物理人教版九年级全册18.3测量小灯泡的电功率作业稿.3测量小灯泡的电功率作业稿

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1、18.3测量小灯泡的电功率作业稿一、实验探究1.在“测定小灯泡额定功率”的实验中,电源电压为6V,小灯泡的额定电压为3.8V。(1)小明在连接实验电路时还有导线未接上,如图甲所示,请用笔画线代替导线把图甲中的电路连接好(导线不得交叉)。(2)在检查电路连接时,滑动变阻器的滑片应该移到 (A/B)端。(3)实验时,要使小灯泡正常发光,应移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为 V,此时电流表的示数如图乙所示,其示数为 A,那么小灯泡的额定功率是 W。(4)小华为了得到比较准确的小灯泡额定功率,她用同一套器材做了三次实验,(她将电压表调到3.8V,图丙是其中一次实验所调的电压表示数),获得三组数据,并

2、进行了数据处理,如下表:实验序号电流表示数/A额定功率/W额定功率的平均值/W10.712.69820.692.62230.682.584她测得的功率有差异的主要原因是 。这样处理数据的方法是否正确? (正确/不正确),其理由是 。2.在测量小灯泡电功率的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡正常发光时的电阻约为10。(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。要求:当滑动变阻器的滑片向左移动时,连入电路的电阻变大;连线不得交叉。(2)小宇同学闭合开关,移动滑片P到某一位置时,电压表示数(如图乙所示)为 V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑动变阻器的

3、滑片P向 (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V。(3)小宇同学继续移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的IU关系图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W,还可以得出:小灯泡的实际功率随实际电压的增大而 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。(4)小叶同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光,并很快熄灭,检查后发现连线正确,请你找出她在实验中两个操作不当之处是: ; 。3.小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电压为6V的电源、额定电压为25V的小灯泡(小灯泡的额定功率小于1W)、滑动变阻器(501A)、以及

4、符合实验要求的电表、开关和导线。如图甲是小亮同学没有连接完整的电路。(1)本实验的实验原理是 来源:Zxxk.Com(2)请你用笔画线代替导线,将图甲所示的电路连接完整。(3)小亮同学连好电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,则故障可能是 (写出一种即可)。(4)小亮同学排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,同时,眼睛应注视 (选填序号)。A小灯泡亮度 B电压表示数 C电流表示数 D滑动变阻器滑片(5)小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时,电压表的示数为22V,要测量小灯泡的额定功率是,应将滑片P向 端移动(选填“A”或“B )。当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是 W,此时小灯泡的电阻是 。该实验中滑动变阻器除了保护电路外,还有 的作用。

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