《湖南省多校联考2024-2025学年高三上学期11月月考数学 Word版含解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湖南省多校联考2024-2025学年高三上学期11月月考数学 Word版含解析(20页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、高三数学试卷考生注意:1答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号回答非选择题时,将答案写在答题卡上写在本试卷上无效3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1 设集合A=x|x240,B=x|2x+a0,且AB=x|2x1,则a=( )A. 4B. 2C. 2D. 4【答案】B【解析】【分析】由题意首先求得集合A,B,然后结合交集
2、的结果得到关于a的方程,求解方程即可确定实数a的值.【详解】求解二次不等式可得:,求解一次不等式可得:.由于,故:,解得:.故选:B.【点睛】本题主要考查交集的运算,不等式的解法等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.2. 若,则( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】由,得到,结合模长公式进而可求解.【详解】由,可得:,所以,故选:C3. 将某班一次数学考试的成绩(都是正整数,满分150分)统计整理后得到如下的表格:成绩范围089分9099分100109分110119分120129分130150分人数71010267则该班这次数学考试成绩的分位数可能是( )A. 93B
3、. 108C. 117D. 128【答案】D【解析】【分析】根据百分位数的求法确定分位数所在的分数区间,即可得答案.【详解】由题设,总人数有人,则,结合表格数据知,这次数学考试成绩的分位数在120129分内.故选:D4. 已知是两条不同的直线,是两个不同的平面,则下列命题正确的是( )A. 若,且,则B. 若,且,则C. 若,且,则D. 若,且,则【答案】C【解析】【分析】利用空间直线与直线,直线与平面,平面与平面的位置关系逐项判断可得结论.【详解】对于A,若,且,则或与相交,故A错误;对于B,在正方体中,取为,为,平面为,平面为,符合题意,但,故B错误;对于C,因为,所以直线的方向向量是平面
4、的法向量,直线的方向向量是平面的法向量,又,所以两直线的方向向量垂直,即两平面的法向量垂直,所以,故C正确;对于D,在正方体中,取为,为,平面为,平面为,此时符合题设,但与不垂直,故D错误.故选:C.5. 已知,则( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】由积化和差公式及余弦二倍角公式化简即可求解.【详解】由,可得:,即,又,结合平方差公式可得:.故选:A6. 若函数及其导函数满足,且,则( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】由已知可得,可得,结合已知即可求解.【详解】因为,所以,所以,因为,所以,解得,所以,令,可得,解得.故选:D.7. 设数列满足为的前项和
5、,则数列中的项不包括( )A. 54B. 232C. 610D. 1596【答案】C【解析】【分析】根据递推关系推导数列的前项,由此判断出正确答案.【详解】,所以不包括.故选:C8. 已知三棱锥的三个侧面的面积分别为5,5,6,底面积为8,且每个侧面与底面形成的二面角大小相等,则三棱锥的体积为( )A. 4B. C. 6D. 【答案】B【解析】【分析】过向底面作垂线,垂足为,分别过向三边作垂线,垂足分别为,连接,由题意可得,可得为三角形的内心,进而计算可得的边的值,进而可求三棱锥的高,可求体积.【详解】过向底面作垂线,垂足为,分别过向三边作垂线,垂足分别为,连接,因为平面,平面,所以,又,平面
6、,所以平面,又平面,所以,所以为二面角的平面角,同理可得为二面角的平面角,为二面角的平面角,因为每个侧面与底面形成的二面角大小相等,所以,所以,所以为三角形的内心,由三棱锥的三个侧面的面积分别为5,5,6,所以,设三边的长为,则边上的高长为,由底面的面积为8,所以,解得,设内切圆的半径为,则,所以,由侧面的面积为6,所以,所以,所以,所以,所以.故选:B.【点睛】关键点点睛:关键在于利用二面角相等,得到在平面的投影是三角形的内心,据此计算可求得体积.二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分9
7、. 记等差数列的前项和为,若,则( )A. 的公差为2B. C. 的最大值为35D. 的最小值为【答案】BD【解析】【分析】由已知可得,可求判断A;可求得数列的通项公式,进而计算判断B;由通项公式可知前6项为非负数的项,故前6项和最大,求解可判断C;,利用换元法求得最小值判断D.【详解】由,可得,所以,所以,所以,又,所以,解得,故A错误;所以等差数列的通项公式为,所以,所以,故B正确;令,解得,所以前6项为非负项,其和最大,又,公差,所以最大值为,故C错误;因为,所以,令且,可得,所以,因为在单调递减,在上单调递减,所以当时,当时,所以的最小值为,故D正确.故选:BD.10. 设直线,则下列
8、说法正确的是( )A. 当时,的倾斜角为B. 使得过点的有两个C. 存在定点,使得点到的距离为定值D. 从所有直线中选3条围成正三角形,则正三角形的面积为定值【答案】ABC【解析】【分析】代入求解可判断AB;点到直线的距离为定值判断C;结合C选项可得这样的三角形有两类,两类的面积不等判断D.【详解】对于A,当时,直线的方程为,即,直线的斜率为,所以的倾斜角为,故A正确;对于B,当直线过点时,可得,所以,两边平方得,所以,解得或或或,经检验与是增根,所以或,故B正确;对于C,点到直线的距离为,所以存在定点,使得点到的距离为定值,故C正确;对于D,由C可知,直线是以为圆心,为半径的圆的切线,从所有
9、直线中选3条围成正三角形,这样的正三角形有两类,如图所示,一类是圆的外切三角形,这一类三角形的面积相等,一类是在圆的同一侧,这一类三角形的面积相等,但两类三角形的面积不等,故D错误.故选:ABC.11. 设是定义在上的非常值函数,若,则下列说法正确的是( )A. 若,且,则是偶函数B. 若,且,则是周期函数C. 若,则存在非零实数,使得D. 若,且的值域为,则【答案】AD【解析】【分析】分别将每个选项的特殊情况代入条件,采用恰当的赋值判断命题的正确性即可得到答案.【详解】对于A,B,此时有.取,得,故,由于fx不是常值函数,所以一定存在使得,故.重新取x=0,得,即,故,所以A正确;注意到满足
10、给定的条件,但此时fx不是周期函数,所以B错误;对于C,D,此时有.假设存在使得,则.取,得,所以.重新取x=0,得,所以fx是偶函数.在中用替换,可得,故.与相加,可知,所以.再中取,就得到,所以,这与fx不是常值函数矛盾,所以C错误;而对于D,若fx的值域是,假设存在使得,设.由于fx不是常数函数,故可以取使得,并考虑数列,则,.再中取,可知,故.所以.从而存在实数,使得.所以.分别用替换该式中的并相加,可得.所以,我们有.总之,存在实数,使得.由于,故.所以对任意整数都有.若,则该不等式在时不成立,矛盾,所以.同时注意到.对进行类似讨论,同理可以得到,故,这与矛盾.所以假设不成立,故,所
11、以D正确.故选:AD.【点睛】关键点点睛:本题的关键点在于对已知条件进行适当的赋值.三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分12. 某中学每次升国旗仪式由1名旗手和4名护旗手进行,旗手需要掌握旗、展旗等技术,每名护旗手也各有不同的职责现安排甲、乙、丙、丁、戊5人升国旗,其中甲和乙能担任旗手或护旗手,其他人只能担任护旗手,则不同的安排方法种数为_【答案】48【解析】【分析】先由甲乙一人担任旗手,再其余全排即可;【详解】先甲乙选一人担任旗手,再将其余全排,可得不同安排方法种数为种,故答案为:48.13. 计算:_【答案】【解析】【分析】令,两边取对数,根据对数的运算性质得到,即可得解.【详解
12、】令,显然,所以,即,令,因为,所以,则,即,所以,又在定义域上单调递增,所以,即,所以.故答案为:14. 设为单位向量,向量满足,则当与的夹角最大时,_【答案】5【解析】【分析】令,利用余弦定理及向量模长的坐标表示得,即,再由等面积法、向量数量积定义有与的夹角最大,即最小,进而由,即可求值.【详解】因为为单位向量,向量满足,所以可令,如下图示,易知,若,故,而,即,所以,又,所以,要与的夹角最大,即最大,即最小,由,当且仅当时取等号,所以当与的夹角最大时,. 故答案为:5【点睛】关键点点睛:利用正余弦定理及向量模长的坐标表示、及数量积的定义确定与的夹角最大,即最小为关键.四、解答题:本题共5
13、小题,共77分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤15. 已知椭圆的离心率为,且过点为坐标原点(1)求的方程;(2)过的右顶点且斜率为的直线交于两点,求的面积;(3)在(2)的条件下,设是上不同于的点,且与的面积相等,请直接写出所有满足条件的点的坐标【答案】(1) (2) (3)【解析】【分析】(1)利用已知条件求得,可求椭圆方程;(2)求得直线的方程,与椭圆方程联立可求得点的坐标,进而可求得的面积;(3)由椭圆的对称性可求得所有点的坐标.小问1详解】设的半焦距为,由题意得,解得,故的方程为小问2详解】由(1)知的方程为,即,联立,消去得,整理得,解得与,所以,所以【小问3详解】因为与的面积
14、相等,所以到的距离与到的距离相等,由椭圆的对称性可知所有满足条件的点的坐标为16. 在中,内角的对边分别为,已知(1)若,求;(2)若,求的最小值【答案】(1) (2)【解析】【分析】(1)由三角恒等变换可得,可得,结合已知可求;(2)由(1)可得,所以,由正弦定理可得,进而可得,利用基本不等式可求最小值.【小问1详解】因为,所以,所以,因为,所以,所以,所以,故【小问2详解】由(1)知,又,所以所以由正弦定理,得,所以,当且仅当,即时取等号所以最小值为17. 如图,已知圆锥的高为为底面直径,且(1)求圆锥的表面积;(2)若是底面圆周上一点,且,求平面与平面夹角的余弦值【答案】(1) (2)【解析】【分析】(1)由圆锥的表面积公式计算即可;(2)建立如图所示坐标系,分别求出平面和平面的一个法向量,代入空间二面角公式求解即可;【小问1详解】由题可知母线