新人教版七年级上

1、春一、学生齐读课文二、赏析第三部分：颂春3、三个比喻句抓住了春天的什么特点？ “刚落地的娃娃”表现春天的“新”，像新生命的开始，给人以无限的希望；“花枝招展的小姑娘”状写春天的美，令人喜爱；“健壮的青年”赞美春天充满活力，给人以信心和力量。 即：“新”“美”“力”三、归纳中心：这篇优美的写景抒情散文抓住春景的特点，描绘了大地春回、生机勃发的动人景象，赞美春的活力带给人以希望和力量，激励人们抓紧春光努力工作、奋发向上。四、教师小结：奋斗、追求、创造，是春天赋予人们的神圣使命，因此，生活才有收获，希望。

2、3.1 春教案一、教学目标 反复朗读，感知内容，体会美 理清思路，揣摩词语，品味语言。 联系实际，广泛阅读，开阔视野。 二、教学重点 反复朗读，感知内容，揣摩词语，品味语言。 三、课前准备 古今中外写春的作品很多，课前布置 学生去搜集关于春的诗文，以开阔视野， 拓展思路，增加知识积累。 四、教学内容 整体感知课文内容，理清文章思路。 五、教学设计 1、整体感悟 导入新课 (大屏幕出示春的六幅画面，打乱次序。) 屏幕上这一幅幅的画面，让我们在美丽的春光中陶醉，为那洋溢的诗情所感染，为那盎然的生机所激动。春，会在我们的心。

3、An apple a day keeps the doctor away.,一天一苹果，医生远离我,Unit 6 Do you like bananas?,Section A,可数名词复数形式的构成1,加-s,1. -s在清辅音后读s,2. -s在浊辅音后读z,3. 以音素 s , z , 结尾的，读iz,desks,apples,trees,oranges,以-s, -x, -sh, -ch 结尾的,加-es,-es读iz,boxes,watches,以f 或 fe 结尾的,改f或fe为v 再加-es,-ves读vz,knives,wives,Revision,可数名词复数形式的构成 2,改y为i 再加-es,-ies读iz,families,dictionaries,以元音字母加y结尾的,加-s,-s读z,boys,keys,以o 结尾的,两菜一人加-es,-es读z,tomatoes,po。

4、第一单元第一单元 中学时代中学时代第一课时：第一课时：【课 题】 蓓蕾之歌【教学目标】1、情感、态度、价值观：通过聆听、学唱歌曲，体会歌曲真挚的感情和对老师的热爱之情。2、过程与方法：通过创设情境的语言、媒体激情导入，在听唱法中学会演唱歌曲。3、知识与技能：能够依据蓓蕾之歌的节奏、旋律特点，理解歌曲的情绪，并用甜润的声音演唱歌曲。【教学方法】创设情景法 歌唱法 小组合作法【教具】电子琴 黑板 多媒体【教学重难点】1、重点：能够依据蓓蕾之歌的节奏、旋律特点，理解歌曲的情绪，并用甜润的声音演唱歌曲。2、难点：歌。

5、七年级数学（上）教案课题：实际问题与一元一次方程探究3电话计费问题 上杭旧县中学 温爱英 一、【教学目标】1.体验建立方程模型解决问题的一般过程；2.体会模型转化、分类和方程思想，增强应用意识和应用能力。【教学重点】 1.引导学生弄清题意，设计出各类问题的答案；2.把生活中的实际问题抽象成数学问题。【教学难点】实际问题抽象成数学模型的探究过程【教学方法】自主学习、小组讨论、教师指导、展示成果，小结提高。二、设置情境 导入新课现在电话和手机基本普及到家， 你家 里有几台手机或者座机？你知道手机和座机的收费标准吗？。

6、Unit 1 My names Gina.Language Goals: Introduce yourself；Greet people； Ask for and give telephone number 语言目标：介绍自己；问候他人；询问和告知电话号码语言目标：介绍自己；问候他人；询问和告知电话号码1a Write English words for the things in the picture. 写出图中物品的英文名称。写出图中物品的英文名称。_____map________ 1b Listen and number the conversations1-3.听录音，为对话编号。A: Whats your name? A: Good morning! A: Hi. My names Gina.B: Alan. B: Im Cindy. B: Im Jenny. Nice to meet you!A: Hell。

7、课题 Unit 9sectionA1a 1c 第一课时 学习目标 1 熟练读出 书写本节课的表示喜好的单词以及学科的单词 2 熟练谈论表示喜好的话题 重点 难点 1 表示学科的单词 2 怎样询问对学科的喜好以及回答 预习感知 写出下列单词 学科 科目 科学 体育 音乐 乐曲 数学 语文 汉语 地理 学 历史 特别喜爱的 学习过程 一 掌握本课单词 1 个人自读 记忆单词 2 小组互相检查读写情况。

8、1.1 散步教案 （新版）新人教版七年级上 教材分析散步是七年级语文上册第一单元的一篇精美散文，本文通过一件非常普通的家庭小事-散步来体现浓浓亲情，启发读者弘扬尊老爱幼的传统美德。文章篇幅短小，意蕴却十分丰富，从中可以领悟，怎样处理家庭关系，才能使一家人和睦幸福，也可以由中年人在家庭中的作用引发更深层次的思考。学法指引散步言简义丰，构思精巧，内涵丰富，适宜浅文深教。为此可采用“读读议议”“圈点勾画”“合作探究”“采访调查”等方法。教学目标1、知识技能:掌握文中重点字词的音、形、意；能准确、有感情地朗读课。

9、新版人教版七年级英语上册- 语法、重点复习要素Starter Unit 1 Good morning. 1. 早上（上午） / 下午 / 晚上好。 Good morning/afternoon/evening.答语也相同。在熟人或家人之间可省略good。熟人之间的问候可加上称呼语，称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。如：Good morning , class! 同学们，早上好！Good night!晚安（晚间告别用语）2. Hello, Frank! 你好，弗兰克。3. A: How are you? 你（身体）好吗？B: (I m) fine/Very well/I m OK, Thank you./thanks. How are you? / And you? 我很好，谢谢。你呢？A: (Im)fine/OK, too. 我也。

10、2.2 整式的加减(1),合并同类项,青藏铁路线上，在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地段。列车在冻土地段的行驶速度是100千米时，在非冻土地段的行驶速度可以达到120千米时，请根据这些数据回答下列问题：在西宁到拉萨路段，列车通过非冻土地段所需时间是通过冻土地段所需时间的2.1倍，如果通过冻土地段需要t小时，能用含t的式子表示这段铁路的全长吗？,(1) 运用有理数的运算律计算:1002+2522=_________,100(-2)+252(-2)=_________;根据(1)中的方法完成下面的运算，并说明其中的道理： 100t+252t=_________.,知识的探究,填空: (1) 100t-252。

11、3.4 角的比较与运算,角的比较,角的比较,汕头市潮阳实验学校,复习,问题:你能比较图中三角形三条 边AB、AC、Bc的长短吗？,提出问题,你能比较图中三角形三个 角A、B、 C的大小吗？,探究新知：,、如何用叠合法比较角的大小？,AOBAOB,探究新知：, 、如何用叠合法比较角的大小？,AOB =AOB,探究新知：, 、 如何用叠合法比较角的大小？,AOBAOB,探究新知：,、怎样进行两角相加？,1,2,2,1+2,探究新知：,、怎样进行两角相减？,1,2,12,2,探究新知：,、角平分线(角的倍、分),C,AOC =BOC,AOB =2AOC =2BOC,角平分线定义：,从一个角的顶点出发，把这 个角。

12、2.1.2 单项式,义务教育教科书 数学 七年级 上册,鄯善县第二中学 朱杰,学习目标： (1)理解单项式、单项式的系数和次数的概念 (2)会用单项式表示简单的数量关系 学习重点： 单项式、单项式的系数和次数的概念. 学习难点： 单项式概念的建立.,【问题1】用字母规范的表示下列关系,（1）苹果原价是每千克p元，按8折优惠出售，用式子表示现价； （2）某产品前年的产量是n件，去年的产量是前年产量的m倍，用式子表示去年的产量； （3）一个长方体包装盒的长和宽都是a cm，高是h cm，用式子表示它的体积； （4）用式子表示数n的相反数.,答案：（1。

13、2.1 整式 （第2课时）,新人教版 数学 七年级 上册,主讲教师:刘树江,单位:辽宁省朝朝阳市喀左县北 公 营 子 初 中,学习目标：自学教材56_57页 (1)理解单项式、单项式的系数和次数的概念 (2)会用单项式表示简单的数量关系 (3)经历单项式概念的形成过程，从中体会抽象的 数学思想，提高观察、分析、归纳、概括能力. 学习重点： 单项式、单项式的系数和次数的概念.,小组讨论,分组讨论,分享收获,字母表示数有什么意义？,【问题1】,用字母表示数，字母和数一样可以 参与运算，可以用式子把数量关系简明 地表示出来，更适合于一般规律的表达.,【。

14、21 整式教学任务分析教学目标知识技能理解并掌握整式的有关概念，能够对一些整式进行分析数学思考能从具体情景中抽象出数量关系和变化规律，使学生经历对具体问题的探索过程，培养符号感解决问题能够正确判断单项式、多项式以及单项式的系数和次数、多项式的项和次数等情感态度通过丰富有趣的现实情景，使学生经历从具体问题中抽象出数量关系，在解决问题中了解数学的价值，发展“用数学”的信心重点单项式的系数、次数，多项式的项数、次数等概念难点对整式有关概念的理解教学流程安排活动流程图活动内容和目的一、创设问题情境，激发学。

15、第一单元第一单元 史前时期：中国境内人类的活动史前时期：中国境内人类的活动 第第 1 课课 中国早期人类的代表中国早期人类的代表北京人北京人 教学目标教学目标 1知识与技能 (1)知道元谋人的生存年代、发现地点和发现的历史意义。 (2)知道北京人的生存年代、发现地点、体质特征、发现的意义以及他们的生产、生活 状况。 (3)知道化石是研究人类起源的主要证据和了解我国境内其他古人类遗址。 2过程与方法 (1)识读中国境内主要古人类遗址分布图等图，掌握识图的基本方法，培养从图片 中提取有效历史信息的能力。 (2)思考“化石是怎么形成。

16、课题 4.3.1角【学习目标】：1、在现实情景中，理解角的概念，掌握角的表示方法；2、认识角的度量单位：度、分、秒，学会进行简单的换算和角度的计算。【重点难点】：角的表示和角度的计算是重点；角的适当表示是难点。【导学指导】一、知识链接观察课本136页图4.3.1；思考问题：如图，时钟的时针与分针，棱锥相交的两条棱，直尺相交的两条边，给我们什么平面图形的形象？二、自主学习OA顶点边边B11角的定义1： 有__________________的两条射线组成的图形叫做角。这个公共端点是角的________，这两条射线是角的__________。2 角的表示：用。

17、Matchthewordswiththepictures 将单词与图片配对 1a 1 P E c 2 art 3 science 4 music 5 math 6 Chinese 7 geography 8 history 是physicaleducation的简称 即体育的意思 P E n 美术 艺术 art t science sa ns n 科学 Music mju z k n 音乐 n 数。

18、Match the words with the pictures. 将单词与图片配对。,1a,1. P.E. _c_ 2. art ____ 3. science ____ 4. music ____ 5. math ____ 6. Chinese ____ 7. geography ____ 8. history ____,是physical education的简称，即体育的意思。,P.E.,n.美术、艺术,art,:t ,science,sans,n.科学,Music,mju:zk ,n.音乐,n.数学,Math,m,n.语文、汉语,Chinese,tani:z ,n.地理,geography,digrfi,history,hstri,n.历史,Match the words with the pictures. 将单词与图片配对。,1a,1. P.E. _c_ 2. art ____ 3. science ____ 4. musi。

19、成立市决策咨询委员会，是市委、市政府推进行政管理体制改革、提高执政能力的重要举措，是推动XX经济社会科学赶超跨越发展的重要保障。八年级复习之七年级上册(1)读图7，完成12题。1. 图中甲、乙、丙、丁四地点可能出现瀑布的是（ ）A.甲 B.乙 图7C.丙 D.丁2. 图中阴影区域的地形与景观大致是( )地形剖面图是根据等高线地形图绘制而成的。图8为“我国南方某海岛的地形剖面图”，据此完成2829题。3. 下列对该地形剖面图所示区域地貌的判断，不符合现实是( )A.水流湍急 B.林木茂盛C.地形崎岖不平 D.山顶终年积雪图84. 请你判断上图是根据下。

20、成立市决策咨询委员会，是市委、市政府推进行政管理体制改革、提高执政能力的重要举措，是推动XX经济社会科学赶超跨越发展的重要保障。八年级复习之七年级上册（1）1地球是人类赖以生存的家园，人类认识地球的形状经历了漫长而曲折的过程下列对其认识过程的排序正确的是（）A BC D2读图1，太阳光照图，下列说法正确的是( )图1A此时北半球节气是冬至，北半球昼短夜长BB点看到日出时间比A点早6小时C假如AB的弧长为2cm，则该图的比例尺为1250 000 000(赤道周长约为4万km)DP点关于地球地心对称的点的地理坐标为(45W，60N)3. 下面四幅图中，哪。