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1、学而优教有方黑龙江省七台河市勃利县2021-2022学年七年级上学期期末生物试题一、单项选择题1.含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢，这说明生物具有的特征是（）A.生物的生活需要营养B.生物能进行呼吸C.生物能排出身体内产生的废物D.生物能对外界刺激作出反应【答案】D【解析】【分析】生物的基本特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】解：含羞草受到碰触时。展开的叶片会合拢，这一事实说明生物能对外界刺激作出反应。叫做应激性。故选D。【点睛】掌握生物的基本特
2、征是本题解题关键。2.素有“地球之肺”和“绿色水库”之称的生态系统是（）A.森林生态系统B.湿地生态系统C.草原生态系统D.城市生态系统【答案】A【解析】【详解】试题分析：森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，营养结构复杂，森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称。考点：生态系统中的类型。3.用显微镜观察生物体的基本结构，所要观察的生物材料必须是（）A.新鲜的B.完整的C.薄而透明的D.干燥的【答案】C【解析】【分析】显微镜是利用光学原理成像的，观察的材料必须是薄而透明的。【详解】显微镜是利用光学原理成像的，
3、观察时要让光线透过标本，因此，观察的材料必须是薄而透明的。故选C。4.为了了解所在城市或居住社区的生物种类，可采用（）A.实验法B.调查法C.观察法D.分类法【答案】B【解析】【分析】科学探究可以通过观察、实验、调查等多种途径来获得事实和证据。【详解】要了解某一生态环境中生物的种类和数量，通常采用的方法是调查法。调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案。有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。故选B。【点睛】关键是把握科学探究的方法。5.生态因素分两类，一类是非生物因素
4、，一类是生物因素，下列生态因素中，属于生物因素的是A.流动的河水B.新鲜的空气C.土壤中的微生物D.温暖的阳光【答案】C【解析】【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体。【详解】流动的河水、新鲜的空气、温暖的阳光都是非生物因素，土壤中的微生物属于生物因素。故选C。6.在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成食物链，下列食物链中正确的是A.阳光草兔狼B.草兔鹰C.鹰蛇蛙昆虫草D.草蝗虫细菌、真菌【答案】B【解析】【分析】食物链反映的
5、是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者、非生物部分。食物链的正确写法是：生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产者。【详解】A阳光是非生物部分，而食物链不包括非生物部分，A不正确。B该食物链正确的表示了草与兔、鹰它们之间捕食的关系，B正确。C把食物链箭头的方向弄反了，而食物链的箭头应该指向消费者，C不正确。D细菌、真菌属于分解者，而食物链不包含分解者，D不正确。故选B。7.在自然界中，有很多生态系统，下列被称为“最大”的生态系统的是A.草原生态系统B.森林生态系统C.生物圈D.城市生态系统【答案】C【解析】【分析】生物圈是地球上最大的生态系统。【详解】地球上所有
6、的生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深处，厚度约为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。生物圈包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，生物圈是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。故选C。8.在炎热的夏季，我们都喜欢吃西瓜来消暑，在西瓜的结构中属于器官的是A.整个西瓜B.西瓜瓤C.西瓜块D.西瓜皮【答案】A【解析】【分析】器官是指由不同的组织按照一定次序结合在一起构成形成一定功能的结构。绿色开花植物的六大器官
7、：营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。【详解】A整个西瓜是一个果实，是器官，符合题意。B西瓜瓤是营养组织，不符合题意。C西瓜块不是一个完整的器官，不符合题意。D西瓜皮是保护组织，不符合题意。故选A。9.图中代表细胞分化过程的是（）A.a过程B.b过程C.c过程D.d过程【答案】B【解析】【分析】1细胞是动物体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统，人
8、体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由这八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞组织器官系统人体。2题图中：a是细胞的分裂，b是细胞分化，c是组织形成器官，d是器官形成系统。【详解】生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群。所以，题图中代表细胞分化过程的是b过程，故选B。【点睛】理解组织、器官及系统的形成过程以及多细胞生物体的结构层次是解题的关键。10.要使显微镜视野中的图像从变为装片移动的方向是（）A.向上B
9、.向下C.向左D.向右【答案】C【解析】【分析】本题考查的是显微镜的使用方法，在显微镜中看到的是实物的倒像。【详解】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图中物像位于视野中央偏左方，要想把它移到视野中央，即，则把物像往右方移动，则应该向相反的方向（左方）移动玻片标本。故选C。【点睛】标本移动的方向与物像移动的方向相反。11.人体中有四大基本组织，下列各项中不属于人体基本组织的是A.上皮组织B.神经组织C.肌肉组织D.营养组织【答案】D【解析】【分析】（1）植物体的基本组织有：营养组织、分生组织、机械组织、输导组织和保护组
10、织。（2）动物体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。【详解】结合分析可知营养组织属于植物基本组织，D错误。故选D。12.在植物的六大器官中，可以分为营养器官和生殖器官两大类，下列选项中都属于生殖器官的一项是A.根、茎、叶B.花、果实、种子C.根、茎、花D.果实、种子、叶【答案】B【解析】【分析】绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。【详解】器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器
11、官。故选B。13.下列不属于植物的结构层次的是（）A.细胞B.组织C.系统D.器官【答案】C【解析】【分析】动物体的结构层次由小到大依次是细胞组织器官系统动物体，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统，即细胞组织器官植物体。【详解】细胞是动植物体结构和功能的基本单位，一般来说，动植物体的生长发育都是从受精卵开始的。受精卵经过细胞的分裂、分化，形成组织、器官。由动物细胞构成上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等；由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官。由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌
12、尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。动物体的结构层次由小到大依次是细胞组织器官系统动物体；由植物细胞构成，形成分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织。植物体没有系统，由根、茎、叶、花、果实、种子，这六大器官直接形成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次由小到大依次是细胞组织器官植物体。因此，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统，所以不属于植物的结构层次的是系统。故选C。【点睛】解此题的关键是理解掌握动植物体的结构层次，区别动植物体的结构层次上的相同点和不同点。14.单细胞生物虽然个体微小，却有精致和复杂的结构来完成各种生理功能，而且与人类的生活有着密切的关系
13、，下列单细胞生物中，对净化污水有一定作用的是A.草履虫B.乳酸菌C.疟原虫D.大肠杆菌【答案】A【解析】【分析】1制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜或牛奶呈现一种特殊的风味。2疟疾是由原生动物疟原虫引起的，疟原虫侵入人体红细胞后会迅速繁殖，红细胞被破坏，血红蛋白含量降低，导致运输氧的功能下降。3大肠菌群并非细菌学分类命名，而是卫生细菌领域的用语，它不代表某一个或某一属细菌，而指的是具有某些特性的一组与粪便污染有关的细菌。【详解】草履虫属于动物界中最原始，最低等的单细胞原生动物。它喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中，以细菌和单细胞藻类为食。
14、据估计，一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡，每个食物泡中大约含有30个细菌。所以，一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌，它对污水有一定的净化作用。故选A。15.在生态系统中有生产者、消费者和分解者，下列各项中属于消费者的是A.产卵的鸟B.长在树木上的木耳C.油菜花D.发霉面包上的曲霉【答案】A【解析】【分析】消费者主要是指不能进行光合作用的各种动物，它们的生存都直接或间接的依赖绿色植物制造的有机物。【详解】油菜花能进行光合作用属于生产者，木耳、曲霉异养腐生属于分解者，鸟属于消费者。故选A。16.施用农药“DDT”的地区，虽然只占陆地面积的一小部分，可是远在南极的动物体内也发现了“DDT
15、”，这种现象说明了（）A.“DDT”挥发性极强B.南极动物也偶尔到施药地区寻找食物C.生物圈是一个统一的整体D.考察队将“DDT”带到南极【答案】C【解析】【分析】环境中一些有害物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累；物质循环是周而复始的；生物圈是最大的生态系统，是一个统一的整体。【详解】生物富集作用是指环境中一些有害物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程。因为这些有害物质具有化学性质稳定、不易分解的特点，会在生物体内积累而不易排出，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链的最高级消费者。物质循环是周而复始的，生物圈是最大的生态系统。施用农药“DDT”的地区，虽然只占陆地面积的一小部分，可是远在南极的动物体内也发现了DDT，这说明DDT通过食物链的传递，已加入全球性的物质循环当中，可见，生物圈是一个统一的整体，人类活动对环境的影响有许多是全球性的。故选C。17.下列关于海带的
