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1、第四节 激素调节 (第二课时),内分泌系统,垂 体,睾 丸,卵 巢,胰 岛,肾上腺,胸 腺,甲状腺,(分泌生长激素等),(分泌甲状腺激素等),(分泌胰岛素等),甲状腺,(分泌甲状腺激素),探究：甲状腺激素的功能,实验一：破坏了蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止了发育，不能发育成蛙。 实验二：在第一个实验的基础上，在饲养缸的水中放入甲状腺激素，发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。 实验三：在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素，则蝌蚪提前变成蛙，但蛙只有苍蝇大小。,结论：甲状腺激素促进蝌蚪发育的作用,甲状腺激素功能促进动物的生长发育和新陈代谢，提高神经系统的兴奋性。,思考:,如果甲状腺激素分泌异常时怎样?,甲
2、状腺激素分泌异常时的三种典型疾病,胰腺,导管,分析科学家设计的实验：,（1）狗被切除胰腺后，尿液中出现了葡萄糖，并出现糖尿病病人的一些症状。,（2）科学家将正常狗的胰管结扎，发现胰腺大都萎缩了，只有内部一团团的细胞 胰岛活着，并且尿液中没有出现葡萄糖。,实验说明：,糖尿病可能与胰腺有关。,实验说明：,糖尿病与胰腺无关，而可能与胰岛有关。,(3)加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素，用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功。,此实验说明：胰岛素是由 分泌的，胰岛素能调节 的吸收、利用和转化。,胰岛,糖类,降低血糖浓度,分泌不足,糖尿病,胰岛素,体重减少,糖尿病,“三多一少”,多尿,多饮,多食,几
3、种激素的作用及缺乏时的病症,垂体,幼年分泌不足：侏儒症,甲状腺,1.促进新陈代谢， 2.促进生长发育 3.提高神经系统的兴奋性,1.分泌不足：呆 小症 2.分泌过多患：甲亢,胰岛,调节糖的吸收、 利用和转化,分泌不足：糖尿病,调节人体生长发育（人体最重要的内分泌腺）,成年分泌过多：肢端肥大症,幼年分泌过多：巨人症,3.缺碘时，患地方性甲状腺肿（“大脖子病”）,分泌过多：低血糖,假设你作为一个球迷，正在看一场球赛，当看到自己喜欢的球队进球时，你有何表现？,情绪激动 ，大脑皮层兴奋,促使肾上腺分泌较多的肾上腺素,肾上腺素能促使心跳加快、血压升高，并使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。,人体生命活动主要
4、受神经调节,但也受激素调节的影响.,神经调节,激素调节,人体的生命活动,激素调节与神经调节的关系,激素,1.内分泌腺等分泌的特殊物质 2.通过血液运输发挥作用 3.对生命活动有重要调节作用 4.在体内含量少，少量可发挥大作用 5.分泌过多或过少，能引起失调症 6.可通过注射相关激素治疗内分泌失调症,现在你可以说出什么是激素吗？,本节小结:,1、如何区分内分泌腺和外分泌腺？ 2、内分泌系统的组成及其作用？ 3、几种主要的激素 （1）生长激素 （2）甲状腺激素 （3）胰岛素 4、激素调节与神经调节的关系,1、人体内最重要的内分泌腺是 。 2、垂体分泌的激素主要有 。甲状腺分泌的激素有 。胰岛分泌的
5、激素有 。 3、幼年时生长激素分泌过多患 ，分泌不足患 ；成年时生长激素分泌过多患 。 4、甲状腺激素分泌过多患 ，分泌不足患 。 5、侏儒症与呆小症的相同地方是 ，不同地方是 。,生长激素,甲状腺激素,胰岛素,巨人症,侏儒症,肢端肥大症,甲亢,呆小症,身材矮小,侏儒症智力正常，呆小症智力低下,垂体,主页,6、胰岛素分泌不足患 ，常用 来治疗。 7、有些地区的土壤和食物中缺碘，解放前，生活在这些地方的人易患 （ ） A、地方性甲状腺肿 B、甲状腺功能不足 C、甲状腺功能亢进 D、侏儒症 8、将含有某种激素的制剂饲喂蝌蚪，结果蝌蚪很快发育成小青蛙，这是由于这种制剂中含有（ ） A、甲状腺激素 B、生长激素 C、性激素 D、胰岛素,A,A,主页,糖尿病,注射胰岛素,9观察进入青春期的同学，你会发现他们身体部分大都发生了明显的变化，引起这些变化主要是由于 调节作用（ ） A神经系统 B激素 C运动 D营养 10人体内腺体有两种类型。你认为，下列腺体不属于内分泌腺的是（ ） A垂体 B肾上腺 C胰岛 D唾液腺 11患 人身材矮小，是幼儿时期生长激素分泌不足引起，我们不能歧视患此病的人（ ） A呆小症 B侏儒症 C心脏病 D软骨病,B,D,B,
