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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第一课,社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展,第一框,原始社会的解体和 阶级社会的演进,人教版高一必修一第一课第一节第一课时,人类漫长的童年,原始社会,壹,小组自主学习,一,原始社会,1,、,地位,2,、阶段,3,、生产力水平,4,、生产关系特点,5,、生活基本单位,6,、解体,一、原始社会,1.,原始社会的地位,原始社会是人类社会发展的,最初阶段,，也是,最低阶段,。,原始社会和我一样，是个宝宝！只不过它的宝宝阶段持续了二三百万年！,2.,原始社会的发展阶段,新石器时代（距今约一万年前）,旧石器时代,（绝
2、大部分时间）,旧石器时代,（绝大部分时间）,知识拓展,生产工具,：,是生产力发展的,主要标志,（石器,铁器,机器,机器人）,人类利用自然,与改造自然的能力,劳动者,生产工具,劳动对象,谁来改造,怎么改造,改造什么,生,产,力,人的因素,物的因素,生,产,资,料,利用,加工,知识拓展,生产过程中形成的人与人之间的关系,生产关系,生产资料所有制关系,（公有制、私有制）,产品的分配关系（,平均分配、按资分配、按生产要素分配、按劳分配、按需分配）,人们在生产中的地位和相互关,系（,雇佣剥削、平等互助,）,生产关系,判一判：,生产资料归谁所有决定了产品如何分配。(),打制石器,磨制石器,旧石器时代，人们
3、主要以采集天然食物为生,新,石器时代，原始畜牧业和农业开始出现,来吧！,大家一起,干！,生产力,生产关系,一、,原始社会,一个人生存好难啊！,小组概括总结原始社会的生产力和生产关系,3.,生产力发展状况,原始社会生产力低下,具体表现为生产工具是石器,，,旧石器时代人们主要以采集天然食物为生；,新石器时代，原始畜牧业和农业开始,出现。,决定,4.,生产关系的特点,1.,共同劳动,（,劳动方式,）,共同占有生产资料,（,生产资料所有制,）,2.,在生产中结成平等互助的关系,（,人们在生产中的地位和相互关系,）,3.,平均分配劳动产品,（,产品的分配关系,）,反映,阅读教材,P2,“探究与分享”,达
4、尔文在环球考察中记叙过这样一件事：一个欧洲人来到美洲的火地岛，送给岛上的居民一条被子。接受赠物的居民把被子撕成一块块的布片，分给当地每一个人。好端端的被子，顷刻间变成了用处不大的碎布片，这使来访的欧洲人大惑不解。,(1).,该接受赠物的居民为什么把被子撕成一块块的布片，分给当地每一个人？,(,2).,原始人平均分配劳动产品的原因是什么？,探究活动,生产力决定生产关系，有什么样的生产力就有什么样的生产关系与之相适应。,原始社会低下,的,生产力水平使得人们不得不共同劳动，共同占有生产资料，平均分配劳动产品。这也是原始社会生产关系的特点。,原始社会是按血缘关系结成的氏族，人们通过氏族议事会管理集体事
5、务，一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定。,因为原始社会人们共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品（原始社会生产关系特点）,请同学们在书中找出问题答案,一、,原始社会,氏族议事会,5.,生活基本单位,：,氏族,-,部落,-,部落联盟,按照血缘关系结成的,氏族,是原始人共同生活的基本单位。,1.,氏族的管理方式：人们通过,氏族议事会,管理集体事务。,（,1,）,氏族,议事会,是氏族全体成年人行使,平等表决权,的民主集会。,（,2,）,氏族长和军事首领,是由氏族议事会选举产生的。,2.,氏族的发展：,原始社会末期，一些近亲的氏族构成,部落,，有的部落联合
6、起来组成,部落联盟,。,判一判：,(1)部落是原始人共同生活的基本单位。(),提示：按照血缘关系结成的氏族，是原始人共同生活的基本单位,孩儿他妈，我研究出个铜器，,用它,打出的粮食足够咱一家了！咱俩单飞吧！,哦,了！,生产,工具的改进,大大推动了,生产力的发展，剩余产品出现,氏族,为单位的,共同劳动,被家庭为单位的,个体劳动代替,生产资料,由氏族公有转归,家庭私有,兄,dei,们，我种地的效率高，和你们一起种地平均分配很吃亏，我家想要一块地自己种！,土地变成私有财产，标志着私有制的确立,贫富分化加剧,，氏族成员,地位越来越不平等,想不想和我一样打出很多粮食？想不想吃饱穿暖？那你们就得听我的！,
7、原始社会逐渐解体,判一判：生产资料由氏族公有转归家庭私有，是私有制确立的标志。,提示：土地也变成私有财产是私有制确立的标志,。,兄,dei,们，铜器是我造的，所以我就自己用了啊！你们想用你们自己造！,探究与分享,结合视频和教材内容分析回答.奴隶主阶级、奴隶阶级是如何产生的？,1.,产生,2.,生产力水平,3.,生产关系特点,二,奴隶,社会,5.,形成与发展,6.,评价,7.,衰亡,4.,主要矛盾,学习目标,（,1,）阶级,：是在一定的生产关系,中处于不,同地,位,的集团。,（,2,）,奴隶社会的主要矛盾,奴隶主为了维护本阶级利益，镇压奴隶的反抗，建立了军队、法庭、监狱等暴力机关，这样，奴隶制国
8、家就产生了。,奴隶主阶级和奴隶阶级之间的矛盾。,2,、奴隶社会的发展（国家的产生）,：,注意：先有阶级，后有国家。,只有,阶级,形成后，当两个对立的阶级的矛盾达到不可调和时才出现了国家。,国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具,注意：阶级和国家都不是从来就有的，是生产力发展到一定程度的产物,人类社会最早形成的两大对立阶级：,奴隶主阶级和奴隶阶级,1,、奴隶社会的产生,（阶级的出现）,青铜工具,商周时期青铜器掐银丝爵杯,商后母戊鼎,（司母戊鼎）,3,、奴隶社会生产力水平,掌握了青铜技术，进入金石并用时代，之后又进入青铜器时代。生产力水平,较原始社会有了显著提升,。,夏王启,4,、奴隶社会
9、生产关系特点,1.,奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；,2.,奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动；,3.,奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。,奴隶主与奴隶是赤裸裸的剥削与被剥削的关系。,不干活就杀掉！通通杀掉！,金属工具的广泛使用,二、奴隶社会,促进了生产力的发展,城市,的出现,青铜工具,良渚古城遗址,使人类摆脱了蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛。,文字的发明和应用,甲骨文,古代占卜师,脑力劳动和体力劳动的分工,奴隶社会矛盾如此激化，究竟是社会的进步还是社会的退步？,5,、对奴隶社会的评价,奴隶社会是历史的进步。,原因,（人类进入文明时代的标志）
10、,：,金属,工具,的广泛,使用、,城市,的出现、,文字,的发明和应用、脑力劳动和体力,劳动的,分工,等，促进,了生产力的发展，使人类摆脱了蒙昧野蛮的状态,，迈入了文明,时代的门槛,。,6,、奴隶社会的衰亡,奴隶社会后期，当生产力发展到新的水平时，出现了封建制生产关系，奴隶制日渐成为生产力进一步发展的障碍，就被封建制所代替。,为什么说奴隶社会是历史的进步？,请同学们在书中找出答案,生产关系一定要适应生产力的发展！而生产力与生产关系的矛盾运动，则决定了社会的不断进步，这是人类社会发展的客观规律！,这说明？,对比：,原始社会与奴隶社会,原始社会,奴隶社会,社会发展中的地位,人类社会发展的最初阶段，也
11、是最低阶段,人类社会发展中的第一个阶级社会，也是人类文明的开端,生产力发展状况,劳动技能低下，生产工具简陋，劳动对象范围有限，生产力水平非常低下,金属工具广泛使用，社会分工越来越细，劳动生产率大幅提高,生产关系状况,共同劳动、共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品,存在阶级和阶级剥削，奴隶主处于剥削者地位，奴隶处于被剥削者地位，奴隶主占有生产资料，占有奴隶全部劳动成果，奴隶只获得最低限度的生活资料,社会管理单位,氏族、部落或部落联盟，共同管理集体事务,国家：奴隶主建立军队、法庭、监狱等暴力机关,历史进步性,生产力决定生产关系，奴隶社会代替原始社会，是顺应生产力发展要求的
12、，促进了生产力的发展；促进了城市和文字的出现，使人类进入了文明时代,学以致用,文字的发明和应用是人类发展史上一件石破天惊的大事，它将人们的思维、语言、经验以及社会现象记录下来，使文化得以传播交流、世代传承。这表明，文字的发明和应用,促进了生产力的发展,标志着私有制的确立,使人类摆脱蒙昧野蛮迈进了文明时代,是人类进入奴隶社会的根本原因,ABCD,【答案】B,【解析】：文字的发明和应用促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮迈进了文明时代，促进了历史的进步，符合题意。：土地变成私有财产标志着私有制的确立，错误。：生产力的发展是原始社会解体、奴隶社会形成的根本原因，错误。故本题选B。,学以致用,诗经伐
13、檀中写道:“不稼不穑，胡取禾三百廛兮?不狩不猎，胡瞻尔庭有县貊兮?”此诗充满了奴隶对奴隶主不劳而获的讽刺和对社会现实不公的斥责。之所以会出现这种情况，从生产关系的角度看是因为,奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶,奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动,金属工具的使用促进了生产力的发展,奴隶只能留下一小部分劳动成果归自己支配,A,B,C,D,【答案】A,【解析】：奴隶制生产关系的特点是奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶，也即奴隶社会的所有制关系，这符合题设条件“从生产关系的角度”要求，符合题意。：奴隶社会中奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动，这体现了奴隶社会中的“人与人之间的关系”，符合题设中“
14、生产关系”范畴，符合题意。：劳动工具的使用属于生产力范畴，与题意无关。：奴隶只能留下一小部分劳动成果归自己支配，这是材料中出现的现象的表现及结果，而不是“原因”，与题意无关。故本题选A。,学以致用,奴隶社会把人类带入了文明时代，是历史的一个巨大进步。但同时，奴隶制度也是一个最野蛮的制度。下列观点能够论证奴隶制度是最野蛮的制度的是,奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶,奴隶社会的劳动分工提高了劳动生产率,奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动,奴隶一无所有，奴隶主不给奴隶生活资料,ABCD,【答案】A,【解析】：奴隶制度的野蛮表现在奴隶制的生产关系，故符合题意。：该选项是奴隶社会进步的表现，不是奴隶制度野蛮的表现，故不符合题意。：在奴隶社会，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料，故说法错误。故本题选A。,
