六年级劳技课教案

1、精选优质文档倾情为你奉上湖北六年级劳技课上册教案专心专注专业六年级上学期劳动与技术教学计划科任教师 冯琼兰一指导思想：贯彻落实国家教育方针，推进素质教育，培养学生的创造意识。通过创造性劳动教学培养开拓型的劳动人才，教会学生探求知识大胆实践勇。

2、文档供参考，可复制编制，期待您的好评与关注 六年级上学期劳动与技术教学计划科任教师 冯琼兰一指导思想：贯彻落实国家教育方针，推进素质教育，培养学生的创造意识。通过创造性劳动教学培养开拓型的劳动人才，教会学生探求知识大胆实践勇于创新，培养学生。

3、湖北六年级劳技课上册教案六年级上学期劳动与技术教学计划科任教师 冯琼兰一指导思想：贯彻落实国家教育方针，推进素质教育，培养学生的创造意识。通过创造性劳动教学培养开拓型的劳动人才，教会学生探求知识大胆实践勇于创新，培养学生具有时代性的创新意识。

4、1六年级上册劳动与技术教学计划一、指导思想：创造性劳动教学旨在培养“开拓型” 的劳动人才， 传统教学注重知识积累，停留于思维，想象 阶段，创造性教学强调教会学生探求知识 、大胆 实践、勇于创新，培养学生具有时代性的创新意识。贯彻 落实国家教育方针，推进素质教育，培养学生的 创造意识。二、基本情况分析： 本班学生都来自农村，大部分从小就参加劳动，尤其是家务劳动和简单的田间劳动，有较 好的劳动习惯和技能。当然， 该年级的大多数学生 还是比较自觉的，大多数学生还是喜欢上生活与劳动课的。三、教材分析：本册教材共有两。

5、六年级上学期劳动与技术教案一指导思想：创造性劳动教学旨在培养开拓型的劳动人才，传统教学注重知识积累，停留于思维，想象阶段，创造性教学强调教会学生探求知识大胆实践勇于创新，培养学生具有时代性的创新意识。贯彻落实国家教育方针，推进素质教育，培养。

6、六年级上期劳技课（自编教材）教案 变废为宝 -制作布毛掸课型：方法指导课授课教师：柳林三小 卢淑英设计理念：世界上所有的事物都有它自身存在的价值，而每种事物只有把它自身的价值充分发挥出来，才算做到了物尽其用，物有所值，才会无悔于它的存在。人也是如此，不虚度光阴，尽情地去做自己该做的事请，让自己生命中的每一分每一秒钟都能体现他所存在的价值，无悔于今生。设计原因：我们现在的生活水平都提高了，现在独生子女众多，孩子是父母的心头肉，只要孩子要求的，父母必是想尽一切办法去满足。于是，就生产出了许多的生活垃圾。。

7、六年级上期劳技课自编教材教案变废为宝 制作布毛掸课型：方法指导课授课教师：柳林三小卢淑英设计理念：世界上所有的事物都有它自身存在的价值，而每种事物只有把它自身的价值充分发挥出来，才算做到了物尽其用，物有所值，才会无悔于它的存在。人也是如此，。

8、六年级上期劳技课（自编教材）教案六年级上期劳技课（自编教材）教案 变废为宝变废为宝 -制作布毛掸制作布毛掸课型：方法指导课授课教师：柳林三小 卢淑英设计理念：世界上所有的事物都有它自身存在的价值，而每种事物只有把它自身的价值充分发挥出来，才算做到了物尽其用，物有所值，才会无悔于它的存在。人也是如此，不虚度光阴，尽情地去做自己该做的事请，让自己生命中的每一分每一秒钟都能体现他所存在的价值，无悔于今生。设计原因：我们现在的生活水平都提高了，现在独生子女众多，孩子是父母的心头肉，只要孩子要求的，父母必是想。

9、【劳技课教案六年级】 五彩香包缠线课型：方法指导课授课教师：柳林三小 卢淑英设计原因：现在随着我们生活水平的不断提高，孩子们接触到现代化的娱乐工具日渐频繁，像电视、电话，尤其是电脑和手机，可以说是如影随形，还有不少的学生迷失其中，少儿近视眼、青少年网迷也就慢慢产生了。自然而然，也在不知不觉中，错失了很多学习我国传统文化的机会，更错失了本应该学习到的基本的生活技能与文化知识的机会。通过制作“五彩香包”这样的活动，一则可以让我国的传统文化文化继续传承发扬下去，二则培养学生的劳动技能，使学生养成良好的劳。

10、编号： 时间：2021年x月x日 学海无涯 页码：第15页 共15页 六年级上期劳技课自编教材教案 变废为宝 制作布毛掸 课型：方法指导课 授课教师：柳林三小 卢淑英 设计理念： 世界上所有的事物都有它自身存在的价值，而每种事物只有把它自身。

11、【劳技课教案劳技课教案六年级六年级】 五彩香包五彩香包 缠线缠线课型：方法指导课授课教师：柳林三小 卢淑英设计原因：现在随着我们生活水平的不断提高，孩子们接触到现代化的娱乐工具日渐频繁，像电视、电话，尤其是电脑和手机，可以说是如影随形，还有不少的学生迷失其中，少儿近视眼、青少年网迷也就慢慢产生了。自然而然，也在不知不觉中，错失了很多学习我国传统文化的机会，更错失了本应该学习到的基本的生活技能与文化知识的机会。通过制作“五彩香包”这样的活动，一则可以让我国的传统文化文化继续传承发扬下去，二则培养学生。

12、【劳技课教案劳技课教案六年级六年级】 五彩香包五彩香包 缠线缠线课型：方法指导课授课教师：柳林三小 卢淑英设计原因：现在随着我们生活水平的不断提高，孩子们接触到现代化的娱乐工具日渐频繁，像电视、电话，尤其是电脑和手机，可以说是如影随形，还有不少的学生迷失其中，少儿近视眼、青少年网迷也就慢慢产生了。自然而然，也在不知不觉中，错失了很多学习我国传统文化的机会，更错失了本应该学习到的基本的生活技能与文化知识的机会。通过制作“五彩香包”这样的活动，一则可以让我国的传统文化文化继续传承发扬下去，二则培养学生。

13、2012 六年级下册劳技计划与教案课题：家政 种植花卉使我家更漂亮教学课时1 课时教学内容 : 书上第一页到第三页：家庭种植DIY教学目标：1向学生介绍花卉种植的基本知识。2了解几种家庭常见的观赏花卉。3 陶冶学生的情操，培养学生的审美能力。

14、 六年级劳技课教案 教学目标： 1、 六年级劳技课教案 2、 掌握圆形卷、椭圆纸花剪的基本原理,并在此基础 上创造出新的折绉技术； 3、将自己的作品介绍给他人,并对他人作品的特点进行评价。 二、课前准备： 1、学生收集自己喜爱的纸花的造型；了解纸材料的特性。 2、老师制作一个纸花的课件。 三、教学过程： （一）趣味导入： 1、 出示纸花课件：让学生说说最喜欢哪种花。它。

15、精选优质文档倾情为你奉上玉兰花 教学目标：1 选择柔韧性较强的绉纸，学习绉纸折花的方法；2 掌握圆形卷椭圆纸花剪的基本原理，并在此基础 上创造出新的折绉技术；3将自己的作品介绍给他人，并对他人作品的特点进行评价。二课前准备：1学生收集自己喜。

16、玉兰花 教学目标：1 选择柔韧性较强的绉纸，学习绉纸折花的方法；2 掌握圆形卷椭圆纸花剪的基本原理，并在此基础 上创造出新的折绉技术；3将自己的作品介绍给他人，并对他人作品的特点进行评价。二课前准备：1学生收集自己喜爱的纸花的造型；了解纸材。

17、玉兰花 教学目标 1 选择柔韧性较强的绉纸 学习绉纸折花的方法 2 掌握圆形卷 椭圆纸花剪的基本原理 并在此基础 上创造出新的折绉技术 3 将自己的作品介绍给他人 并对他人作品的特点进行评价 二 课前准备 1 学生收集自己喜爱的纸花的造型 了解纸材料的特性 2 老师制作一个纸花的课件 三 教学过程 一 趣味导入 1 出示纸花课件 让学生说说最喜欢哪种花 它在造型上有什么特点 2 提出学习任务 你想。