《初中物理新人教版八年级上册第三章第3节第2课时 液化教学课件2024秋》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中物理新人教版八年级上册第三章第3节第2课时 液化教学课件2024秋（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2024/12/19,#,第,3,节 汽化和液化,第,2,课时 液化,R,八年级物理上册,1.,知道什么是液化，了解液化和汽化的实际应用。,2.,了解气体液化的两种方式。,3.,知道汽化吸热、液化放热。,学习目标,复习回顾,沸腾,蒸发,不同点,温度条件,发生部位,剧烈程度,相同点,沸点,任何温度,液体内部和表面,只在液体表面,剧烈,缓慢平和,都是汽化现象，都要吸热,1.,沸腾和蒸发的比较,2.,液体沸点和气压的关系,液体上方气压越大，沸点越,_,；气压越小，沸点越,_,。,3.,影响蒸发快慢的因素,蒸发快慢受,
2、_,、,_,、,_,_,等因素影响。,高,低,温度,液体表面积,液体表,面上方空气流速,情境导入,你见过早晨窗玻璃上因出现一层水雾而变得模糊的现象吗？水雾是如何形成的？水雾是在窗户里边还是外边？,液化：物质从,气态,变为,液态,的过程。液化是汽化的,逆过程,。,进行新课,知识点一,液化的两种方式,液化的酒精,回顾上节课酒精液化汽化的实验，塑料袋恢复原状后，还发生了什么变化？,思考：,实验中是用什么方法使得塑料袋中出现酒精的呢？,浇上冷水,1.,降低温度,水蒸气,遇冷,会液化，此时玻璃片温度会,升高,，这说明液化会,放热,。,自然界中露水的形成、雾的形成都是因为气温下降使水蒸气,遇冷液化,形成的
3、。,回顾导入：,水雾是出现在玻璃窗户里边还是外边？,动手做一做：,取一块玻璃，对着玻璃哈气（呼出水蒸气），用手摸一摸玻璃，水雾出现在玻璃的哪一面呢？,空气中的水蒸气遇到冷的玻璃后会液化成小水珠。哪边温度高，水雾就会出现在哪边。,思考：,100,的水蒸气和,100,的水烫到人谁更严重？,100,水蒸气烫伤比,100,开水烫伤更严重，因为,100,水蒸气液化时要,放热,，这样烫伤更严重。,2.,压缩体积,原理：,沸点随压力的增加而升高。压缩体积,使压力增高,沸点升高。当沸点高于气体当前温度时,就会液化。,气体经,压缩,后便于运输、贮存和使用,气体打火机,液化石油气,冰箱利用制冷剂把冰箱里的“热”“
4、搬运”到冰箱外面。制冷剂采用既,容易汽化又容易液化,的物质，汽化时它吸热，液化时它放热。,1.,冰箱的制冷原理,知识点二,汽化和液化的应用,2.,热棒,热棒：,在路基下还埋有,5,米深，整个棒体是中空的，里面灌有,液态氨,。装在热棒下端的液态氨在,温度升高时会汽化,，,从路基内部吸热,，,使路基温度降低,，路基的温度保持在一个较低的温度，不致于使路基中的冰融化，冻土变得松软不牢固。,热棒,青藏铁路,可可西里冻土区,3.,蒸锅,蒸锅中的,水烧开后汽化成水蒸气,，水蒸气遇到温度较低的蒸格、装食物的餐具、食物和锅盖就会,液化,，,并放出大量的热,，,对蒸锅不断加热，开水就不停地变成水蒸气，水蒸气再液
5、化放热，食物就弄熟了。,随堂演练,1.,对锅加热，锅内的水持续沸腾时，水面上的,“,白气,”,并不明显，如果突然停止加热，水面上很快出现许多,“,白气,”,。这是因为（）,A,沸腾时水不蒸发,B,沸腾时水面上的蒸气温度高于,100,C,停火后水开始大量蒸发,D,停火后水面上方的温度明显低于水蒸气的温度，大量水蒸气液化为小的水珠，形成,“,白气,”,D,2.,张家界是著名的风景区，远远望去，云雾缭绕，显得神秘而美丽。关于云雾的形成，下列说法正确的是（）,A从山中冒出的烟,B水蒸气遇冷液化形成的小水珠,C水蒸气汽化成的小水珠,D从山中蒸发出来的水蒸气,B,3.异丁烷和甲基丙烷作为新的制冷剂，已经代
6、替氟利昂成为电冰箱中新的热量,“搬运工”,（,较多的氟利昂会破坏大气中的臭氧层,），,当液态制冷剂进入电冰箱的冷冻室后,，,吸走热量,，,此时制冷剂发生的物态变化是,是（）,A,汽化,B,液化,C,凝固,D,熔化,A,3.,在炎热的夏天，许多人都喜欢到喷泉附近玩，喷泉附近比较凉爽，这是因为喷泉周围大量的小水滴,_,时，要从空气中,_,热，从而降低空气温度。,汽化,吸,4.,火箭刚发射时，高温火焰向下喷射到发射台的地面，发射台遇到这样的高温会,_,，为了保护发射台，发射台底就建一个大水池，让火焰喷到水中，利用水的,_,来吸收巨大的热量，我们在电视上看到火箭升空瞬间，伴有迅速扩展的庞大白色气团是空气中的水蒸气,_,形成的,。,熔化,汽化,液化,课堂小结,液化,物质从气态变为液态的过程,方式,降低温度,压缩体积,生活中的现象及应用,液化放热,布置作业,1.,从课后习题中选取；,2.,完成练习册本课时的习题。,习题解答,【,教材,P,77,“,练习与应用,”第,1,、,4,题,】,1.,清晨在校园里，我们经常会看到绿叶上有晶莹的露珠，而课间活动时露珠又不见了。在上述现象中，发生了哪些物态变化？,4.,夏天，某同学从冰箱的冷藏室里取出一瓶水。不一会儿，他发现瓶壁变湿了。如果马上用毛巾擦，能将瓶壁擦干吗？为什么？,
