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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,Unit,2,We,re,Family!,Unit,2,We,re,Family!,目标素养,导航,Unit,2,Were,Family!,新知预习,导学,知识梳理,一、学习课本P28,请根据句意及首字母,在下列各句中填入,表示家庭成员的单词。,1.My,fathers,mother,is,my,g,_,.,2.My,fathers,father,is,my,g,_,.,3.My,mothers,sister,is,my,a,_,.,4.My,mothers,brother,is,my,u,_,.,5.My
2、,uncles,son,is,my,c,_,.,问题导思,学习课本P29P30,回答下列问题。,1.Do,you,often,play,ping-pong?,_,2.What,dose,your,father,do,on,Saturday?,_,3.Does,your,grandfather,play,the,erhu,well?,_,Unit,2,We,re,Family!,课时讲练,Section,A,What,is,your,family,like?,重点直击,导析,重点1,family的用法。,Whats,your,family,like?你的家庭怎么样?,family是名词,意为“家
3、,家庭,家庭成员”。当它作主语时,若强,调“家庭”这个整体概念,谓语动词用单数形式;若强调“家庭成员”,谓,语动词用复数形式。例如:,His,family,is,a,big,family.他的家庭是个大家庭。,Her,family,are,all,here.她的家人都在这儿。,针对训练1,(1)Kates,family,_,(be),a,happy,one.,(2)My,family,_,(be),very,friendly.,is,are,重点2,Do,you,often,play,ping-pong,together?你们经常一,起打乒乓球吗?,(1)这是一个含有实义动词play的一般疑问
4、句。句子的主语是you,,谓语为实义动词,变为一般疑问句时,要在句首加助动词do。如果句子,的主语是第三人称单数,则加does,实义动词要改为原形。例如:,We,often,play,volleyball,in,the,afternoon.,Do,you,often,play,volleyball,in,the,afternoon?,Susan,likes,having,milk,and,eggs,for,breakfast.,Does,Susan,like,having,milk,and,eggs,for,breakfast?,对此类疑问句通常可以简略回答如下:,肯定回答:Yes,主语+do
5、,/,does.,否定回答:No,主语+dont,/,doesnt.,疑问句中用do,答语中也用do;疑问句中用does,答语中也用does。,例如:,Do,they,like,salad?他们喜欢沙拉吗?,Yes,they,do.,/,No,they,dont.是的,他们喜欢。/,不,他们不,喜欢。,Does,Betty,like,hamburgers?,贝蒂喜欢汉堡包吗?,Yes,she,does.,/,No,she,doesnt.是的,她喜欢。/,不,她不喜欢。,(2)ping-pong是指“乒乓球运动”,而,ping-pong,ball是“乒乓球”,,ping-pong,bat是“乒乓
6、球拍”,。例如:,Does,she,like,ping-pong?她喜欢乒乓球运动吗?,Do,you,have,a,ping-pong,ball?你有一个乒乓球吗?,My,brother,has,two,ping-pong,bats.我哥哥有两个乒乓球拍。,针对训练2,(,),(1),_,your,brother,_,a,tennis,bat?,Yes,he,_,.,C,A.Do;,have;,do,B.Does;has;,does,C.Does;,have;,does,(2)The,boys,like,_,(乒乓球运动).,ping-pong,重点3,spend的用法和a,lot,of/lo
7、ts,of,的用法。,He,spends,a,lot,of/,lots,of,time,fishing.,他花很多时间钓鱼。,(1)spend,意为“花费(时间、金钱等)”,常用结构:“Sb.,spend,(s),.,(in)doing,sth.”和“Sb.,spend(s),.,on,sth.,”。例如:,My,brother,spends,half,an,hour,drawing,every,day.,我弟弟每天花,半小时画画。,I,spend,10,yuan,on,the,book.,我花10元买这本书。,(2)a,lot,of=lots,of,意为“许多,大量”。,a,lot,of/,
8、lots,of 既可,以修饰可数名词的复数形式,又可以修饰不可数名词。修饰可数名词复,数时,相当于many;,修饰不可数名词时,相当于much。例如:,We,have,lots,of,books.=We,have,a,lot,of,books.=,We,have,many,books.我们有很多书。,There,is,lots,of,milk.=There,is,a,lot,of,milk.=There,is,much,milk.,有很多牛奶。,针对训练3,(,),(1)John,_,at,least,half,an,hour,exercising,in,the,gym,every,day.,
9、C,A.pays,B.takes,C.spends,(,),(2)There,is,_,water,in,the,pond.,A,A.lots,of,B.many,C.a,lot,重点4,have,fun的用法。,We,are,all,different,but,we,have,a,lot,of,fun,together.我们虽,然各不相同,但我们在一起玩得很开心。,have,fun意为“玩得开心;过得愉快”;have,fun,doing,sth.,表示“做,某事感到有乐趣、开心”,动词用-ing形式。例如:,Children,always,have,fun,at,the,party.孩子们在
10、聚会上总是玩得很,开心。,We,have,great,fun,playing,different,kinds,of,games.我们玩不同种,类的游戏玩得很开心。,【注意】,have,fun后接动词时,只能使用,v,.-ing形式。,针对训练4,(,),(1)The,students,have,fun,_,English.,B,A.learn,B.learning,C.to,learn,(,),(2)I,am,going,to,Sanya,for,my,holiday,tomorrow.,_,C,A.No,problem!,B.Best,wishes!,C.Have,fun!,重点5,Pron
11、unciation,长元音/:/和/以及短元音/和/在单词中发音。,er,ir,ur发/:/:her,certain,girl,first,bird,skirt,shirt,turn,nurse,Thursday,church,er,or发/:sister,brother,father,mother,summer,doctor,actor,visitor,inventor,ar,ear发/:dark,march,car,card,hard,party,heart,针对训练5,选出每组单词画线部分发音不同的单词。,(,),(1)A.moth,er,B.h,er,C.summ,er,B,(,),(
12、2)A.t,ur,n,B.Sat,ur,day,C.p,ur,ple,B,(,),(3)A.n,ear,B.d,ear,C.h,ear,t,C,(,),(4)A.f,u,ll,B.d,u,ck,C.f,u,nny,A,(,),(5)A.st,ar,t,B.y,ar,d,C.w,ar,m,C,重点6,Grammar,Focus,1.含有实义动词的一般现在时的用法。,(1)肯定句:除第三人称单数的其他人称作主语+动词原形.,第三人称单数作主语+动词第三人称单数形式.,I,play,football,every,Sunday.,我每个星期天踢足球。,Mike,likes,milk,very,much
13、.,麦克非常喜欢牛奶。,(2)否定句:除第三人称单数的其他人称主语+,dont,+动词原形.,第三人称单数作主语+,doesnt,+动词原形.,I,dont,like,bread,for,breakfast.,我不喜欢早餐吃面包。,My,sister,doesnt,have,a,ping-pong,bat.,我姐姐没有兵乓球拍。,(3)一般疑问句:Do+除第三人称单数的其他人称主语+动词原形?,Does+第三人称单数主语+动词原形?,肯定回答:Yes,主语+do,/,does.,否定回答:No,主语+dont,/,doesnt.,Do,you,want,to,have,a,walk?,你想去散
14、步吗?,Yes,I,do.,/,No,I,dont.,是的,我想。/不,我不想。,Does,your,sister,have,a,ping-pong,bat?,你姐姐有乒乓球拍吗?,Yes,she,does./,No,she,doesnt.,是的,她有。/不,她没有。,(4)标志性时间状语:,often,always,usually,sometimes,every,day/,week/morning/Sunday,.,(5)第三人称单数的变化规则。,在一般现在时中,句子的主语是第三人称单数时,谓语动词不再用原,形,要变成它的第三人称单数形式。具体规则如下:,类别,构成方法,例词,一般情况,加,
15、-s,sloveloves,callcalls,以字母,s,x,o,sh,ch,结尾的动词,加,-es,washwashes,catchcatches,gogoes,以辅音字母加,y,结尾,的动词,变,y,为,i,再,加,-es,worryworries,studystudies,【注意】,第三人称单数特殊的动词的变化形式:have的第三人称单,数是has。,2.名词所有格,(1)有生命的东西的名词所有格,一般在词尾加,“s”。例如:,This,is,my,mothers,scarf.,这是我妈妈的围巾。,Thats,Toms,English,dictionary.那是汤姆的英语字典。,(2)
16、以-s或-es,结尾的名词末尾只加“”。有些表示时间、距离、,国家、城镇等无生命的事物的名词,也可以加“s”构成所有格。例如:,Its,only,twenty,minutes,walk.这只是步行20分钟的路程。,Who,won,the,girls100-metre,race?,谁赢了女子100米赛跑?,(3)不以-s或-es结尾的复数名词,末尾仍要加“s”。,例如:,Wheres,the,Peoples,Park,please?,请问人民公园在哪儿?,June,1st,is,Childrens,Day.,六月一日是儿童节。,(4)表示两者或多个人共同拥有的人或物时,只需在并列名词的,最后一个名词词尾加“s”。若表示各自拥有时,则每个名词后均加“s”。,试比较:,Lily,and,Lucys,mother,is,a,teacher.莉莉和露茜的母亲是教师。,Jims,and,Toms,mothers,are,both,teachers.吉姆的母亲和汤姆的母,亲都是教师。,(5)有些名词,如诊所、家、店铺等名词所有格后加“s”后,可以,省去表示相关处所的名词。如:the,doctors(