2024年小学四上教案【科学(教科版)】感受我们的呼吸-3学习任务单

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课程基本信息课例编号9学科小学科学年级四年级学期第一学期课题感受我们的呼吸教科书书名:科学出版社:教育科学出版社 出版日期:学生信息姓名学校班级学号学习目标1.知道呼吸是气体交换的过程,是人体的重要活动,鼻腔、口腔、气管、肺等器官共同参与呼吸活动。2.进行人体呼吸的模拟实验,感受呼吸时身体各部分的变化,并了解呼吸器官在呼吸过程中的协同合作。3.在体验活动与模拟实验中,保证研究的真实性,对探究自己的身体感兴趣。课前学习任务需要准备的材料有:去底并去掉瓶盖的饮料瓶、彩泥、气球、胶带、Y型管。课上学习任务【学习任务一】感受呼吸的过程呼吸胸腔的变化腹部的变化吸气呼气【学习任务二】结合呼吸系统结构图进行讲解【学习任务三】利用“呼吸过程模拟装置”认识呼吸器官的形态、结构及作用用( )模拟 ( ); 用( )模拟 ( ); 用( )模拟 ( ); 用( )模拟 ( )。 活动发现向上推压下面的薄膜向下拉动下面的薄膜【学习任务四】做好呼吸与健康生活学习准备提前准备的材料有手表或秒表等计时工具。推荐的学习资源神奇的校车在人体中游览作者:乔安娜科尔出版社:贵州人民出版社出版时间:2011-01-01

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