数学人教版九年级下册复习28

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1、,第20节 锐角三角函数 与 解直角三角形,知识结构,锐角三角函数的定义,特殊角的三角函数值,解直角三角形,解直角三角形的应用,知识回顾1,一.锐角三角函数的概念,正弦:把锐角A的_的比叫做A的正弦,记作,余弦:把锐角A的_的比叫做A的余弦,记作,正切:把锐角A的_的比叫做A的正切,记作,锐角A的正弦、余弦、正切都叫做A的锐角三角函数.,对边与斜边,邻边与斜边,对边与邻边,知识点梳理一:,知识点梳理二:,知识回顾2,特殊角的三角函数值及增减性,锐角的三角函数值有何变化规律呢?,正切值和正弦值都随着锐角度数的增大而_ ; 余弦值随着锐角度数的增大而_.,增大,减小,解直角三角形,由直角三角形中,

2、除直角外的已知元素,求出所有未知元素的过程,叫做解直角三角形.,1.什么叫解直角三角形?,2.直角三角形中的边角关系:,A十B90,归纳:只要知道其中的2个元素(至少有一个是_),就可以求出其余3个未知元素.,(1)三边关系:,(勾股定理),(2)两锐角的关系:,(3)边角的关系:,边,知识点梳理三:,1.在 Rt ABC中,C90, , , 解这个直角三角形(即求A、B、c边).,A,B,C,a,b,c,2,解:tanA=,A=30, B=90-A=60.,c=,归纳:解直角三角形一般有两种情形: (1)已知两条边; (2)已知一条边和一个锐角,考点三 三角函数的运用,D,2.已知,如图,在 ABC中ACB 90 CDAB,垂足为D。若sin A AB=13,求CD的长。,考点三 三角函数的运用,考点四 解直角三角形与圆有关的综合运用,如图,CDOD与点D,连接OC,交O于 点H,过点B作AB OD与点E,已知O的 半径为10,sinCOD= (1)求弦AB的长。 (2)求CD的长。,A,O,B,D,E,C,考点五 三角函数的实际应用,

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