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1、课 题专题复习 制取气体主备人张雅玲参与人员张雅玲 李敏课 型复习课汇课地点办公室汇课时间备课：5月21日授课：5月29日 三维目标（法制渗透）1、学生能够根据反应物的状态、性质和反应条件选择发生装置。2、学生能够根据生成气体的性质选择收集装置。重难点掌握氧气、二氧化碳、氢气的实验室制法教法方法讲练结合课时安排一课时教学准备PPT课件、模拟卷教 学 过 程个性化设计 一、导入：由一张绿色植物的图片引出光合作用，进而引出实验室制取气体的复习专题。二、复习内容及过程：（一）、出示学习目标，明确这节课的目的，掌握实验室制取气体的一般流程。（二）明确对象，搞清楚实验原理，由学生板书制取二氧化碳、氧气、
2、氢气的化学方程式（二）根据实验原理确定发生装置，明确确定发生装置的原理反应物的状态和条件固固加热型固液常温型实战演练：中考链接（三）确定收集装置向上排空气法思考：常见的收集装置有哪些？如何确定收集装置？排空气法向下排空气法排水法学生回答:收集方法（4） 气体的检验和验满检验检验学生思考并回答：验满验满氧气 二氧化碳（5） 当堂检测，选择正确的发生装置和收集装置，并说出错误的原因。（6） 中考链接3、 课堂小结：师生归纳本节课内容。4、 中考寄语：宁可战死，不可吓死，此时不搏，更待何时！播放歌曲最初的梦想结束本节课板书设计教学反思 时间： 作业反馈 时间：备课组长签字： 年 月 日教研组长签字： 年 月 日
