《化学人教版九年级上册第二单元 课题三 制取氧气》由会员分享，可在线阅读，更多相关《化学人教版九年级上册第二单元 课题三 制取氧气（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题3 制取氧气,学习目标：1、掌握实验室制取氧气的方法 2、了解工业制取氧气的原理 3、理解催化剂、分解反应的概念,第一课时,知识回顾:,你能说出氧气的哪些物理性质？ 你还记得硫、木炭和铁丝在氧气中燃烧的现象吗？ 化合反应有什么特征？,一、氧气的实验室制法,1、分解过氧化氢溶液,结论1：二氧化锰能加速过氧化氢的分解速度 实验2-6的结论：二氧化锰的化学性质没变 称量的结论：二氧化锰的质量不变,思考:在这个化学反应中，二氧化锰扮演了什么角色？,催化剂,定义：在化学反应里能改变其它物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质 简称：“一变二不变” 练习：下列说法正确的
2、是 A.催化剂在化学反应里,能加快反应速率,但本身的性质不变 B.催化剂在化学反应中质量和化学性质不变 C.二氧化锰是催化剂 D.催化剂不能改变生成物的质量,D,2、加热氯酸钾制取氧气,连接仪器并检查装置的气密性 装药塞好带导管的单孔塞 试管口略向下倾斜固定在铁架台上 将集气瓶充满水倒立在水槽中 点燃酒精灯加热 等气泡均匀放出后再收集 收集完毕后，先将导管移出水面，再撤走酒精灯,实验操作的步骤：,实验中注意事项(全解P79)：,药品要平铺在试管底部均匀受热 试管口要略向下倾斜 铁架台的铁夹要夹在试管的中上部 试管内的导管稍伸出胶塞即可，便于气体导出 先预热，再用外焰加热 当气泡连续均匀才能收集 停止加热时，先把导管从水里撤出，再熄灭酒精灯 用高锰酸钾制氧气，试管口要塞一团棉花 盛氧气的集气瓶应盖上玻璃片，正放。,3、加热高锰酸钾制取氧气,原理：,思考：从反应物和生成物的种类数目的角度，请分析实验室的制取氧气的三反应文字表达式，有什么共同特征呢？ 答：都是由一种反应物变成多种生成物。,重要反应类型分解反应,定义：由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。 练习：见课本P42第2题（1）小题,三、氧气的工业制法(视频),工业制氧发生的是物理变化,小结：,一、氧气的实验室制法 二、氧气的工业制法 三、催化剂:一变二不变 四、分解反应：一变多,
