《愉快的暑假》教案3

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1、愉快的暑假教案教学目标:1.让学生品味暑假生活带来的快乐,对新学期的学习生活充满信心。2.引导学生交流暑假有趣的事情和内心感受,对“暑假作品展”提出建议,展示自己的暑假作品,发展学生的思维,培养学生观察、积累生活体验的习惯。3.知道暑假生活是丰富多彩的,感受是很深的。通过交流培养自己的表达能力。教学重点:引导学生交流暑期有趣的事情和内心感受。教学难点:通过暑期趣事的交流,让学生品味暑假生活带来的快乐,使他们对新学期的学习生活充满信心。教学方法:交流、展示。教学用具:多媒体。课时安排:两课时。教学过程:一、导入新课 同学们,愉快的暑假结束了,假期里一定发生了不少有趣的事情。下面我们就来一起交流一

2、下你在暑假经历的趣事和感受。二、学习交流1.组织学生自学第2页。要求学生图文结合,仔细看、想。2.引导学生交流:图中的小朋友做了哪些有趣的事情?说说自己做了哪些事?3.组织学生自学第3页。要求学生图文结合,仔细看、想。4.引导学生交流:图中小朋友的感受。5.引导学生谈谈自己在假期中的感受最深的事情。6.组织学生把假期中感受最深的事情记录下来。7.指导学生学习第4页:举办暑假作品展。全班交流:图中的小朋友在做什么?8.组织学生讨论:制定一个暑期作品展示方案。9.组织学生选出自己最得意的暑期作品,按照设计方案进行展示。10.指导学生欣赏作品并谈谈感受。三、组织学生读儿歌板书: 愉快的暑假 谈暑假趣事 谈暑假感受 暑假作品展

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