加哥大学
3、博士学位，历任芝加哥大学等校教授，美国科学院院士。 在粒子物理学方面做了大量的 开拓性工作。在1956年与李政道 合作，提出宇称不守恒理论，共 同获得1957年诺贝尔物理学奖。,元勋（xn） 鲜为人知（xin） 孕育(yn) 罗布泊（p） 黯（n） 曛（xn） 铤（tng） 夐夐（xing） 彷徨（png）（hung） 鞠躬尽瘁（j）（cu）,读准字音,快速浏览课文，归纳六个部分的内容。,整体感知,1、邓稼先是一位对祖国、对民族的发展有巨大贡献的杰出的科学家。 2、简单介绍邓稼先的生平经历和巨大贡献。 3、把邓稼先和奥本海默进行对比，揭示出它能领导大家做出历史性贡献的原因。 4、作者为邓稼先成
4、功的领导中国原子弹工程，自力更生，获得成功感到骄傲。 5、写邓稼先在极端困难的条件下，肩负重任，身先士卒，不怕牺牲，勇于奉献的精神。 6、对邓稼先的总的评价。,全文六个部分之间有什么联系？,第一部分是全文的“小引”。 第二部分是简单介绍了邓稼先的生平经历和贡献。 第三部分可以说是第二部分的补充、延伸和扩展，是与奥本海默的对比方式突出邓稼先的气质、品格和奉献精神。 第四部分从另一个角度，写出邓稼先贡献之大，也是第二部分的扩展。,第五部分则是重点写出了邓稼先的深厚博大的民主文化背景、超凡的创造才能、坚强的意志、坚定的信念、敢为祖国现身的崇高精神，是第二部分具体化。 第六部分是全文的总结。 一、历史
5、背景（引子） 二、生平经历 三、人物对比 和贡献 四、巨大贡献 五、沙漠创业 （具体化） 六、热情赞颂（总结）,补充扩展,这篇文章歌颂了邓稼先忠厚谦虚、真诚朴实的思想品格以及为了中华民族的崛起，身负重任，身先士卒，不怕牺牲的奉献精神。,整体感知,研读赏析,第一部分写邓稼先为什么先从中国一百多年的屈辱史写起？ 先概述我国一百年的历史，是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站立起来了”这一巨大转变作出巨大贡献的科学家，是对民族的发展产生巨大影响的历史人物。,你如何理解“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”“是中国共产党的理想党员。”这两句话的含义？,指邓稼先与锋芒
6、毕露的奥本海默截然不同，中国几千年传统文化是讲究人与人之间关系和谐，和睦相处，讲究为人忠厚、谦虚、真诚、朴实。邓稼先汲取了中国传统文化的精华部分，并把它们变成了自己的精神品格。 中国共产党的宗旨就是全心全意为人民服务，就是团结广大人民一起前进，邓稼先就是把这些作为自己的行动准则，因此他是理想的党员。,“如果让稼先再次选择他的人生的话，他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。”试说说你对这两句话的理解。 为中华民族的发展，为中国人民的利益奉献自己的一生，这是邓稼先的人生目标，也是他的性格与品质所决定的，这正是邓稼先的伟大之处。,为什么把邓稼先同美国“原子弹之父”奥本海默对比来写？ 说明了只有
7、中国的传统文化背景才能孕育出邓稼先这样品格高尚的人物，也只有邓稼先这样的人才适应中国社会的需要，为民族的发展做出巨大贡献。,锋芒毕露 奥本海默 善于辞令 复杂的人 最不引人注意 邓稼先 忠厚平实 “纯”,邓稼先与奥本海默比较,更能突出邓稼先的性格品质和奉献精神,第四部分并不是直接写出邓稼先光辉事迹的，可否去掉，为什么？ 不可以。因为第四部分重点说了中国原子弹工程完全是自力更生搞出来的，从另外一个角度表现出邓稼先的贡献之大，显得更有力度。,文章哪一部分具体表现邓稼先的高贵品质？划出相关语句。 第五部分具体介绍了邓稼先在戈壁滩率领部下搞原子弹的情形，表现了邓稼先的高贵品质，与第一部分相呼应，把邓稼
8、先的贡献置于近一百年来的历史背景上。,划出环境恶劣的语句，体会其作用。 表现邓稼先在极端困难的条件下，在层出不穷的问题前，身先士卒，不怕牺牲的气 概。 文章引用“我”儿时从父亲口中学到的一首五四时代的歌曲有什么作用？ 作者是把这首歌曲作为邓稼先一生的写照，再次充满深情地将邓稼先与改写中华民族历史的伟大转变联系起来，以突出他为国为民无私奉献的精神。,文章第六部分为什么引用作者写给邓稼先夫人的书信中的对话？ 这些从电报、书信中摘录出来的话，是对邓稼先的总体评价，同时也洋溢着作者对朋友的深厚感情。这一部分也是对全文内容的总结。,按理说，邓稼先是“两弹”元勋，文章应把重点放在叙述邓稼先对研制“两弹”的
9、巨大贡献上。可为什么作者对邓稼先的生平事迹与巨大贡献没有作详细介绍？,1、作者是大科学家，写的也是大科学家，科学家写科学家，着眼于科学精神、科学态度以及气质、品格、价值观、人生道路两方面，而不是把注意力放在事件具体细节的描写上。 2、作者与邓稼先是50年的友谊，写着这篇介绍邓稼先的文章，包含着作者对老朋友的不尽思念；同时，写邓稼先的人生道路，又渗透着自己人生中,某些与邓稼先相同的东西。因此，这篇文章常常从作者自己与邓稼先的交往这个角度写，这样势必就不会着力介绍事件的具体细节。 3、作者与邓稼先虽然有50年的友谊，但分隔大洋两岸二十余年，对邓稼先工作的具体情况不可能很了解。短文也不适合铺开写。于
10、是，扬长避短，是很高明的。,人物评价,你认为邓稼先是怎样一个人？,一位无私奉献，忠厚平实，真诚坦白，有胆有识，身先士卒，对祖国、民族的发展有巨大贡献的杰出科学家。,邓稼先是一位这么杰出的科学家，你从中得到什么启发？,体验反思,作者是诺贝尔获奖者，而邓稼先是他有50年情谊的好友，也是大科学家，因此文章充满深情。既写邓稼先，也写自己。作者自己具有深厚的传统文化底蕴，所以能从传统文化的角度看问题。作者是炎黄子孙，在中国长大，所以始终从一百年的中国近代史看问题，作者把邓稼先和奥本海默对比，把邓稼先放在国际大舞台上写，显示了作者的全球视野，从而凸现了一个立体的、光芒四射的邓稼先形象。,体验反思,2008年奥运会在中国举行，中国加入WTO，航天载人宇宙飞船发射的成功都在展示着我们中国的腾飞！这一切的一切，都离不开无数个中国人的努力！生活在现代这个竞争激烈的社会中，你打算怎么办？把你的预想写下来，200字左右。,体验反思,
