《数学人教版九年级上册课时1-22.1_二次函数的图象》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数学人教版九年级上册课时1-22.1_二次函数的图象（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、22.1 二次函数的图象和性质 22.1.1 二次函数,第二十二章 二次函数,1.了解二次函数的概念，知道二次函数的一般形式. 2.会列简单的二次函数解析式.,二次函数,问题1： 正方体的六个面是全等的正方形，设正方体的棱长为 x ，表面积为 y ，则 y 关于x 的关系式为.,y=6x2,问题2： 多边形的对角线数d与边数n有什么关系？,n边形有个顶点，从一个顶点出发，连接与这点不相 邻的各顶点，可作条对角线.因此，n边形的对角 线总数为.,n,（n-3）,此式表示了多边形的对角线数d与边数n之间的关系，对于n的每一个值,d都有一个对应值，即d是n的函数.,问题3: 某工厂一种产品现在的年产
2、量是20件，计划今后两年增加产量.如果每年都比上一年的产量增加x倍，那么两年后这种产品的产量y将随计划所定的x的值而确定，y与x之间的关系应怎样表示？,这种产品的原产量是20件，一年后的产量是_ 件，再经过一年后的产量是_件，即两年 后的产量为： .,即：y=20x2+40x+20.,y=20(1+x)2,20(1+x),20(1+x)(1+x),此式表示了两年后的产量y与计划增产的倍数x之间的关系，对于x的每一个值，y都有一个对应值，即y是x的函数.,为什么a0呢?,我们把形如y=ax+bx+c(其中a,b,c是常数，a0)的函数叫做二次函数，其中，x是自变量，a,b,c分别是函数解析式的二
3、次项系数、一次项系数和常数项.,定义：,写出下列各函数关系，并判断它们是什么类型的函数 （1）写出圆的面积y（cm2）与它的周长x（cm）之间的函数 关系； （2）菱形的两条对角线的和为26cm，写出菱形的面积S（cm2） 与一对角线长x（cm）之间的函数关系,（1）由题意得 ，其中y是x的二次函数；,（2）由题意得 ，其中 S是x的二次函数.,【解析】,【例题】,1.正方形边长为x（cm），它的面积y（cm2）是多少？ 2.矩形的长是4cm，宽是3cm，如果将其长增加xcm，其宽增加2xcm,则面积增加到ycm，试写出y与x的关系式,【解析】,【跟踪训练】,3.若函数 为二次函数，求m的值.
4、,2.如果函数y=(k-3) +kx+1是二次函数,则k的值 一定是_.,0,1.如果函数y= +kx+1是二次函数,则k的值一定 是_.,0或3,【解析】S=a( -a)=a(30-a)=30a-a=-a+30a. 是二次函数关系.,3.用总长为60m的篱笆围成矩形场地，场地面积S(m)与矩形一边长a(m)之间的关系是什么？是函数关系吗？是哪一种函数？,4.某工厂计划为一批长方体形状的产品涂上油漆,长方体的长和宽相等,高比长多0.5m. (1)长方体的长和宽用x(m)表示,长方体需要涂漆的表面积S(m2)如何表示? (2)如果涂漆每平米所需要的费用是5元,涂漆每个长方体所需要的费用用y(元)
5、表示,那么y的表达式是什么?,【解析】（1）S=2x2+x(x+0.5)4=6x2+2x；,（2）y=5S=5(6x2+2x) y=30x2+10x.,5. 体育课上，老师用绳子围成一个周长为30m的游戏场地，围成的场地是如图所示的矩形ABCD设边AB的长为x（单位：m），矩形ABCD的面积为S（单位：m） （1）求S与x之间的函数解析式（不要求写出自变量x的取值范围）. （2）若矩形ABCD的面积为50 m ，且ABAD，请求出此时AB的长.,【解析】（1）S=x(15-x)=-x2+15x . （2）由题意：-x2+15x50， 解得：x15，x2=10， ABAD，AB5m.,1.定义：一般地,形如y=ax+bx+c(a,b,c是常数,a0)的函数叫做二次函数. y=ax+bx+c(a,b,c是常数,a0)的几种不同表示形式: (1)y=ax(a0,b=0,c=0,). (2)y=ax+c(a0,b=0,c0). (3)y=ax+bx (a0,b0,c=0). 2.定义的实质是：ax+bx+c是整式,自变量x的最高次数是二次,自变量x的取值范围是全体实数.,定义中应该注意的几个问题:,喷泉的高度不会超过它的源头，一个人的成就不会超过他的信念. 佚名,
