《数学人教版九年级下册与三角形四边形圆有关的证明和计算》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数学人教版九年级下册与三角形四边形圆有关的证明和计算（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、与三角形、四边形、圆有关的证明和计算,复习目标： 1、三角形、四边形、圆有关的概念、定理。 2、能熟练应用三角形、四边形、圆的知识解决问题。,在四边形ABCD中，ABC等于90度，AC =AD,M、N分别是AC、AD的中点，连接BM、MN、BN. 求证:（1）BM=MN （2）若BAD等于60度，AC平分BAD，AC=2 求BN的长,A,B,C,M,N,D,如图，等边三角形ABC的边长是2，D、E分别为AB、AC的中点。延长BC至点F，使CF=1/2BC,连接CD和EF。 （1）求证：DE=CF （2）求EF的长。,A,D,C,E,B,F,已知ABCABD，点E在边AB上，CEBD，连接DE.
2、 求证：（1）CEB=CBE （2）四边形BCED是菱形,A,C,B,D,E,已知：O是ABC的外接圆，AD是O的直径，且BD=BC，延长AD到E，且EBD= CAB. 求证：BE是O的切线,A,C,B,E,D,O,如图，AB是O的直径，ODBC于点F，交O于点E，连接CE、AE、CD，若AEC= ODC。 （1）求证：直线CD为O的切线 （2）若AB=5，BC=4，求线段CD的长,A,B,C,D,E,O,如图,在ABC中，点D、E分别在边AB、AC上，AED=B，射线AG分别交线段DE、BC于点F、G，且AD:AC=DF:CG （1）求证：ADFACG （2）若AD:AC=1：2，求AF:FG的值,A,B,C,G,D,E,F,要求：,1、先自己审题，弄清题意。 2、师友互助，准备展示。 3、师友解决不了的问题同组讨论 解决。 4、教师点拨解决。,小结： 谈谈本节课的收获,
