数学人教版九年级上册因式分解——提公因式法

上传人:j**** 文档编号:100021334 上传时间:2019-09-22 格式:PPT 页数:11 大小:133KB
返回 下载 相关 举报
数学人教版九年级上册因式分解——提公因式法_第1页
第1页 / 共11页
数学人教版九年级上册因式分解——提公因式法_第2页
第2页 / 共11页
数学人教版九年级上册因式分解——提公因式法_第3页
第3页 / 共11页
数学人教版九年级上册因式分解——提公因式法_第4页
第4页 / 共11页
数学人教版九年级上册因式分解——提公因式法_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

《数学人教版九年级上册因式分解——提公因式法》由会员分享,可在线阅读,更多相关《数学人教版九年级上册因式分解——提公因式法(11页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、因式分解提公因式法,一课前练习 1下列计算错误的是( ) (A)a(b+c)=ab+bc (B)(x+3)(x-2)=x2+x-6 (C) mn(n-3m)=mn2-3m2n(D)a(a+b)=a2b+a 2上面这几道正确的计算题应用了乘法 律。 3计算:a(b-c+d)= 反过来就是(1) ab-ac+ad= (2),D,分配,ab-ac+ad,a(b-c+d),上面的过程正好与整式的乘法相反,它是把一个多项式化为几个整式乘积形式,这就是因式分解。,想一想:这些过程有什么特点?它们与整式的乘法有什么区别?,二探索与归纳 1找出下列各多项式中各项的相同因式: (1)2ab2+ 4abc (2)

2、-m2n3 -3n2m3 (3)2x(x+y)+6x2(x+y)2 2多项式各项都含有的 因式,叫做这个多项式各项的 式 3议一议:2x2+6x3中各项的公因式是什么?可把这个多项式分解因式吗? 2x2+6x3= 2x2( ) 这样做的依据是什么? 如果一个多项式的各项有公因式,那么就可以把这个 提出来,从而将多项式化成两个 的形式,这种分解因式的方法叫做 法 想一想:提公因式法分解因式与单项式乘多项式有什么关系?,(2ab),(m2n2),相同,公因式,1+3x,公因式,因式乘积,2x(x+y),提公因式法,1选择题 (1)用提公因式法分解因式,下列式子正确的是( ) (A) 3x2-6xy

3、+x=x(3x-6y) (B) 2mx+4m2y+6mxy=m(2x+4my+6xy) (C)-36n4-18n3+9n2= -9n2(4n2+2n-1) (D) (2)分解-4x3+8x2+16x的结果是( ) (A)-x(4x2-8x+16) (B)x(-4x2+8x-16) (C)4(-x3+2x2-4x) (D)-4x(x2-2x-4),C,D,(3)若多项式-6ab+18abx+24aby的一个因式是-6ab,那么另一个因式是( ) (A)-1-3x+4y (B)1+3x-4y (C)-1-3x-4y (D)1-3x-4y (4)多项式-6ab2+18a2b2-12a3b2c的公因式

4、是( ) (A)-6ab2c (B)-ab2 (C)-6ab2 (D)-6a3b2C (5)下列用提公因式法分解因式正确的是( ) (A)12abc-9a2b2=3abc(4-3ab) (B)3x2y-3xy+6y=3y(x2-x+2y) (C)-a2+ab-ac=-a(a-b+c) (D)x2y+5xy-y=y(x2+5x),D,C,c,四填空 (1)3x2+6= (2)7x2-21x= (3)8a3b2-12ab2c+ab= (4)-24x3-12x2+28x= (5) (6)-5ab2+20a2b-15ab3= (7)am-am-1=( )(a-1),3(x2+2),7x(x-3),ab

5、(8a2b-12bc+1),-4x(6x2+3x-7),-5ab(b-4a+3b2),am-1,(a+2b),注意:当多项式第一项的系数是负数时,通常先提出“-”号,使括号内第一项的系数成为正数。在提出“-”号时,多项式的各项都要变号!,五将下列各式分解因式 (1)ma+mb= (2)4kx-ky= (3)5y3+20y2= (4)a2b-2ab2+ab = (5)8x-72= (6)a2b-5ab= (7)4m3-6m2= (8)a2b-5ab+9b= (9)-a2+ab-a= 六利用分解因式计算: (1)-4.23.14-3.53.14+17.73.14 (2) 30.5768.3-768

6、.320.5,m(a+b),k(4x-y),5y2(y+4),ab(a-2b+1),8(x-9),ab(a-5),2m2(2m-3),b(a2-5a+9),-a(a-b+1),解:原式=-3.14 (4.2+3.5-17.7)=-3.14(-10)=-31.4,解:原式=768.3(30.5-20.5)=768.310=7683,拓展与探究 1. 已知n为非零的自然数,先将2n+4-2n分解因式,再说明2n+4-2 n能否被30整除. . 2. 若a=-2,a+b+c=-2.8,求a2(-b-c)-3.2a(c+b)的值。,解: 因为n是非零自然数, 所以2n+4-2n=2n(24-1)=2n

7、 15=2n-1 30 , 所以, 2n+4-2n能被30整除。,解: 因为a=-2,a+b+c=-2.8, 所以-2+b+c=-2.8, 解得 b+c=-2.8+2=-0.8 原式=-a(b+c)(a+3.2)=2(-0.8)1.2=-1.92,说一说你学了这节课的收获吧!,小结:,一。公因式的确定方法:,二。提公因式法分解因式的步骤:,三、因式分解与整式乘法的关系: 1、式:m(a+b+c)=ma+mb+mc是整式乘法 2、式:ma+mb+mc=m(a+b+c)是因式分解,因式分解是整式乘法的逆运算,1。取各项系数的最大公约数,2。取各项相同字母的最低次幂。,1。确定公因式,2。用公因式去除多项式的各项得另一个因式,3。写成这两个因式的积的形式。,

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学研究

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号