2019部编版道德与法治六年级上册公民的基本权利和义务第二课时PPT课件

1、4 公民的基本权利和义务 第三课时,六年级上册第二单元我们是公民,人权，是指每个人作为人所应当享有的权利。,（我国公民和外国人）,尊重和保障人权成为我国的宪法原则，它要求国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。,2004年3月14日，第十届全国人大二次会议通过“宪法修正案”，首次将“人权”引入宪法，明确规定:“国家尊重和保障人权”。,国家如何做到尊重和保。

2、课 题 公民的基本权利和义务 设 计 者 教学目标 知道公民基本义务的含义与内容，了解权利和义务一致的理念，知道义务包括积极作为和消极不作为 教学重点 知道公民基本义务的含义与内容 教学用具 电子白板 教学时间 。

3、,小分享,1、你在日常生活当中也遇到过类似的事情吗？你是怎么处理的？ 2、为什么视频中骂人者会被法律处罚？,公民的基本权利和义务, 第一课时 ,1、你知道什么是公民的基本权利吗？ 2、你知道公民有哪些基本权利吗？,自主探究,小提示,公民的基本权利是指宪法所规定的，我国公民享有的基本权利。其他法律更加详细地规定公民的其他权利。,宪法规定我国公民的基本权利： 法律面前一律平等。 政治权利和自由。 宗教信仰自由。 人身自由。 监督权。 社会经济权利。 社会文化权利和自由。 妇女保护权。 婚姻、家庭、母亲和儿童受国家保护。 华侨。

4、4 公民的基本权利和义务 第三课时,六年级上册第二单元我们是公民,人权，是指每个人作为人所应当享有的权利。,（我国公民和外国人）,尊重和保障人权成为我国的宪法原则，它要求国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。,2004年3月14日，第十届全国人大二次会议通过“宪法修正案”，首次将“人权”引入宪法，明确规定:“国家尊重和保障人权”。,国家如何做到尊重和保障人权？,国家如何做到尊重和保障人权？,1. 立法方面,尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民。

5、课题：公民的基本权利和义务 科目：道德与法治 教学对象：小学六年级 课时：第1课时 提供者：宋陈红 单位：张家港市东渡实验学校 一、教学内容分析（简要说明课题、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性） 公民的基本权利和义务是道德与法治六上法治专册第四课的内容。本课3个板块逻辑架构十分明显，先讲权利再讲义务，后讲人权，有助于帮助学生形成权利与义务相统一的概念。本课所依据的青少年法治教育大纲的相应。

6、课题：公民的基本权利和义务 科目：道德与法治 教学对象：小学六年级 课时：第3课时 提供者：宋陈红 单位：张家港市东渡实验学校 一、教学内容分析（简要说明课题、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性） 本课是道德与法治六上法治专册第四课公民的基本权利和义务的第三课时，主要介绍了尊重和保障人权是我国的宪法原则，我国政府在尊重和保障人权方面做出的努力和取得的成就，以及我国积极推进国际人权事业的发展。

7、4公民的基本权利和义务 第二课时,道德与法治部编版 六年级上,这些行为你在日常生活中有见到过吗？这种行为会受到处罚吗？为什么会被处罚呢？,在一些重要活动奏唱国歌时，有些人仍然在嬉笑打闹，交头接耳，毫无敬意； 一些私人婚丧庆悼和商业营销活动中，有人随意播放国歌，很不严肃； 有人用国歌做手机铃声、游戏背景音乐； 有人在公共场合胡乱改编，如用国歌旋律改编的“炒股歌”、“二奶歌”等。,维护国歌尊严是每个。

8、公民的基本权利和义务, 第二课时 ,公民的基本义务,宪法除了保障公民的基本权利，还规定了公民的基本义务，这体现了国家利益、集体利益和个人利益相结合的原则。我们应当履行的基本义务，既有对国家、社会的义务，也有对家庭的义务。,秦朗和同学在车站等车，按照顺序上车。,李奶奶卧病在床，她的儿子和女儿轮流照顾她。,田月琳和蒙古族同学经常互帮互助，还一起参加了学校组织的“维护民族团结”主题演讲比赛。,丁锐达的爸爸在军事科研机构工作，每次有人问锐达的妈妈关于爸爸工作单位的情况，妈妈都说：“对不起，无可奉告。”,小组合作：。

9、4 公民的基本权利和义务 第二课时 部编版道德与法治 六年级上册 这些行为你在日常生活中有见到过吗？这种行为会受到处罚吗？为什么 会被处罚呢？ n在一些重要活动奏唱国歌时，有些人仍然在嬉笑打闹，交头接耳 ，毫无敬意； n一些私人婚丧庆悼和商业营销活动中，有人随意播放国歌，很不 严肃； n有人用国歌做手机铃声、游戏背景音乐； n有人在公共场合胡乱改编，如用国歌旋律改编的“炒股歌”、“ 二奶歌”等。 。

10、这些行为你在日常生活中有见到过吗？这种行为会受到处罚吗？为什么会被处罚呢？,在一些重要活动奏唱国歌时，有些人仍然在嬉笑打闹，交头接耳，毫无敬意； 一些私人婚丧庆悼和商业营销活动中，有人随意播放国歌，很不严肃； 有人用国歌做手机铃声、游戏背景音乐； 有人在公共场合胡乱改编，如用国歌旋律改编的“炒股歌”、“二奶歌”等。,维护国歌尊严是每个公民的义务,公民的基本权利和义务, 第二课时 ,公民的基。

11、4 公民的基本权利和义务 第二课时,六年级上册第二单元我们是公民,授 课 人：宋陈红 张家港市东渡实验学校 指导老师：胡春娜 苏州市教育科学研究院,第四十九条：父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。,秦朗和同学在车站等车，按照顺序上车。,第五十三条：中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。,丁锐达的爸爸在军事科研机构工作，每次有人问锐达的妈妈关于爸爸工作单位的情况，妈妈都说：“对不起，无可奉告。”,第五十二条 中华人民共。

12、,第4课 公民的基本权利和义务,小磊是一个八年级的学生，小磊的父亲开着一个小饭馆，想让小磊辍学早点帮忙赚钱。小磊不愿意辍学，可是小蕾的父亲拒绝再提供小磊的生活费。,同学们，你们觉得小磊的父亲做的对吗？,我会思考,老师总结,同学们，小磊的父亲侵犯了小磊的受教育权，接受教育是我们每个公民都有的权利和义务。我们每个公民的权利都受到国家法律的保护。这一节课就让我们来看看“公民的基本权利和义务”这一课，了解一下我们都有哪些基本权利和义务。,请同学们想一想我们平时都享受着什么基本权利。,我会思考,老师总结,宪法是国家的。

13、,第4课 公民的基本权利和义务,同学们，我们可以坐在教室学习，可以用钱买自己喜欢的东西，遇到问题可以去找警察叔叔帮忙。爷爷奶奶生病了，爸爸会赡养爷爷奶奶；有人需要帮助，我们有义务帮忙；当我们年满18岁，我们需要去服兵役。有没有同学想过我们为什么要这么做吗？,国家保障我们每个公民的人身自由权、女性的权利、财产权、选举权和被选举权、文化权利、物质帮助权劳动权等。宪法除了保障公民的基本权利，还规定了公民的基本义务。我国公民合法权益被宪法保护，我们日常遵守的规范有些是道德约束，有些是国家规定的必须执行。,总结,。

14、,第4课 公民的基本权利和义务,请你思考一下，下面这些人的做法体现了我们享有的什么权利？以及我们应该履行的那些义务？,同学们，国家保护我们每个公民的合法权益，同时也需要我们履行相应的义务。下面这些小朋友的做法那些是错误的？哪些是正确的呢?为什么呢？,你觉得下面这些做法合理吗？为什么？,权利和义务是相互的。我们在享受某个权利时，也要履行相应的义务。比如，国家赋予了我们受教育的权力，那么我们也有接受教育的义务。,总结,什么是权利？ 权利：是指宪法和法律规定公民享有的权利和利益。 什么是义务？ 义务：是指宪法和法。

15、这些行为你在日常生活中有见到过吗？这种行为会受到处罚吗？为什么会被处罚呢？,在一些重要活动奏唱国歌时，有些人仍然在嬉笑打闹，交头接耳，毫无敬意； 一些私人婚丧庆悼和商业营销活动中，有人随意播放国歌，很不严肃； 有人用国歌做手机铃声、游戏背景音乐； 有人在公共场合胡乱改编，如用国歌旋律改编的“炒股歌”、“二奶歌”等。,维护国歌尊严是每个公民的义务,公民的基本权利和义务, 第二课时 ,公民的基本义务,宪法除了保障公民的基本权利，还规定了公民的基本义务，这体现了国家利益、集体利益和个人利益相结合的原则。我们应当。

16、 第一课时 ,公民的基本权利和义务,小分享,1、你在日常生活当中也遇到过类似的事情吗？你是怎么处理的？ 2、为什么视频中骂人者会被法律处罚？,1、你知道什么是公民的基本权利吗？ 2、你知道公民有哪些基本权利吗？,自主探究,小提示,公民的基本权利是指宪法所规定的，我国公民享有的基本权利。其他法律更加详细地规定公民的其他权利。,宪法规定我国公民的基本权利： 法律面前一律平等。 政治权利和自由。 宗教信仰自由。 人身自由。 监督权。 社会经济权利。 社会文化权利和自由。 妇女保护权。 婚姻、家庭、母亲和儿童受国家保护。 华侨、。

17、课题：公民的基本权利和义务 科目：道德与法治 教学对象：小学六年级 课时：第2课时 提供者：宋陈红 单位：张家港市东渡实验学校 一、教学内容分析（简要说明课题、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性） 本课是道德与法治六上法治专册第四课公民的基本权利和义务的第二课时，教学内容为教材第二板块：公民的基本义务。主要介绍了中国公民应承担的基本义务，以及权利和义务的一致性。主要目标是帮助学生知晓公民基。

18、,小分享,1、你在日常生活当中也遇到过类似的事情吗？你是怎么处理的？ 2、为什么视频中骂人者会被法律处罚？,公民的基本权利和义务,第一课时,1、你知道什么是公民的基本权利吗？ 2、你知道公民有哪些基本权利吗？,自主探究,小提示,公民的基本权利是指宪法所规定的，我国公民享有的基本权利。其他法律更加详细地规定公民的其他权利。,宪法规定我国公民的基本权利： 法律面前一律平等。 政治权利和自由。 宗教信仰自由。 人身自由。 监督权。 社会经济权利。 社会文化权利和自由。 妇女保护权。 婚姻、家庭、母亲和儿童受国家保护。 华侨、。

19、 第二课时 ,公民的基本权利和义务,这些行为你在日常生活中有见到过吗？这种行为会受到处罚吗？为什么会被处罚呢？,在一些重要活动奏唱国歌时，有些人仍然在嬉笑打闹，交头接耳，毫无敬意； 一些私人婚丧庆悼和商业营销活动中，有人随意播放国歌，很不严肃； 有人用国歌做手机铃声、游戏背景音乐； 有人在公共场合胡乱改编，如用国歌旋律改编的“炒股歌”、“二奶歌”等。,公民的基本义务,宪法除了保障公民的基本权利，还规定了公民的基本义务，这体现了国家利益、集体利益和个人利益相结合的原则。我们应当履行的基本义务，既有对国家、社。