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1、【义务教育教科书人教版七年级下册】,5.2.2 平行线的判定,学校:应县二中,教师:张崛飞,回顾旧知,1.什么叫同位角?内错角?怎样的两个角是同旁内角?,2.判定两条直线平行的方法,同位角:在被截直线同一方向,在截线同侧; 内错角:在被截直线之间,在截线两侧; 同旁内角:在被截直线之间,在截线同侧(旁).,(1)平行线的定义; (2)平行公理的推论。,探究1,你还记得如何用直尺和三角尺画平行线吗?,A,B,C,D,在这一过程中,三角尺起着什么样的作用?,判定方法1: 两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行.,符号言语: 1= 2 ABCD.,1,2,答:同位角相等,两直线
2、平行.,如图,你能说出木工用图中的角尺画平行线的道理吗?,练习1,探究2,判定方法2: 两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行.,符号言语: 2= 3 ab.,如果两条直线被第三条直线所截,那么能否利用内错角来判定两条直线平行呢?,证明: 2= 3 1= 3 1=2 ab.,如果2= 3,能得出ab吗?,答: 1= 2 ABCD; DCE=D ADBC.,练习2,如图,由1=2 可判断哪两条直线平行?由 DCE=D ,可判断哪两条直线平行?,B,探究3,判定方法3: 两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行.,符号言语: 2+4=1800 ab.,如
3、果两条直线被第三条直线所截,那么能否利用同旁内角来判定两条直线平行呢?,证明: 1+4=1800 2+4=1800 1=2 ab.,如果2+ 4=1800,能得出ab吗?,归纳,判定方法1:同位角相等,两直线平行,判定方法2:内错角相等,两直线平行,判定方法3:同旁内角互补,两直线平行,平行线的判定,答: ABCD 根据内错角相等,两直线平行,1.如果1=2,能判定哪两条直线平行?为什么?,练习3,答: DEFB. 根据同位角相等,两直线平行,2.如果1=3,能判定哪两条直线平行?为什么?,练习3,答: ADCB.根据同旁内角互补,两直线平行.,3.如果A+ABC=180 ,能判定哪两条直线平
4、行?为什么?,练习3,例:在同一平面内,如果两条直线都垂直于同一条直线,那么两条直线平行吗?为什么?,应用提高,已知条件: ba, ca,答:这两直线平行.,理由如下: ba, 1= 90. 同理2= 90. 1=2. 1和2是同位角, bc(同位角相等,两直线平行),1,2,你还能用其他方法说明理由吗?,今天我们学习了哪些知识?,1.本节课,你学习了哪些平行线的判定方法? 2.结合实际,能用自己的语言说一说解决与平行线的判定有关的问题的思路吗?,体验收获,达标测评,1. 如图所示, 如果D=EFC,那么( ) A. ADBC B. EFBC C. ABDC D. ADEF,D,达标测评,2. 如图所示,下列条件中,能判断ABCD的是( ) A.BAD+ABC1800 B.1=2; C.3=4 D.BAC=ACD,D,达标测评,答: ABCD . 理由如下: AC平分BAD, 1=3 . 1=2, 2=3 . 2和3是内错角, ABCD(内错角相等,两直线平行).,3. 已知:如图,四边形ABCD中,AC平分BAD,1=2,AB与CD平行吗?为什么?,布置作业,教材16页习题5.2第6、12题,