《化学人教版九年级下册课题2 溶解度(第一学时)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《化学人教版九年级下册课题2 溶解度(第一学时)(16页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、课题2 溶解度,看小品,获新知,一、溶解度,1、固体溶解度,(1)固体溶解度的涵义,在 下,某固体物质在 溶剂里 达到 状态时所溶解的 。,例如:在20时,氯化钠在水里的溶解度为36g,表示在 时, g水中最多能溶解 g氯化钠(这时溶液达到 状态)。,一定温度,100g,饱和,质量,20,100,36,饱和,条件: 一定温度下 标准:100g溶剂 状态:饱和状态 单位:g,物质的溶解性,NaCl KNO3 KClO3 CaCO3 36g 20.9g 7.4g 0.013g 结论:不同的物质在水中溶解能力不相同。,不同的物质在水中溶解能力不相同化学上,为了表示不同物质的溶解能力,引入了溶解度的概
2、念。 固体溶解度的影响因素: 外因:溶质和溶剂的性质 内因:,温度(与溶剂或溶质的量没有关系),在20时,100g水中达到饱和状态时,所溶解的质量,1、 t 时,向盛有100g水中的烧杯中加入硝酸 钾20g,溶液恰好达到饱和状态,则 t 时,硝 酸钾的溶解度是 ( ) A、100g B、80g C、20 D、20g,【自主练习、自我评价】,D,2、60时, 60g某物质溶解在50g水 中恰好形成饱和溶液,则60时,该物 质的溶解度为 。,【自主练习、自我评价】,120g,(2)溶解度与溶解性,【学法点拨】利用数轴、图形或表格,可以使复杂的内容变得系统、简单。,溶解性,溶解度/g,(3)溶解度的
3、表示方法,列表法,【数据分析】固体溶解度受什么因素影响?,溶解度曲线,氯化钠、硝酸钾的溶解度曲线,红色为硝酸钾 蓝色为氯化钠,(1)请分别查出 25 和85 时,硝酸钾的溶解度。由此,请归纳溶解度曲线能提供什么信息? (2)请比较80 时,硝酸钾和氯化钠溶解度的大小。由此,请归纳溶解度曲线能提供什么信息? (3)在哪一温度下,硝酸钾和氯化钠的溶解度相等?由此,请归纳溶解度曲线能提供什么信息? (4)从溶解度曲线,你还能得到哪些信息?,熟石灰溶解度曲线,1、查出某物质在某一温度下的溶解度; 2、比较不同的物质在同一温度下的溶解度大小; 3、知道在哪一温度下,不同物质的溶解度相等; 4、判断某物质
4、的溶解度随温度的变化情况 ,溶解度曲线提供的信息,【自主练习、自我评价】,t2时, 100g水中 加入60gB物质,此 时,溶液的质量为 g,溶液为 溶液(填“饱和”或“不饱和”),饱和,140,生活中,气体溶解在水中的例子,汽水中溶解有气体,水中溶有氧气,鱼能在水中生存,2、气体的溶解度,【活动与探究】探究影响气体溶解度的一些因素。,气体的溶解度减少。,瓶内的压强减少。,与压强有关;压强减少,气体溶解度减少。,喝完汽水后,常常会打嗝,打嗝时,气体在 水中的溶解度如何改变? 汽水被喝下后,什么条件发生了改变? 气体在水中的溶解度与什么因素有关?,(2)喝下汽水后,气体的溶解度减少。,汽水的温度
5、升高了。,与温度有关;温度升高,气体溶解度减少。,【动手来应用】,利用刚才所学的知识,设计实验,使汽水中的气体大量放出,并确定它是二氧化碳。,注意:加热时注意安全!,1、液体不能超过试管容积 的1/3; 2、试管口向上倾斜,与桌面成45度; 3、铁夹夹在距离试管口约1/3处; 4、预热 5、实验结束时,防止倒吸,气体溶解度涵义,在压强为101KPa和一定温度时,气体溶解 在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。,例如:氮气的溶解度为0.024,表示氮气压 强为 和温度为 时, 水里 能溶解能溶解 的氮气。,101KPa,0,0.024体积,最多,1体积,溶解性,【小结】,溶解度,定量,固体溶解度,1、定义,2、表示方法,列表法 溶解度曲线,四要素,3、影响因素,温度等,气体溶解度,1、定义,2、影响因素,压强、 温度等,