数学人教版七年级下册9.3.1一元一次不等式组教学设计 新人教版

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1、9.3 .1一元一次不等式组,班级:七(1)班 授课老师:张伍言,教学目标:,1、知识与技能: 1)、了解一元一次不等式组的概念; 2)、理解一元一次不等式组的解集的意义; 3)、掌握求一元一次不等式组的解集的常规方法。,教学重点:一元一次不等式组的解集和方法,教学难点:一元一次不等式组解集的理解,2、过程与方法: 经历知识的拓展过程,感受学习一元一次不等式组的必要性。逐步熟悉数形结合的思想方法,感受类比与化归思想。,3、情感、态度与价值观: 通过活动,激发学生的学习热情,培养学生的学习兴趣。,问题:用每分钟抽30t水的抽水机来抽污水管道积存的污水,估计积存的污水超过1200t而不足1500t

2、,那么将污水抽完所用的时间的范围是什么?,解:设用xmin将污水抽完,则x满足,30x1200 (1),30x1500 (2),类似于方程组的概念,你能说出一元一次不等式组的概念吗?,下列各式中,哪些是一元一次不等式组?,观察与思考,火眼金睛,定义: 一般地,由几个同一未知数的一元一次不等式所组成的一组不等式,叫做一元一次不等式组.,如何解此不等式组呢?,分析,类比方程组的解,怎样确定 不等式组中X的取值范围呢?,不等式组中的各不等式解集的公共部分, 就是不等式组中X的取值范围,由 ,得 x40,由 ,得 x50, 40 x 50,公共部分,动手操作:在数轴上分别表示出不等式 、的解集.,你能

3、说出不等式组中X的取值范围吗?,10,20,30,40,50,-10,-20,0,- 30,60,把下列不等式组中两个不等式的解集分别在同一数轴上表示出来,并观察其公共部分。,X,1,一元一次不等式组的解的四种情况(口诀):,大大取大,小小取小,大小小大中间找,大大小小解不了,用数轴表示为,a,a,a,b,xa,x b,。,。,a,。,。,b,。,。,b,。,。,b,解集为 :,解集为 :,一元一次不等式组的解集的规律图析,(若当 ab时 ),解集为:,解集为:,几个不等式的解集的公共部分叫做由它们所组成的不等式组的解集。 解不等式组就是求它的解集。,说一说,什么叫做不等式组的解集?,1.解下

4、列不等式组并且把解集用数轴表示出来:,动手解一解 画一画, 找一找。,第一组,第二组,第三组,第四组,例1:解下列不等式组,解: 由不等式,移项得, 由不等式,移项得, 把不等式和 的解集在数轴上表示出来:,所以不等式组的解集:,1. 大大取大, 2.小小取小; 3.大小小大中间找, 4.大大小小解不了。,练习P129,1、解下列不等式组:,归纳:,解一元一次不等式组的解题步骤:,(1)求出不等式组中各个不等式的解集;,(2)利用数轴,找出这些不等式解集的 公共部分;,(3)根据几个不等式解集的公共部分,写出 这个不等式组的解集。,1. 由几个含有相同未知数的一元一次不等式所组成的不等式组叫做一元一次不等式组 .,2. 几个一元一次不等式的解集的公共部分,叫做由它们所组成的一元一次不等式组的解集.,3. 求不等式组的解集的过程,叫做解不等式组.,(二)解简单一元一次不等式组的方法:,(2) 利用数轴找出这几个不等式解集的公共部分,(3)根据几个不等式解集的公共部分,写出这个不等式组的解集。,(一)概念,(找不到公共部分则不等式组无解),本节知识回顾,布置作业,课本P130 第2题(1)(2)(3);第4题,再见!,

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