现代汉语课件词类)资料

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1、第三节 词 类,一 词类的划分,(一)词类划分的标准 (二)实词 (三)虚词 (四)次类和小类的划分,(一)词类划分的标准,词类是词的语法分类。划分词类的标准,是词在语法上的区别性特征。 词在语法上的区别性特征,简称词的语法特征 ,主要表现在以下三个方面: 第一,词的语法形式。指具备什么样的形式标记和变化方式。 第二,词的组合能力。 第三,词的造句功用。指能不能充当句子成分,能充当什么句子成分。,(1)意义不能作为词类划分的标准,通常说名词表示事物的名称,动词表示动作或行为,形容词表示 事物的性质或状态。这样看起来,好像词类是根据词的意义划分出来 的。 实际上根据词的意义来划分词类是行不通的。

2、因为表示同类概念 的词,语法性质不一定相同。例如“战争”和“战斗”都表示行为,可 是“战争”是名词,“战斗”是动词;“红”和“红色”都表示颜色,“红” 是形容词,而“红色”是名词。 词类是反映词的语法特征的类。但是根据语法特征分出的类,在 意义上也有一定的共同点。可见词的语法特征和意义之间有密切的联 系。不过我们划分词类的时候,却只能根据特征,不能根据意义。,(2)词的语法形式,词的语法形式,指具备什么样的形式标记和变化方式。 有的语言可以借助于词的形态变化来划分词类。例如英语: A B C horse(马) high(高) deny(否认) hat(帽子) big(大) collect(收集

3、) tree(树) old(老,旧) remember(记得) A类词有数的变化(复数加词尾S),B类词有级的变化(比 较级加词尾er,最高级加词尾est),C类词有时的变 化(过去时加词尾ed)。根据这些形态上的变化,可以把这些 词分为三类: A是名词,B是形容词,C是动词。,汉语不像印欧语那样有丰富的形态变化,因此给汉语 的词分类不能主要根据形态变化来划分词类,只能主要根 据词的语法功能。 (1)前加虚语素: 老师 老张 老大 老三(名词的形式标记) (2)后加虚语素: 桌子 剪子 胖子 日子(名词的形式标记) 绿化 美化 工业化 合作化(动词的形式标记) (3)重叠方式: 漂亮 漂漂亮亮

4、 干净 干干净净 (AABB的重叠方式) 研究 研究研究 讨论 讨论讨论 (ABAB的重叠方式),(3)词的语法功能,一个词的语法功能指的是这个词在句法结构里所能占 据的语法位置。举例来说,形容词的功能有:a,前加 “很”。b后加“的”。C后加“了”。d作谓语。e作 定语。 很明显,凭借形容词的语法功能,我们可以把它跟别 的词类区别开来。举例来说,名词不具备a,c,d几项, 动词不具备a、e等项,同时名词、动词的语法功能里也 有一些是形容词所没有的。我们给汉语的词分类,根据 的就是这些功能上的异同。,词的组合能力,词的组合能力,指能跟一些什么词语发生组合关系,不能跟一 些什么词语发生组合关系。

5、比如: 过火 过问 过失 “过火”是形容词,既能受否定副词“不”的修饰,又能受程度副词 “很”的修饰(不过火/很过火);“过问”是动词,能受“不”的修饰 (不过问),却不能受“很”的修饰(“很过问);“过失”是名词, 既不能受“不”的修饰,也不能受“很”的修饰(”不过失”很过 失)。从另一方面看,名词“过失”能受表示物量的数量短语的修饰 (一个过失多种过失),形容词“过火”和动词“过问”都不能受表 示物量的数量短语的修饰(”一个过火“多种过火”一个过问” 多种过问)。,词的造句功用,词的造句功用,指能不能充当句子成分,能充当什么句子成分。 比如: 而且 因为 所以 有过失 过失很大 行动过火

6、大家过问 “过失、过火、过问”可以单独充当句子成分,“而且、因为、所 以”不能单独充当句子成分。“过失”可以充当主语、宾语,不能单 独充当谓语;“过火”和“过问”叶以单独充当谓语,大多数情况 下不充当主语、宾语。,汉语的词类体系,作为词类划分的标准,在这一分类系列里,最起作用的是词的 组合能力方面的特征。 实词和虚词在语法上的区别,表现在造句功用的不同:实词能充 当基于成分主语、谓语和宾语;虚词不仅不能充当主语、谓语和宾 语,大多数连句子结构中的其他成分也不能充当。,词 类,实 词,副词,量词,代词,虚 词,数词,形容词,介词,助词,名词,拟音词,连词,动词,(二)实词,量词,代词,数词,形容

7、词,名词,动词,名 词,名词的分类 名词和量词的关系 名词的主要语法特征,(1)名词的分类,(a)人物名词:表示人或事物。如“来宾、运动员。火车、规则” 等等。 (b)时地名词:表示处所或时间。如“北京。图书馆、假日、春 天”等等。 (c)方 位 词:表示方向和关系位之置。如“上、下、前、后、东、 西、南、北、左、右、里、外、中、间、内、旁”和“以上、以下、 之前、之后、东边、西边、南面、北面、里头、外头、卜下、左右、 前后、里外、当中、底下”等。 方位词是一类特殊的名词。方位词数量有限,可以全部列举,是 名词里一个封闭的小类。方位词可以单独使用,相当于时地名词,如 “向后转”,“以前没出过这

8、种事”;方位词又可以附着在别的词语后边, 一起组成方位短语,如“屋子后有一棵枣树”,“解放以前这里是一片 荒山”。,(2)名词和量词的关系,(1)可数名词。这类名词的特点是有自己适用的个体量词。例如:书(本)、 灯(盏)、笔(枝)、马(匹)。 (2)不可数名词。不可数名词没有适用的个体量词。例如:水、酒、土、面 粉、肉、布。这类名词只能选择以下三类量词:(a)表示度量衡单位的量词 (度量词),尺、斤。(b)由名词转来的量词(临时量词),例如:桶、袋。 (C)不定量词“点儿”和“些”。 (3)集合名词。集合名词前头也不能加个体量词,例如:父母、亲友、衣物、 军火。例如:一部分师生、一批军火、一些

9、亲友。由名词性词根加量词性词根组 成的复合名词(纸张、枪枝、人口、车辆、船只)以及带后加成分“们”的合成词 (人们、孩子们、同学们)都是集合名词。 (4)抽象名词。抽象名词是前头只能加“种、类、点儿、些”或“次、回、遍、 顿、趟”等动量词的名词。例如:(一种、这些)礼节、(请了一次)客。 (5)专有名词。专有名词在一般情况下不受数量词修饰,但是专有名词并不 是绝对不受数量词修饰,例如:东方红,太阳升,中国出了个毛泽东。(歌词) |有两个李逵,一个是真李逵,一个是假李逵。,(3)名词的主要语法特征,一般能受表示物量的数量短语的修饰 不能受副词的修饰 能用在介词后边组成介词结构 经常用作主语和宾语

10、,一般能受表示物量的数量短语的修饰,数量短语+名词 五架飞机 一位工人 六个苹果 八座图书馆 也有一些名词通常不受数量短语修饰,这跟它们本 身所表示的意义有关。如“鲁迅、北京”之类表示专一对 象,“东边、国外”之类表示不可计数的方所,这些名词 在一般情况下都不跟数量短语组合。又如“人群、车辆、 马匹”之类表示群体对象,它们前边不能用表示定量的数 量短语。,不能受副词的修饰,副词+名词 *不飞机 *不工人 *也苹果 *很图书馆 在名词谓语句中,有时可以在名词之前加上副词。例 如: 今天才星期二。,能用在介词后边组成介词结构,能用在介词后边,组成介词结构。例如: 在南宁 到桂林 对于中国 关于前途

11、 把钢笔(弄丢了) 被敌人(杀害了),经常用作主语和宾语,李林把钢笔弄丢了。 |_| |_| 主语 谓语 李林今天打扫教室。 |_|_| |_|_| |_|_| 宾语,动 词,动词的语法特征 动词的分类,动词的语法特征,(A)能用否定副词修饰。 (B)动词常常用加“了”、“着”、“过”、“起来”、 “下去”或重叠的方式表示“时态”。 (C)一般能进人“X不X”的格式,并且大多数能 带宾语。有的动词只能说成“X没X”,不能说成 “X不X”。 (D)经常充当谓语中心语,大部分动词能带宾 语,少数动词不能带宾语,但是能用在名词后边构 成主谓词组。,(A)能用否定副词修饰,能用副词“不”或“没有(没)

12、”修饰。例如: 不研究问题 没有来 使用“不”和“没”(没有)表达的意思是 有一定的差别的。例如: 我不吃饭。 我没吃饭。,(B)带动态助词、趋向动词或重叠表示“时态”,许多动词能带上动态助词“着、了、过”。“说了”是 完成态,“说着”是进行态,“说过”是经验态。 遗失了 遗失过 *遗失着 逝世了 *逝世着 *逝世过 动词还常常用加趋向动词“起来”、“下去”的方式表示 “时态”。“说起来”是开始态,“说下去”是继续态。 用重叠方式表示尝试态的动词。单音的重叠之后重叠 方式为AA,双音的用ABAB的方式重叠。例如,“看看”、“洗洗”、“锻炼锻炼”、“研究研究”。,(C)能进入“X不X”或“X没X

13、”,动词一般能进人“X不X”的格式,并且大多数 能带宾语。例如“看不看?”“保留不保留?” 有的动词只能说成“X没X”,不能说成“X不 X”,这也跟动词本身的意义有关。例如: 听见没听见? *听见不听见? 这是因为“听见”一词所表示的行为是已经实现的。,(D)能充当谓语可以带宾语,经常用作谓语或谓语中心语。 大部分动词能带宾语,如:“挑重担”、 “帮别人”、“树立典型”、“发扬民主”。少 数动词不能带宾语,但是能用在名词后边 构成主谓词组,如“干部带头”、“全厂动 手”、“病号休息”。,动词的分类,行为他动词 行为自动词 心理活动动词 行止动词 使令动词,有无动词 比似动词 判断动词 能愿动词

14、 趋向动词,行为他动词、行为自动词和心理活动动词数目最多,所占比例最大。,行为动词,(1)行为他动词 表示以某种事物为对象的动作行为。如“看、洗、打、讨论、考察、保留”等。 (2)行为自动词 表示不以某种事物为对象的动作行为。“睡、飞、飘、哭泣、咳嗽、游泳”等。,心理活动动词,表示心理活动。如“爱、恨、想、喜欢 厌恶、敬佩、希望”等。 (1)可以受程度副词修饰。例如, “很想”、“非常喜欢”、“特别讨厌”。 (2)可以带宾语: “很想家”、“非 常喜欢古典文学”、“特别讨厌那个家 伙”。,行止动词,表示动作开始、进行或停止。例如: “开始、进行、继续、停止”等。,使令动词,表示命令或请求。例如

15、: “使、令、叫、请、教、让、迫使、逼 使、命令、请求”等。,有无动词,表示事物的有无。包括: “有”和“没、没有”。“没、没有”相当 于文言里头的“无”。,比似动词,表示事物间的比似关系。如“像、似、 如、如词、仿佛”等,可以构成比况短语。,判断动词,表示对事物的判断或肯定。只有一个“是”。 “是”的基本用途是带上判断宾语一起对主语进行断定。 如“李白是唐朝人”,“是唐朝人”对“李白”进行断定,其 中“唐朝人”是判断宾语。 注意:“是小王开的门”(开门的是小王)、“是瓦 特发明的蒸汽机”、“是他把手风琴弄坏的”。 “是”有时单独用在动词或形容词的前边,表示肯定语 气,有强调作用。如“我懂了!

16、我是懂了!”“这孩子是漂 亮!”这样的“是”,可以认为是句子结构中的辅助性材料。,能愿动词,表示行为或状况的可能性、必要性和意愿性。 (1)“能、会、能够、可能、可以”等,表示可能性; (2)“应、应该、应当、要”等,表示必要性;(3) “愿、愿意、肯、敢、要”等,表示意愿性。 能愿动词是一类特殊的动词,其基本用途是同动词、 形容词等组成能愿短语。这类动词不仅一般能进入“X不 X”的格式,而且能进入“不X不”的格式。如:“能不能去? /不能不去!”“应不应去?/不应不去”“敢不敢去? 不敢不去?”,趋向动词,表示动词的趋向。包括表示单纯趋向的“来、 去”、“上、下、进、出、回、过、开、起”以 及表示复合趋向的“上来、上去、下来、下去、 回来、回去”等等。 趋向动词也是一类特殊的动词。趋向

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