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1、,平面镜成像及其作图,引入课题,实验：,实验器材：玻璃板、两根相同的蜡烛、纸、刻度尺、火柴,请看视频,小组讨论如下问题：,用玻璃板代替平面镜的目的是什么？ 实验中对两只蜡烛的要求是什么？目的是什么？ 实验中，如何操作就可知道平面镜成的就是虚像?,便于找到并画出像的位置。,它们的大小完全相同，便于比较像和物的大小。,把光屏放在像的位置，光屏上没有像出现，说明平面镜成的是虚像。,小组讨论如下问题：,当你远离平面镜时，镜中你的像大小如何变化？,A,B,1.像与物的大小相等,2.像与物到镜面的距离相等,3.像与物的连线与镜面垂直,交流合作、总结规律,4.平面镜成的像是虚像,像与物关于平面镜镜面对称,成
2、像特点,巩固与应用：第一部份,1、根据平面镜成像特点画出镜中的像（对称法作图）,拓展：结合上图请分析，小汽车的挡风玻璃应如何安装，原因是什么？,S,B,A,2如图所示，S是一个发光点S是它通过平面镜所成的像，SA是S发出的一条光线。请在图中画出平面镜的位置和SA经平面镜反射后的光线。 3下面两图都是时钟在竖直放置的平面镜中成的像，它们的实际时间是甲： ；乙： 。,甲,乙,平面镜成像原理:,.S,B1,B2,平面镜所成的像是虚像,光的反射,平面镜成虚像的原理是什么？,虚像：,它不是由实际光线会聚而成，是由反射光线的反向延长线相交而形成。,.S,问 题：,所有的反射光线的反向延长线有何规律？,反向
3、延长线都相交于像点。,强调：反向延长线类似于数学中的辅助线，用虚线表示，虚像也应用虚线表示；而入射光线和反射光线用实线表示。,1、如下图中S为一个点光源，A为平面镜前一点，试画出由S发出的经过A点的所有光线。,巩固与应用：第二部份,2有一光源S在平面镜前，经平面镜的一束反射光如右上图所示，根据平面镜成像的特点确定光源位置，并完成光路图,S,S,S,拓展：如下图所示，L是平面镜，S是发光点，请 你画出能看到S在平面镜中像的范围。, S,S ,原理：,特点,光的反射定律,平面镜成像,独立完成本节知识结构图,像和物大小相等,平面镜成虚像,像和物到镜面的距离相等,像和物的连线垂直于镜面,A B C D
4、,C,1、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，如图所示：此时它所看到的全身像应是图中的哪一个？ （ ）,当堂检测,及时反馈。,2、若小明同学身高1.5m，他站在大衣柜的穿衣镜前2m处，他在镜中的像高_m；像与他相距_m；若他逐渐远离穿衣镜，那么镜中的像大小将_。（选填“变大”、“变小”、“不变”） 拓展：若穿衣镜破了，他拾起很小的一块来照，在镜中 形成完整的像，他 看到自己完整的像。（填“能”或“不能”） 看图猜想：某同学身高1.8m，他想在家中墙上设计一个刚好能看见他全身像的平面镜，该平面镜至少应多高，应挂在什么地方？,1.5,4,不变,能,不能,平面镜成像，原理是反射。 反射延长线，必然过像点。 像点与物点，具有对称性。 作图过程中，虚实要分清。 光线画实线，其余用虚线。 牢记这几条，画图很重要。 只要肯动手，加上勤动脑。 物理必学好，学习无烦恼。,再 见,
