《flash+元件的应用》由会员分享，可在线阅读，更多相关《flash+元件的应用（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Flash 元件的应用教学目标：理解元件的概念及其作用，了解实例的意义。通过制作动画作品中的角色元件，掌握创建元件、编辑元件和应用元件的方法。在临摹手绘角色的过程中，熟练掌握线条工具、选择工具的配合使用，并能综合运用常用工具制作完整的角色元件。预习：下发微课和图片材料，让同学们自己在先预习，观看微课，并动手实践预习：下发微课和图片材料，让同学们自己在先预习，观看微课，并动手实践。教学重点：创建元件和应用元件的方法。教学难点：临摹手绘角色，基本工具的综合运用。一、导入 在flash动画作品中，各种角色都放在库里，我们可以把角色制作成元件，再随时从库中调用。那么什么是元件？元件是在Flash中创建
2、的图形、按钮或影片剪辑，它们都保存在“库”面板中。那么什么是元件？元件是一些可以重复使用的图像、动画或者按钮，他们被保存在库中，可以反复调用。与元件相应的是散件。在Flash中，一个物体被选中之后呈点状网纹，则称这个物体为散件（或图形）快捷键F8可以将散件转换为元件二、创建元件1，在插入在菜单中，选择“新建元件”。2.将元件名称修改为“女孩”，类型选择为图形，单击“确定按钮”，在“库”中就创建了一个名为“女孩”的图形元件。ctrl+f8我们也可以弹出元件创建按钮。三、图形元件的编辑右击“库”中名为女孩的图形元件，在弹出的快捷菜单里选择“编辑”，进入元件编辑窗口。（双击进入同样可行）。四、课堂练习：自己画好一个小女孩。（可以在临摹基础上加入自己的创意），有问题的可以举手，或者自己查阅微课。由于时间关系，不是每一位学生都能画完，结合时间，临近下课时，讲解图形元件应用。回到场景1。添加图层2，拖动“女孩”图形元件到舞台，成为“女孩”实例。课堂展示：随机抽取学生进行本节课作业的展示。
