数学人教版七年级下册第九章 不等式与不等式组复习小结

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第9章 不等式与不等式组 复习与小节 教学设计学习目标:构建不等式(组)知识间的联系,形成知识体系,并解决有关问题.学习重点:构建不等式的知识体系,解决有关问题. 1、 知识梳理:回答下列问题:(1)不等式的性质有哪些?(2)一元一次不等式的解法是什么?(3)一元一次不等式组的解法是什么?(4)举例说明数轴在解不等式(组)中的作用(5)用一元一次不等式解决实际问题的步骤是什么?二、建模思想三、应用举例:【例1】若0,则下列式子:12,1,中,正确的有( )。A、1个 B、2个 C、3个 D、4个分析:由0得,、同为负数并且。如取=2,=1代入式子中。例2解下列不等式(组),并把它们的解集在数轴上表示出来 例3小明上午8时20分出发去郊游10时20分时,小亮乘车出发已知小明每小时走4 km,那么小亮要在11时前追上小明,速度至少应是多少?四、巩固提高练习1:某次知识竞赛共有20道题,每一题答对得10分,答错或不答扣5分,小明得分超过90分,他至少要答对多少道题?练习2解下列一元一次不等式组5、 课堂小结,归纳提升 这节课对本章内容进行复习,你有哪些新的收获? 六、布置作业 教科书 复习题9 第3、4、8题

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