数学人教版七年级上册1.1正数和负数 .1正数和负数001

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1、,数学( 新人教版.七年级 上册 ),广丰区永丰中学:李卫兵,第一章 有理数,1.1正数与负数,阅读课本第2、3、4页回答下些问题: 1、为什么要引入负数?怎样表示负数? 2、什么样的数是正数、负数? 3、正负数的读写注意问题有哪些? 4、“0”有哪些特征? 5、正负数在具体情境中的含义。 6、怎样理解相反意义?,1、为什么要引入负数? 数的产生和发展离不开生活和生产的需要,因为生活、生产的需要引入了负数。举例说明,太原 -114,你知道以上数代表什么意思?,小于0的数叫做负数。,试举几个正负数的例子。,把在以前学过的数(0除外)前面 加上负号“-”的数叫做负数。,像3,2,1.8%这样大于0

2、的数叫做正数。 像-3,-2,-2.7%, 这样在正数前面 加上负号“-”的叫做负数。,2、什么样的数是正数、负数?,练习: 读下列各数,并指出其中哪些是正数,哪些是负数. -0.2 , 0 , +5 , -3.14 , 70 , + , - 。,负数: -0.2 , -3.14 , - 。,答:正数: +5 , 70 , + 。,3、正负数的读写注意问题有哪些?,一个数前面的“+”、“-”号叫做它的符号。 “”号读着“负”,如:“”读着“负”;“”号读着“正”,如:“”读着“正”。“”号可以省略。 正号可以省略不写,负号不可以省略。,4、“0”有哪些特征?,0的意义已不仅是表示“没有”。 0

3、既不是正数也不是负数 0是正数与负数的分界, 0是一个确定的温度, 海拔0表示海平面的平均高度 0是分界线、是标准。,一个数不是正数就是负数,对吗?,问题思考,0既不是正数也不是负数。0是正负数的分界。,问题思考,5、正负数在具体情境中的含义。 A地 4600m 表示: B地 -100m 表示: ¥2300.00 表示: ¥-1800.00 表示:,5、正负数在具体情境中的含义。 A地4600m 表示:A地高于海平面4600米。 B地-100m 表示:B地低于海平面100米。 ¥2300.00 表示:存入2300元 ¥-1800.00 表示:支出1800元,易错点:B地低于海平面-100米。,

4、在同一问题中,用正、负数表示具有相反意义的量。收入300元和支出200元,零上6和零下4,向东30米和向西50米等等,如果正数表示某种意义,那么负数表示它的相反的意义,反之亦然。,、怎样理解具有相反意义的量,对于两个具有相反意义的量,把哪一种意义规定为正,带有任意性,不过习惯上把向东、上升、盈利、运进、增加、收入等规定为正,把它们的相反量规定为负的。,(1)相反意义的量包含两个要素:一是它们的意义要相反;二是它们都具有数量。如前进8m与前进5m,上升与下降不是相反意义的量;因为前者意义相同,后者缺少数量。,怎样理解具有相反意义的量,(2)与一个量成相反意义的量不止一个,如与上升2m成相反意义的

5、量就很多,如:下降1m,下降0.2m,归纳: 在同一个问题中,分别用正数与负数表示的量具有_的意义。 下列说法中,具有相反意义的量是( ) A体重减少5千克与身高增加2厘米 B气温降低2度又降低4度 C向东行走2千米与向南行走3千米 D浪费10度电与节约3度电,相反,1.如果80m表示向东走80m,那么-60m表示 。 2.如果水位升高3m时水位变化记作+3m,那么水位下降3m时的水位变化记作 m。 3.月球表面的白天平均温度是零上126,记作 ,夜间平均温度是零下150,记作 。,用正负数表示相反意义的量,向西走60m,-3,+126,-150,1、如果将+8元计为收入8元,则-6元表示 _

6、 。 2、高出海平面789米计为789米,则-789米表示_ _ 。 3、减少60千克计为60千克,则+80千克表示 _ 。 4、把公元2008年记作+2008年,那么-20年表示 _。,正负数的应用,支出6元,低于海平面789米,增加80千克,公元前20年,(1)一个月内,小明体重增加2kg,小华体重减少1kg,小强体重无变化,写出他们这个月的体重增长值;,例题,解:(1)这个月小明体重增长2kg,小华体重增长-1kg,小强体重增长0kg,体重增长值,(2)某年,下列国家的商品进出口总额比上年的变化情况是: 美国减少6.4%, 德国增长1.3%, 法国减少2.4%, 英国减少3.5%, 意大

7、利增长0.2%,中国增长7.5% 写出这些国家2001年商品进出口总额的增长率,例题,解:六个国家2001年商品出口总额的增长率: 美国 -6.4%, 德国 1.3%, 法国 -2.4%, 英国 -3.5%, 意大利 0.2%, 中国 7.5%,1、张大妈在超市买了一袋洗衣粉,发现包装袋上标有这样一段字条:净重:8005g张大妈怎么也看不明白是什么意思 你能给她解释清楚吗?,提升训练,一.数学成绩以80分为标准,超过部分记为正数,不足部分记为负数,有5名同学记为+10,5,0,+7,2,则实际成绩应是 。,三选择题 如果规定前进,收入为正, 后退,支出为负, 那么下列各语句中错误的是( ) A、 前进-18米的意义是后退18米 B、 -4万元的意义是亏损4万元 C、 收入的相反意义是支出 D、-300年的意义是公元前 300年,C,3、若将28计为0,则可将27计为1,试猜想若将27计为0,28应计为 。,四、填空,2、东、西为两个相反方向,如果- 4米表示一个物体向西运动4米,那么+2米表示什么?物体原地不动记为什么?,回顾:本节有哪些收获?,作业,书面作业:课本P5第1、2、5题,数学活动 1. 收集更多的正负数的生活实例 2.帮助家长记录一个月的生活收支帐目(收入计为正数,支出计为负数),首页,上页,下页,再见,

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