数学人教版九年级上册圆有关计算及证明

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1、,中考二轮复习 圆的证明与计算,一、考题形式分析: 主要以解答题的形式出现:,第1问主要是判定切线;,第3问证明等积。,第2问主要是与圆有关的计算: 求线段长; 求线段比; 求角度的三角函数值(实质还是求线段比);,知识点一:判定切线的方法: (1)若切点明确,则“连半径,证垂直”。 常见手法有:全等转化;平行转化;直径转化;中线转化等;,知识点二:求线段长度: (1)线段为弦 先考虑垂径定理加勾股定理,再考虑相似三角形。 (2)线段非弦 先考虑构造直角三角形,再考虑相似。 (求线段的比:多从相似入手,且比值的两边对应在两个三角形中),知识点三:证明等积(变成等比用相似),(2)若切点不明确,

2、则“作垂直,证半径”。 常见手法:角平分线定理;等腰三角形三线合一,隐藏角平分线;,例1 已知:如图,在ABC中,AB=AC,以AB为直径的O交BC于点D,过点D作DEAC于点E 求证:DE是O的切线,知识点一:切线的证明,证明:连接OD; OD=OB, B=ODB, AB=AC, B=C, C=ODB, ODAC, ODE=DEC; DEAC, DEC=90, ODE=90, 即DEOD, DE是O的切线,知识点一:切线的证明(有切点),例2 如图,在ABC中,AB=AC,以AB为直径的O交BC于D,交AC于E,B为切点的切线交OD延长线于F. 求证:EF与O相切.,知识点一:切线的证明(有

3、切点),证明:连结OE,AD. AB是O的直径, ADBC. 又AB=BC, 3=4. 弧BD =弧DE,1=2. 又OB=OE,OF=OF, BOFEOF (SAS) OBF=OEF. BF与O相切, OBBF. OEF=900. EF与O相切.,例3 :如图,AB=AC,D为BC中点,D与AB切 于E点. 求证:AC与D相切.,知识点一:切线的证明(无切点),证明:连结OE,作DFAC AB是O的切线, DEAB. 又 DFAC , DEB=DFC. AB=AC,B=C. 又D为BC中点,BD=CD, DEBDFC (AAS) DE=DF. AC与O相切.,例4:如图,A为O外一点,AB切

4、O于点B,AO交于C,CDOB于E,交O于点D,连接OD若AB=12,AC=8(1)求OD的长;(2)求CD的长,知识点二:求线段的长,解(1)设O的半径为R AB切O于点B, OBAB 在RtABO中,OB=R,AO=OC+AC=R+8,AB=12 解得R=5 OD长为5 (2)CDOB, DE=CE, 而OBAB, CEAB, OECOBA 即 CE=60/13 CD=2CE=120/13,例5 如图,AB是O的直径,点C在O上,CAB的平分线交O于点D,过点D作AC的垂线交AC的延长线于点E,连接BC交AD于点F (1)猜想ED与O的位置关系,并证明你的猜想; (2)若AB6,AD5,求

5、AE的长,知识点二:求线段的长,知识点二:求线段的长,(1)ED与O的位置关系是切 理由如下: 连接OD, CAB的平分线交O于点D, CD =BD , ODBC, AB是O的直径, ACB=90, 即BCAC, DEAC, DEBC, ODDE, ED与O的位置关系是相切;,(2)连接BD AB是直径, ADB=90, 在直角ABD中, AB为直径, ACB=ADB=90, 又AFC=BFD, FBD=CAD=BAD FBDBAD(AA) AF=AD-FD=5- = ,例6 如图,在ABC 中,BA=BC,以AB 为直径作半圆O, 交AC 于点D.连结DB,过点D 作DEBC, 垂足为点E.

6、 (1)求证:DE 为O 的切线; (2)求证:,知识点二:求线段的长,证明(1)连接OD, CD=AD 又AO=BO OD是ABC的中位线 ODBC DEB=90 ODE=90 即ODDE DE为O的切线。 (2) BED =BDC =900,EBD =DBC BEDBDC 又AB=BC BD2=ABBE,例7如图,PB为O的切线,B为切点,直线PO交O于点E,F,过点B作PO的垂线BA,垂足为点D,交O于点A,延长AO与O交于点C,连接BC,AF (1)求证:直线PA为O的切线; (2)求证: (3)若BC=6,tanF= 1/2 ,求AC的长,知识点二:求线段的长,例7如图,PB为O的切

7、线,B为切点,直线PO交O于点E,F,过点B作PO的垂线BA,垂足为点D,交O于点A,延长AO与O交于点C,连接BC,AF (1)求证:直线PA为O的切线; (2)求证: (3)若BC=6,tanF=,求AC的长,知识点二:求线段的长,解:(1)连接OB, PB是O的切线, PBO=90, OA=OB,BAPO于D, AD=BD,POA=POB, 又PO=PO, PAOPBO(SAS), PAO=PBO=90, OAPA, 直线PA为O的切线,(3)OA=OC,AD=BD,BC=6, OD= BC =3(三角形中位线定理), 设AD=x, tanF=1/2 , FD=2x,OA=OF=2x-3

8、, 在RtAOD中,由勾股定理,得(2x-3)2=x2+32, 解之得,x1=4,x2=0(不合题意,舍去), AD=4,OA=2x-3=5, AC是O直径, ABC=90, 又AC=2OA=10,BC=6, cosACB= 6/10=3/5 OA2=ODOP, 3(PE+5)=25, PE=10/3 ,完成学案的练习及作业,本节课到此结束 请同学们回去好好复习,2、如图,AB=AC,AB是O的直径,O交BC于D,DMAC于M,求证:DM与O相切.,1、如图,AB是O的直径,BCAB,ADOC交O于D点,求证:CD为O的切线;,全等,3、如图,AB是O的直径,AE平分BAF,交O于点E,过点E作直线EDAF, 交AF的延长线于点D,交AB的延长线于点C,求证:CD是O的切线.,4、如图,以等腰ABC的一腰为直径作O,交底边BC于D,交另一腰于F, 若DEAC于E(或E为CF中点),求证:DE是O的切线.,第 1 题图,第 2 题图,第 3 题图,第 4 题图,6、如图,已知:AB是O的直径,点C在O上,且CAB=300,BD=OB,D在AB的延长线上. 求证:DC是O的切线。,5、如图,以RtABC的直角边AB为直径作O,交斜边AC于D,点E为BC的中点,连结DE, 求证:DE是O的切线.,第 5 题图,第 6 题图,

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