《江西省小学教师资格考试大纲解读考试试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江西省小学教师资格考试大纲解读考试试题（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江西省小学教师资格考试大纲解读考试试题一、单项选择题 1、小明背诵一首唐诗。背诵了10遍刚刚好能回忆出来，那么小明需再背遍，记忆效果更佳。 A：3 B：4 C：5 D：6 2、由于幼儿的肌肉中水分多，蛋白质及糖原少，不适合他们的运动项目是_ A拍球 B投掷 C长跑 D跳绳3、马克思主义认为，实施全面发展教育的最根本途径是（ ） A：教育与生产劳动相结合 B：教学 C：课外活动 D：班级活动 4、教师的哪个角色要求教师积极适应时代、社会的要求，提高自身的心理健康水平，掌握基本的心理卫生常 识，在日常的教育教学活动中渗透心理健康教育（ ） A：示范者 B：“学生心灵的培育者” C：“心理调节者”
2、D：“朋友、知己”5、采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家_ A：华生 B：加涅 C：c皮亚杰 D：柯尔伯格 E：布鲁纳 6、埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机.比如1218岁阶段阶段的危机冲突是_ A勤奋感对自卑感 B主动感对内疚感 C自我同一性对角色混乱 D自主感对羞耻感 7、班主任接管一个教育基础较差的班级时，首先要做好哪些工作?（ ） A：确定班集体的发展目标 B：建立班集体核心队伍 C：建立班集体的正常秩序 D：组织形式多样的集体活动 8、智力技能的特点是_ A物质性、外显性、简缩性 B观念性、内潜性、简缩性 C物质性、外显性、展开性
3、 D观念性、内潜性、展开性 9、绘画能力属于_ A一般能力 B特殊能力 C创造能力 D实践能力 10、下列心理现象中，属于个性心理特征的内容是。 A：意识 B：信念 C：性格 D：理想11、一般来说，小学阶段相当于人生发展的_。 A幼儿期 B少年期 C童年期 D青年期 12、班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和_ A专政型 B指导型 C民主型 D溺爱型 13、桑代克提出的主要的学习律不包括（）。 A效果律 B迁移律 C练习律 D准备律14、物体轻轻触及新生儿的脚掌时，他本能地竖起大脚趾，伸开小趾。这称为_ A巴宾斯基反射 B莫罗反射 C迈步反射 D巴布金反射 15、班级授课制
4、开始广泛兴起是在（ ） A：16世纪西欧古典中学时期 B：17世纪乌克兰兄弟会学校时期 C：19世纪的国民学校时期 D：20世纪的现代学校时期 16、幼儿能用语言说出图形有大小一般是在_ A：2岁后 B：3岁后 C：4岁后 D：5岁后 17、以课程管理制度为依据，可以将课程分为。 A：显性课程和隐性课程 B：必修课程和选修课程 C：分科课程和活动课程 D：分科课程和综合课程 18、强调成熟机制对人的发展起决定作用的是_ A：弗洛伊德 B：威尔逊 C：格塞尔 D：皮亚杰 19、学校工作的中心环节是。 A：教学 B：德育 C：管理 D：科研 20、采用相对的观点对学生学习成就进行解释，并主要用于选
5、拔、编班的评价方法是_ A：完形-顿悟说 B：建构主义学习理论 C：信息加工学习理论 D：认知-结构学习理论 21、德国教育家赫尔巴特是。 A：儿童中心论的代表 B：教师中心论的代表 C：劳动教育中心论的代表 D：活动中心论的代表 E：重视个别差异 二、多项选择题1、提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是_ A：学生 B：教师 C：教材 D：教师思想 2、通过分析儿童的绘画、日记等了解儿童心理的方法是_ A：实验法 B：测验法 C：观察法 D：作品分析法3、某教师认为，“学生骨头轻，不能给他们好脸色看”。具有这种观点的教师最可能的领导类型是（ ） A：仁慈专断型 B：放任自流型 C：民主型
6、D：强硬专断型 4、科举制度创立于。 A：隋朝 B：唐朝 C：北宋 D：明朝5、心理分化水平较高，在加工信息时，主要依据内在标准和内在参照，这人交往时很少能体察入微。这种人属于（ ） A：场独立型 B：场依存型 C：冲动型 D：沉思型 6、关于教学方法与教学方式，说法错误的是_。 A教学方法是为完成教学任务而采用的办法，包括教师教的方法和学生学的方法 B教学方式是构成教学方法的细节，是教师和学生进行的个别智力活动或操作活动 C教学方式可以被运用于方法，它本身也能独立完成一项教学任务 D教学方法是一连串的有目的的活动，它能独立完成某项教学任务 7、我国已故著名逻辑学家金岳霖小时候听到“金钱如粪土
7、”、“朋友值千金”这样两句话后，发现有逻辑问题，因为它们可推出“朋友如粪土”的荒唐结论。既然“朋友如粪土”这个结论不成立，于是从逻辑上可以推出。 A：“金钱如粪土”这一说法是假的 B：如果朋友确实值千金，那么金钱并非如粪土 C：“朋友值千金”这一说法是真的 D：“金钱如粪土”、“朋友值千金”这两句话或者都真，或者都假 8、教学设计的基本内容包括（）。 A教学科目的设置 B学科顺序 C课时分配 D学年编制 E学周安排 9、1951年，提出了“范例教学”的主张。 A：布鲁纳 B：赞科夫 C：瓦根舍因 D：怀特海 10、人的表情可以分为_。 A面部表情 B身段表情 C语调表情 D动作姿势 E腺体变化
8、11、埃里克森认为儿童人格发展是一个逐渐形成的过程，并将人格发展分为（ ） A：八个阶段 B：五个阶段 C：四个阶段 D：三个阶段 12、下列选项中,属于组织策略的是_。 A划线 B记笔记 C列提纲 D画关系图 13、家长进入幼儿园，常会出现这样的问题：参观的多、参与的少；间接参与较多、直接参与较少；一次性的直接参与多、经常性的直接参与少。这种问题属于。 A：幼儿园对家长不了解 B：家园合作不深人 C：家庭教育落后 D：幼儿园教育落后14、（ ）是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。 A：学生 B：教师 C：教学内容 D：教学媒体 E：教学环境 15、对“人力资本理
9、论”做出最主要贡献的学者是_ A舒尔茨 B斯特鲁米林 C凯恩斯 D于光远 16、教师在上课时既要关注自己的教学，又要注意到学生上课专心与否，这种能力属于_ A：感知运动 B：前运算 C：具体运算 D：形式运算 17、根据邓小平同志“三个面向”的理论。当前我国教育改革中，把作为教育改革和发展的基本出发点和归宿点。 A：培养具有创新精神和实践能力的人才 B：全面实施素质教育 C：促进入的全面发展 D：为社会主义现代化建设培养合格人才 18、美国人华虚朋于1919年在芝加哥一所中学实行的教学组织形式是_。 A贝尔一兰喀斯特制 B道尔顿制 C文纳特卡制 D特朗普制 19、在人的发展中起主导作用的因素是_ A：遗传 B：环境 C：教育 D：个体的主观能动性 20、教学活动包括了学生配合教师上课而进行的_等活动。_ A独立作业 B复习 C预习 D社会实践 E课外活动 21、下列对古代称谓说法错误的是。 A：阁下是对长辈的尊称 B：足下是下级对上级或同辈之间相互尊敬的称呼 C：内子用于丈夫对别人称自己的妻子 D：“舍”用以谦称自己的家或自己的卑幼亲属 比较文学是一种以寻求人类文学共通规律和民族特色为宗旨的文学研究。它是以世界文学的眼光，运用比较的方法，对各种文学关系进行的跨文化的研究。一个国家或民族的文学思潮、文学运动队另一个国家或民族文学发展的影响,不同国家具体作家的相互影响
