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1、生命科学学院09-10年文化节活动Colorful Plants策划书策划人：南京大学生命科学学院学生会2010年4月目录1、前言.32、活动背景.33、活动目的、意义和目标.44、活动介绍.6 a活动流程 b活动顾问和资金来源 c活动宣传 d活动时间和地点5、活动需要.116、活动负责人、参与者及具体安排.117、经费预算.118、可行性分析.139、活动中应注意的问题及细节.1310、结束语.1411、附件.151、 前言：冬去春来，万物复苏，在春风和煦的四月，09-10学年下学期伊始，我们即将迎来一年一度南京大学生命科学院文化节。身处全新的校园环境，感受活跃的学科氛围，文化节是生命科学学
2、院向全校师生展示学科学习、校园文化和课余生活等方面所取得的成就的大好机会，也是锻炼本院学生能力，提高我院影响力的重要活动。2、 活动背景： 下半学期已到期中，随着其他院系文化节活动的开展，已经渐渐燃起全校文化节的氛围。生命科学学院文化节系列活动也即将展开，这是展现我院风采的大好机会。在众多院系的文化节活动中，更需要凸显出我院特色文化的丰富多彩，强调自身的优势和独特性，扩大我院在学校的影响力。作为此次文化节主题的一个重要环节colorful Plants主要围绕仙林校区的第一个春天，植物新生，花草重茂的契机，开展活动，切实的与生命科学学院的形象契合了起来，可以更好的发挥我院同学的专长，并且门槛较
3、低，可以适合大众参与，引起学生共鸣。3、 活动目的、目标和意义：作为整个文化节中更为接近我院学科专业的部分“Colorful Plants”的最初等目的是让同学可以更加了解身边的植物，真正喜欢身边绿意盎然的校园。通过新栽植物的挂牌标识活动，认领建档活动，知识竞猜活动，以及树叶书签的馈赠等，首先吸引了同学的注意，提高他们的积极性，再者加深了同学对植物的认识，最后从同学对具体植株的认领着手，使每个同学真正有机会接触、关心校园每一棵植株的发芽，繁茂，开花，结果，凋零直到第二年的复苏，在活动中需要建立每棵树的档案，并做保存工作，在若干年后将是学校的一笔财富， 并且可以作为新校区的另一个方面的成长史记录
4、，而因此使同学能够把爱护植物作为一种习惯延续下去，使之在以后的生活中对同学产生利好影响。甚至，如果档案的建立记录发展成为一个优良的传统，可以作为一份实用的实验资料以备我院研究需要。 此次活动的目标：1、让大多数同学可以了解一些植物的基础知识，影响或吸引其中的一些成为喜爱植物，热爱绿色的同学，能够深入的了解，主动地关心校园植物的生长过程和栽种情况。二、为学校主干道旁的近20种主要植物挂上标志牌，方便同学了解，也方便学校以后对植物的管理和保护。三、通过对挂牌植物的认领和建档，使得这些新栽的树木拥有自己的长久的成长记录，作为一项长久计划进行下去，真正做到内容充实，且记录准确，使得其成为南大十几年后的
5、一份重量级的资料。四、开创学校植物管理的先河，引导形成学生一对一管理和记录植物的模式，使同学加入到学校的管理工作中，减轻学校的负担，并为以后扩大植物挂牌和认领范围打好基础，积累经验，作为一次大胆的尝试。活动意义：本板块活动的意义在于可以提高同学对我们学校植物的认识，增加同学对学校植物的关注度，培养同学爱护植物，保护植物的意识，为学校主要植物建立详实的档案，使得此方面有实可查，加速学校植物种植管理的后期工作的开展，并且使得生科院，生科院学生会，生科院文化节提升到校际的影响范围，并使其影响得以延续，从而长久的提升生科院在全校的地位，作为本次活动的重要成果之一，学校主要树木的档案，既可以培养管理同学
6、的责任心，使之在管理树木，记录档案的同时深入的思考有关问题，在10多年后，档案本身也会成为一份宝贵的资料，在学校发展记录，院系科研研究，学生入场学习中发挥它的价值。4、 活动介绍：a 活动流程（1） 时间：colorful Plants 第一天中午12:00植物竞猜和书签馈赠。第二天中午12:00植物挂牌和植物认领。（2） 活动前期准备：植物竞猜：请宣传部的同学设计4*3米的海报，体现此次有奖问答的特色。再制作两张小型海报介绍整个生科文化节活动及时间安排。请学科部的同学设计问题（具体见附件1）书签馈赠：搜集物品：树叶、花朵。本院学生在课余时间在校内校外搜集树叶/花朵（最好是落叶，每人十到二十片
7、，同时也可适量购买，），收集后由各部借例会时统一收上。 租借物品：塑封机（租借地点：大头贴店，租用租金大约30元一天，也可由外联部负责联系，我们相应帮助其宣传）电锅，吹风机，数码相机，桌椅，电板，剪刀，废旧牙刷（院内解决）购买物品：塑封膜、彩色及图案纸/卡纸、食用碱、荧光笔、丝带、中性笔、打孔机（也可租借）材料制作：在活动前两周左右由5名左右学生会成员（由人资部负责安排，建议主要由一些有手工爱好的同学自愿）进行前期制作，制作内容为叶脉制作及树叶的风干，制作过程大约需要两个小时左右，制做地点借用生命协会活动室。植物挂牌：正式活动前，具体统计仙林校区校园植物（以绿化树、乔木为主）的种类、大概数量，
8、查找其名称（包括英文译名）、特点，习性等简要资料。整理找到的资料，确定需要挂牌数量，定制标牌。标牌还要标注生科院制的字样。（具体资料见附件2以及附件3）植物认领：为学校每一棵挂号标识牌的树做好初始档案，包括具体在学校什么方位，什么树种，当下的照片一张，并制作一个文件夹，使之对应一个代码。并且打印好200份协议，并且招募足够的工作人员现场负责引导同学有序认领。（3） 活动现场：第一天中午（植物认领和书签馈赠）10：45开始向食堂门口搬运桌椅等物品：桌子总应为4米左右，椅子5把，电锅，吹风机等活动所需物品 11：00开始布置现场：摆放桌椅、物品，张贴桌前活动介绍，电力准备，现场活动人员就位 11：
9、30开始发放传单，同时活动开始12：00正式开始竞赛，首先是主持人向大家介绍此次竞赛，每人先看一幅植物的图片，然后根据图片回答五道相关题目。全部答对可的精美盆栽一盆，如果经济条件不允许，可以换成笔记本。答对3-4题可的鲜花一支或者事先做好的书签一张，答对1题可的圆珠笔一支。参与即可获得美味糖果。题目共40道，三桌开始题目数目为13，13，14道，每桌每次可接待2名同学一起答题，接待人既负责问答，又负责发奖。当一桌的问题问完后，可与邻桌的工作人员更换题目，或与另一桌更换，依次循环。每名工作人员有全部问题的答案。同学需当场答完题目，不能将题目带走。竞赛中间主持人应隔一段时间向大家介绍竞赛奖励，参与
10、即有奖，吸引过往的同学。 13：00 竞赛基本结束，主持人向大家介绍明天生科文化节的项目，希望同学们再次参加。 第二天中午（植物挂牌和植物认领）场地布置以及时间参照第一天。12:00活动当日中午，食堂前由两名同学负责做宣传，包括植物挂牌和认领，愿意参与挂牌的同学在食堂前自行领取标牌，由负责人员带领参与者识别植物并亲手挂上标牌。关于认领者，需要3个同学在桌前讲解具体的条款，并且记录下认领者的姓名，院系，学号，手机号，签订协议，并且记下认领树木编号，备案。（协议见附件4）b 活动顾问和资金来源由于校园中植物种类中可能会出现不认识的品种，我们可以对其进行拍照，请我院植物学教授为顾问，遇到困难时进行咨
11、询。在制作挂牌时由于数量较大，且挂牌质量要好，需要资金较多，需要外联部找到足够赞助，建议向学校和院系申请资金，此活动也是校园建设的一部分。c 活动宣传活动当日中午宣传部人员在食堂前挂海报宣传，以招募我院他院系的志愿者参与到活动中来。在活动过程中需要进行拍照，记录活动场面及成果，活动结束后发帖至南京大学小百合相关版面进一步宣传。5、 活动需要：1、由于活动需要在校园内大量树木上挂牌，需要得到校方的允许，最好得到校方的资金支持。所制作的挂牌要美观大方，要符合我校仙林校区的氛围。2、整个活动过程需要有明确的负责人负责完成，以确保挂牌的准确和顺利进行。3.活动要动员起我院同学广泛参与，以免其他院系同学
12、不够积极而导致冷场。6、 活动负责人、参与者及具体安排：1、活动的负责人有蔡思达，席庆，战天宇，李晨曦，具体的风别负责植物认领，植物挂牌，植物竞猜，书签馈赠，另需要选出同学15名左右，通过从我院学生会寻求帮助，负责现场的工作。2、挂牌活动中的负责人员，需要八人左右，挂牌前，由活动准备的负责人培训他们识别植物，保证挂牌正确，后由他们指导参与者挂标牌。7、 经费预算：彩印40张A4纸：1*40 40元借用音响设备：200元 借塑封机 30元（若由为外联提供则为0） 塑封膜 0.09元*1000=90元 食用碱 3元 打孔机 10元（也可借用） 彩色纸 6.5*3=20元 彩色笔 3元*5枝=15元
