数学人教版九年级下册相似三角形的复习课

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1、相似三角形的性质复习课1、教学目标理解和掌握相似三角形的性质并学会运用其解决相关问题2、教学重难点相似三角形性质的运用一、回顾与反思1、两个相似三角形对应边的比为1:2,则周长比为 ,面积比为 ,相似比为: ;对应角平分线比为: ,对应中线比为: ,对应高线比为: 。2、如果两个相似三角形的一组对应边分别为3cm和5cm。且较小三角形的周长为15cm,则较大三角形周长为_cm 3、已知三角形甲各边的比为3:4:6, 和它相似的三角形乙的最大边为10cm,则三角形乙的最短边为_cm.4、两相似三角形的相似比为35,它们的面积和为102cm2,则较大三角形的面积为 。二、归纳与小结相似三角形的性质

2、(1)相似三角形的对应边 ,对应角 ;(2)相似三角形 ;(3)相似三角形周长之比等于 ,相似三角形面积的比等于 。三、巩固与运用例、如图,在矩形 ABCD 中,点 E,F 分别在边 AD,DC 上,ABEDEF,AB=6,AE=9,DE=2,求 EF 的长ABCDEF四、综合与运用1、如图,矩形纸片ABCD中,AB=4,AD=3,折叠纸片使AD边与对角线BD重合,折痕为DG,则AG的长为()A 1 B C D22、如图,在ABC中,ABC=90,AB=6m,BC=12m,点P从A点出发向B以1m/s的速度移动,点Q从B点出发向C点以2m/s的速度移动,如果P、Q分别从A、B两地同时出发,几秒后 PBQ与原三角形相似?五、直击中考GFECBAH1、(2008年广东茂名市)如图,ABC是等边三角形,被一平行于BC的矩形所截,AB被截成三等分,则图中阴影部分的面积是ABC的面积的 ( ) 2、(2008 湖南 怀化)如图,四边形ABCD、DEFG都是正方形,连接AE、CG,AE与CG相交于点M,CG与AD相交于点N求证:(1)AE=CG;(2) 六、课外拓展在一直角三角形余料中截出一个面积最大的正方形零件,应如何截取? (设直角三角形的三边分别是3、4、5、那么最大的面积是多少?) 七、小结今天同学们学到了什么?

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