《语文人教版七年级下册27 斑羚飞渡.10》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文人教版七年级下册27 斑羚飞渡.10（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、斑羚飞渡,沈石溪,沈石溪,漳州五中 郑智芬,沈石溪原名沈一鸣，1952年生于上海。著有小说狼王梦、红奶羊等。他的作品主角大多不是人，而是与人一样生于自然，有血有肉的动物。被称为“动物小说之王”。,信息台 斑羚，也称青羊、山羊。体长11.2米,形似家养的山羊,但颌(h)下无须，雌雄都有角。四肢细长，跑得快，善于跳跃。耐干渴，角可以入药，有清热、解毒等作用，所以常被人捕杀。,认识斑羚 也称青羊、山羊,国家二级保护动物。体长11.2米,形似家养的山羊,但颌(h)下无须，雌雄都有角。四肢细长，跑得快，善于跳跃。耐干渴，角可以入药，有清热、解毒等作用，所以常被人捕杀。,1.整体感知文本内容，了解故事情节
2、。 2.体味具体生动的描写语言,感悟斑羚在危难中所表现出的智慧、勇气和自我牺牲精神。 3.培养珍视生命、关爱动物的观念。,生字注音,生词释义,戛（ ）洛山 斑羚（ ） 对峙（ ） 蹿（ ）跳 斑斓（ ） 骚（ ）动 娴（ ）熟 悲怆（ ）,ji,lng,zh,cun,ln,so,xin,chung,进退维谷： 略胜一筹：,小说阅读三步法,一、梳理情节，谈感悟,二、分析人物，嚼字眼,三、透析环境，悟主题,文章叙述了一个怎样的故事？,提示： A.斑羚为什么要飞渡？ B.斑羚用什么方法飞渡？ C.斑羚飞渡的结果怎样？,说飞渡,课文描写一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半
3、的方法成功摆脱困境的壮举。,说飞渡,品飞渡,品飞渡,朗读9-10自然段， 圈出动词,半大斑羚朝前（ ），同时，老年斑羚也快速（ ），到悬崖边缘，半大斑羚纵身一（ ），朝山涧对面（ ）去，老年斑羚（ ）在后面，头一（ ），也从悬崖上（ ），一老一少，一前一后，一高一低。半大斑羚在往下降落的瞬间，在老斑羚的背上（ ）一下，在空中（ ），下坠的身体再度（ ），轻巧地（ ）在对面山峰上，而老斑羚则笔直（ ）山崖。,起跑,飞奔,跃,跳,紧跟,钩,蹿跃,猛蹬,起跳,升高,落,坠落,品飞渡,老斑羚就像燃料已烧完了的火箭残壳，自动脱离宇宙飞船，不，比火箭残壳更悲惨，在半大斑羚的猛力踢蹬下，它像只突然断翅的鸟笔直坠落下去。,品飞渡,这句用了两个比喻。 写出了老斑羚悲惨的结局。 突出了老斑羚死的悲壮。,合作探究,从 看出，这是一群 的斑羚。 给你怎样的启示？,勇敢、智慧、团结一致,无私奉献 自我牺牲精神,你认为人在这个故事中充当了一个什么样的角色？,悟飞渡,一个不光彩的角色, 是自然的侵害者和掠 夺者。由于人类的肆意 屠杀,导致了许多物种 灭绝。,尊重生命，善待动物,所有动物都有它们的尊严，如果我们能得到动物的理解和喜爱，那将是我们人类的荣誉。 金沃尔哈特,1.文中几次写彩虹，请找出来，分别谈谈有什么作用？,作业布置,2.动物是人类的朋友，试给狩猎队写一封信，谈谈对这件事的看法。,谢谢！,
