《物理人教版九年级全册第二节 内能及其改变》由会员分享，可在线阅读，更多相关《物理人教版九年级全册第二节 内能及其改变（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、内 能,物体内能的改变,有什么疑问?,请提出,(1)用火烧 (2)放入开水中 (3)用锤子敲打 (4)反复弯折 (5)用砂纸摩擦 (6)在太阳下晒,你能把这些方法分成两类吗? 依据是什么?,想想议议,有一根铁丝,用什么方法能改变它的温度从而改变它的内能? 改变内能的方式.swf,二.做功改变物体的内能,1.对物体做功,物体温度_,内能_. 2.物体对外做功,物体温度_,内能_.,增加,减少,机械能转化成内能.,内能转化成机械能.,实质,能量的转化.,升高,降低,一.热传递,1.发生热传递的条件: 2.热传递的“热”是指什么? 3.热传递的实质:,接触的物体间存在温度差.,内能,能量的转移.,在
2、热传递过程中,传递内能的多少叫-,热量,物体吸收或放出的热量越多,内能改变_.,热传递中内能的改变用热量来量度.,强调:,热量是一个过程量,不是状态量,不能讲某物体具有多少热量.,物体温度升高热量增加( ) A物体比B物体热量多( ),热量的单位是-,焦( J ),越多,S T S,什么是温室效应? 温室效应对人类有什么影响?,如果你是一个科学工作者,你将怎样解决这一问题?,3、举出生活中一些通过热传递直接利用内能的例子。 4、用物理学术语解释“摩擦升热”和“钻木取火”。 5、把图钉按在铅笔的一端，手握铅笔的使图钉在粗糙的硬纸板上来回摩擦,然后用手感觉图钉温度的变化,并解释这种变化.,晒太阳取暖、烧开水、用热水袋取暖、用电冰箱冷却食物等等。,都是外力克服摩擦力做功，使机械能转化成内能，使物体内能增加，温度升高。,图钉变热。是因为克服摩擦力做功，机械能转化成内能，图钉的温度升高。,
