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问题:1、列一元一次方程解决实际问题一般要经过哪几个步骤?2、设未知数常见的方法有哪些?3、列方程解应用题常见的题型有哪些?师生活动:教师展示问题,学生思考、回忆所学过的知识,全体同学共同交流结果。设计意图:这一问题是本节课的关键,学生通过回忆、思考,得出问题的结论,对本节课顺利的完成教学目标起着至关重要的作用。
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