物理人教版八年级上册课件《熔化和凝固》临猗县程村初中

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1、第三章 物态变化 第2节 熔化和凝固,固态铁在高温下变成铁水,导入新课,气态的二氧化碳在低温时变成固态(干冰),固态、液态和气态是物质常见的三种状态,物质各种状态间的变化叫做物态变化,火山爆发,冰 山,熔化 物质从固态变成液态的过程。,凝固 物质从液态变成固态的过程。,一、熔化和凝固,提出问题:不同物质在由固态变成液态的熔化过程中,温度的变化规律相同吗?,猜想假设:熔化过程中一定要加热,所以物质一定要吸收热量。这时温度可能也是不断上升的。,一、熔化和凝固,酒精灯,三脚架,石棉网,烧杯,试管,温度计,搅拌器,火柴,实验器材:,实验物品:,硫代硫酸钠,松香,注意:酒精灯使用!,一、熔化和凝固,硫代

2、硫酸钠(海波)熔化过程记录表,松香熔化过程记录表,进行实验与收集证据:,一、熔化和凝固,0,2,4,6,8,10,12,时间/分,40,42,44,46,48,50,52,54,0,2,4,6,8,10,12,硫代硫酸钠的熔化图像(图1),松香的熔化图像(图2),A,B,C,D,A,B,C,D,温度/ ,时间/分,温度/ ,一、熔化和凝固,3BC段,硫代硫酸钠(海波)与松香各是什么状态?温度是否变化?,4CD段,硫代硫酸钠(海波)与松香各是什么状态?温度怎样变化?,2AB段曲线对应的一段时间内,硫代硫酸钠与松香各是什么状态?温度怎样变化?,1两种物质的熔化过程中,温度的变化有什么特点?,分析与

3、论证:,一、熔化和凝固,结论: 1海波有一定的熔化温度(达到48),熔化过程吸收热量,保持温度不变。 2石蜡没有一定的熔化温度。熔化过程吸收热量,温度升高。,一、熔化和凝固,固体分为:晶体和非晶体 晶体:海波、冰、食盐、萘、各种金属 非晶体:蜡、松香、玻璃、沥青,食盐晶体,冰,松香,沥青,二、熔点和凝固点,1晶体有一定的熔化温度;非晶体没有一定的熔化温度。 2熔点:晶体熔化时的温度。 3晶体熔化条件: (1)达到熔点; (2)继续吸热。,二、熔点和凝固点,0,2,4,6,8,10,12,14,36,40,44,48,52,56,60,62,A,B,C,D,0,2,4,6,8,10,12,14,

4、36,40,44,48,52,56,60,62,A,B,C,D,硫代硫酸钠的熔化图像,时间/分,比较两幅图像,你们能发现些什么?,硫代硫酸钠的凝固图像,温度,二、熔点和凝固点,0,2,4,6,8,10,12,14,36,40,44,48,52,56,60,62,A,B,C,D,硫代硫酸钠的凝固图像,晶体凝固的规律,二、熔点和凝固点,1晶体凝固时有确定的温度; 非晶体凝固时没有确定的温度。 2凝固点:液态晶体物质凝固时的温度。 同一种晶体物质,凝固点 = 熔点。 3晶体凝固条件: (1)达到凝固点; (2)继续放热。,二、熔点和凝固点,从表格中你可以获得哪些知识?,二、熔点和凝固点,1熔化吸热的

5、应用:,海鲜加冰块保鲜,夏天吃冰块凉快,冰镇啤酒凉爽。,2熔化吸热的危害:,冬天雪熔化吸热使周围降温,易感冒。,思考:熔化吸热在日常生活中有哪些应用与危害?,三、熔化吸热凝固放热,思考:日常生活中凝固放热有哪些应用与危害?,初冬,北方的农民给麦苗浇水防冻;北方的冬天,菜窖里放几桶水,可使窖内温度不至于太低,防止菜被冻坏。,1凝固放热的应用:,2凝固放热的危害,铁水凝固成铁板时放热,使周围的工人感到热,蜡油滴在手上凝固成蜡块容易烫伤。,三、熔化吸热凝固放热,把正在熔化的冰拿到温度为0的房间里,冰能不能继续熔化?,三、熔化吸热凝固放热,夏天用0的冰或质量相等的0的水来冷却汽水,结果是 ( ) A用冰的效果好,因为冰的温度低 B用水的效果好,因为水比冰更容易吸热 C用冰的效果好,因为冰吸热温度不变 D两者效果相同,三、熔化吸热凝固放热,2晶体与非晶体的比较,有熔点,无熔点,有凝固点,无凝固点,熔化时固液共存,熔化时先软后稀,凝固时固液共存,凝固时无固液共存态,吸收热量,放出热量,熔化,凝固,课堂小结,

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