《数学人教版七年级上册解一元一次方程（二） ——去分母》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数学人教版七年级上册解一元一次方程（二） ——去分母（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、解一元一次方程 - 去分母,1、解方程：,确认标识1,2、解方程：,观察：这两个方程有什么特点？应该怎么解？,3、解方程: 解 去分母，得 y-2 = 2y+6 移项，得 y-2y = 6+2 合并同类项,得 - y = 8 系数化这1，得 y = - 8,由上面的解法我们得到启示: 如果方程中有分母我们先去掉分母解起来比较方便.,解一元一次方程的步骤：,移 项,合并同类项,系数化为1,去括号,去分母,解方程:,去分母时要 注意什么问题?,(1)方程两边每一项都要乘以各分母的最小公倍数,(2)去分母后如分子是多项式,应将该分子添上括号,典型例析,想一想,解：去分母，得,5（3x+1)-20=3
2、x-2-2(2x+3),去括号,得,15x+5-20=3x-2-4x-6,移项,得,15x+4x-3x=-2-6-5+20,合并同类项,得,16x=7,化系数为1，得,x=,1、下列方程的解法对不对？如果不对，错在哪里？应怎样改正？ 解方程： 解：去分母，得 4x-1-3x+6=1 移项，合并同类项，得 x=4,及时练习1,方程右边“1”漏乘以最小公倍数6,约去分母3后，还剩2要乘以分子中的每一项,去括号符号错误,找一找,解: 去分母,得 5x-1=8x+4-2(x-1) 去括号,得 5x-1=8x+4-2x-2 移项,得 8x+5x+2x=4-2+1 合并同类项,得 15x =3 系数化为1
3、,得 x =5,错在哪里,错 在 哪 里 ?,练一练,解下列方程:,答案（1）x=2; (2)y=,议一议,如何求解方程呢?,解：分母化整数，得,去分母，得,20x=6+3(12-3x),20x=6+36-9x,去括号,得,移项,得,20x+9x=6+36,合并同类项,得,29x=42,化系数为1，得,x=,例题小结（归纳演绎一）,1、去分母时，应在方程的左右两边乘以分母的最小公倍数；,2、去分母的依据是等式性质二，去分母时不能漏乘没有分母的项；,3、去掉分母以后，分数线也同时去掉，分子上的多项式用括号括起来。,4、去分母与去括号这两步分开写，不要跳步，防止忘记变号。,丢番图的墓志铭:,“坟中
4、安葬着丢番图,多么令人惊讶,它忠实地记录 了所经历的道路.上帝给予的童年占六分之一.又 过十二分之一,两颊长胡.再过七分之一,点燃结婚 的蜡烛.五年之后天赐贵子,可怜迟到的宁馨儿,享 年仅及其父之半,便进入冰冷的墓.悲伤只有用数论 的研究去弥补,又过四年,他也走完了人生的旅途.”,你知道丢番图去世时的年龄吗?请你列出方程 来算一算.,及时练习2,思考,解 设令丢番图年龄为x岁，依题意，得 去分母，得14x+7x+12x+420+42x+336=84x 移项，得 14x+7x+12x+42x-84x=- 420 336 合并同类项,得 - 9X= - 756 系数化这1.得 X=84 答：丢番图的年龄为84岁.,如何检验x=84是方程的解呢？,解一元一次方程的一般步骤:,归纳演绎二,(2）,解下列方程:,及时练习3,小结,本节课你学会了什么?,1.解一元一次方程的一般步骤,2.在每一步求解时要注意什么?,
