工作案例分析与思考

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1、工作案例分析与思考编号:分享人XXX案例标题宿舍打扫卫生案例分析分享时间2022年5月26日案例简介之前带的18级班级,有间男生宿舍为8-505-A室,这间宿舍里六名男生经常在宿舍乱扔垃圾、不注意卫生,也不打扫宿舍卫生,导致宿舍卫生始终偏低,宿管阿姨每天都三番五次催他们打扫卫生,但是他们始终不打扫,导致问题一直得不到解决。处理过程一是选派班干部跟户长对六名学生进行劝说。让其宿舍成员认真学习学院学生宿舍管理办法,重点是让这几名学生明白,宿舍是学习跟生活的重要场所,是在学校的家,宿舍卫生的好坏不但可以反映宿舍的精神面貌,也可以反映宿舍的团结程度,平时一定要注意卫生,不能让宿舍脏乱差,成为负面典型。

2、二是分而化之,打破抱团不打扫卫生的局面。我亲自出面,首先找宿舍的舍长跟入党积极分子谈话,让他们制定排班表,带头打扫宿舍卫生,为其他的学生树立模范榜样作用,这样,有了突破点,宿舍成员之间抱团不打扫卫生的情况迎刃而解了。三是透过现象看本质,找到他们不打扫宿舍的根本原因。通过对宿舍六名学生进行谈心谈话,我发现这六名学生晚上有熬夜玩游戏的现象,所以造成早上起来迟,不能打扫宿舍卫生。为此,我要求舍长制定作息表,要求宿舍成员12点必须睡觉,对于不睡觉的学生由宿舍的信息员发消息给我,第二天再找不遵守作息的学生进行教育。同时还要求此宿舍全体学生每天晚上睡觉前先打扫一遍宿舍,第二天早上起来当天值勤的学生再打扫一

3、遍,其他学生即使早上再困,也必须设置闹铃在阿姨查房时间坐在床上等待检查,检查结束拍照发我留痕。这样不但减轻了当天值勤学生的打扫压力,也为其他同学养成了良好的作息习惯。通过以上多种方式,这间宿舍卫生状况明显好转,宿舍连续一学期均分达到优秀,六名学生的精神面貌也焕然一新,宿舍中多人后来转本成功。政策/理论依据南京信息职业技术学院学生宿舍管理办法延展思考一是学生工作无小事。不管什么事情,只要涉及学生的,都不能掉以轻心,有时小事不解决就会变成大事,最后处理起来会很麻烦。二是深入调查,掌握真实情况。没有调查就没有发言权。学生工作中的每件事,都要调查清楚,一定要弄明白事情背后的情况,不能只看表面现象,根据

4、不同的情况,采取不同的措施。三是加强正面教育。对于学生宿舍管理要制定相关制度,例如:作息表、值勤表、信息员制度等,引导学生学会相互理解、相互包容,共同营造良好的宿舍环境,要及时掌握宿舍动态,对宿舍情况做到心中有数,要鼓励宿舍多组织一些集体活动,搞好宿舍团队建设,增进宿舍成员之前的友谊,增强学生的集体荣誉感。四是注重谈心谈话方式。一味的批评解决不了问题,尤其现在的学生基本都是00后,他们的思想更加的自由开放,自我意识跟维权意识很强。应该多与他们沟通,建立信任成为朋友,学会换位思考,从学生的角度看问题。五是树立模范作用,创造出一个宿舍学生都心服口服的榜样人物,让这个榜样人物带动宿舍学生的成长成才。六是相信学生自己处理问题的能力,要让他们发挥主观能动性,自主解决问题。“授人以鱼不如授人以渔”,对于宿舍存在的问题,应该首先帮助学生分析问题产生的原因,辅导员从旁指导,教会学生掌握自行化解矛盾的方法,要相信大部分学生完全是有能力自己内部处理问题的。

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