甘肃省白银市靖远县2020-2021学年高二上学期期末考试生物Word版含解析

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1、高二生物试卷一、选择题1. 在孟德尔的豌豆杂交实验中,下列操作错误的是( )A. 未开花前对母本去雄B. 只能用高茎作母本C. 不同植株的花进行异花传粉D. 授粉前、后的母本均需套袋【答案】B【解析】【分析】豌豆是两性花,是自花传粉植物,且是闭花传粉,因此人工授粉时应该先在花蕾期对母本进行去雄、套袋,待花粉成熟后,进行人工授粉,授粉后进行套袋,防止再次异花授粉。【详解】A、为防止豌豆自交,开花前对母本进行去雄处理,A正确;B、孟德尔的豌豆杂交实验,无论正交还是反交,实验结果都相同,B错误;C、此处的杂交指的就是不同植物之间的花进行异花传粉的过程,C正确;D、为了防止外来花粉的干扰,授粉前、后的

2、母本均需套袋,D正确。故选B。2. 分离定律和自由组合定律不适用于原核生物的原因是( )A. 原核生物不能进行杂交B. 原核生物含有质粒C. 原核生物没有染色体D. 原核生物没有中心体【答案】C【解析】【分析】孟德尔遗传规律包括基因分离定律和基因自由组合定律,这两大定律都发生在减数第一次分裂后期,因此,孟德尔遗传规律只适用于进行有性生殖的生物的核基因的遗传。据此答题。【详解】分离定律和自由组合定律体现在减数第一次分裂过程中,随着同源染色体的分离等位基因分离,随着非同源染色体的自由组合,非同源染色体上的非等位基因自由组合,原核生物没有染色体,且不能进行减数分裂,所以分离定律和自由组合定律不适用于

3、原核生物,综上分析,C符合题意,ABD不符合题意。故选C。3. 豌豆的红花和白花是一对相对性状,由一对等位基因决定。以下杂交组合中,能判断显隐性的是:( )A. 红花红花红花B. 白花白花白花C. 红花白花红花、白花D. 红花红花红花、白花【答案】D【解析】【分析】判断一对相对性状的显性和隐性关系,可用杂交法和自交法(只能用于植物),杂交法就是用具有一对相对性状的亲本杂交,若子代只表现一种性状,则子代表现出的性状为显性性状;自交法就是让具有相同性状的个体杂交,若子代出现性状分离,则亲本的性状为显性性状。据此答题。【详解】A、红花红花红花,可能是纯合子自交,不能判断显性和隐性关系,A错误;B、白

4、花白花一白花,可能是纯合子自交,不能判断显性和隐性关系,B错误;C、红花白花红花、白花,这属于测交实验,不能判断红花和白花之间的显性和隐性关系,C错误;D、红花红花红花、白花,后代出现性状分离,说明红花相对于白花是显性性状,D正确。故选D。4. 豌豆的高茎(D)对矮茎为显性,种子黄色(Y)对绿色为显性。假如要对某高茎绿粒豌豆进行测交,则与之测交个体的基因型是( )A. DDYYB. DdYyC. ddYyD. ddyy【答案】D【解析】【分析】测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的,为了确定子一代是杂合子还是纯合子,让子一代与隐性纯合子杂交,这就叫测交。在实践中,测交

5、往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例。据此答题。【详解】测交是指杂交产生的子一代个体与隐性个体交配的方式,用以测验子代个体基因型。因此,要对某高茎绿粒豌豆(D_yy)进行测交实验,则与之测交个体的基因型是ddyy。故选D。【点睛】5. 某种豌豆的花色由基因A、a和基因B、b控制。让紫花植株与红花植株杂交,所得Fl全开紫花,F1自交,所得F2中紫花红花白花=1231。下列叙述错误的是( )A. 白花植株的基因型是aabbB. F1的基因型与亲本紫花植株的不同C. F2紫花植株的基因型共有6种D. 若F2中的红花植株自交,子代会出现3种花色【答案】D【解析】分析】由题干信息可

6、知,F2表现为12紫花3红花1白花,符合9331的变式,说明该植物花色受2对等位基因控制,且符合自由组合定律,子一代的基因型是AaBb,亲本纯合紫花植株的基因型是AAbb或aaBB,红花植株的基因型是aaBB或AAbb,故该植株紫花的基因型为A_B_、A_bb(aaB_)、红花的基因型为aaB_(A_bb),白花的基因型为aabb。【详解】A、根据分析,白花植株基因型是aabb,A正确;B、F1基因型是AaBb,而亲本紫花是AAbb或aaBB,基因型不同,B正确;C、F2紫花植株的基因型A_B_(4种)、A_bb(aaB_)(2种),所以共6种基因型,C正确;D、F2中的红花植株基因型为aaB

7、B、aaBb或AAbb、Aabb,因此自交子代只有两种基因型,D错误。故选D。6. 下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述中,不正确的是( )选项科学家成就方法及技术A孟德尔两大遗传定律假说演绎法B萨顿基因位于染色体上类比推理法C艾弗里DNA是遗传物质放射性同位素标记法D沃森和克里克DNA的结构模型方法A. AB. BC. CD. D【答案】C【解析】【分析】遗传学中常见的科学的研究方法有:1、假说-演绎法:在观察和分析基础上提出问题以后,通过推理和想像提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验检验演绎推理的结论如果实验结果与预期结论相符,就证明假说是正确的,反之,

8、则说明假说是错误的例如孟德尔的豌豆杂交实验、摩尔根研究的伴性遗传等。2、类比推理法:类比推理指是根据两个或两类对象在某些属性上相同,推断出它们在另外的属性上(这一属性已为类比的一个对象所具有,另一个类比的对象那里尚未发现)也相同的一种推理萨顿的假说“基因在染色体上”运用了类比推理法。3、模型构建法:模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性的描述,这种描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助具体的实物或其它形象化的手段,有的则抽象的形式来表达模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、数学模型等以实物或图画形式直观的表达认识对象的特征,这种模型就是物理模型。沃森和克里克制作的

9、著名的DNA双螺旋结构模型,就是物理模型。4、放射性同位素标记法:放射性同位素可用于追踪物质运行和变化的规律,例如噬菌体侵染细菌的实验。【详解】A、孟德尔研究豌豆杂交实验得出两大遗传定律,运用了假说-演绎法,A正确;B、萨顿运用类比推理法的方法研究基因与染色体的关系,得出基因位于染色体上,B正确;C、赫尔希和蔡斯用放射性同位素标记法(分别用32P或35S标记的噬菌体侵染细菌)得出DNA是遗传物质,C错误;D、沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了模型法,D正确。故选C。【点睛】7. 与有丝分裂相比下列现象只发生在减数分裂过程中的是( )A. DNA复制B. 染色体解螺旋形成染色质C. 非同源

10、染色体自由组合D. 姐妹染色单体分开【答案】C【解析】【分析】减数分裂和有丝分裂的比较:项目有丝分裂减数分裂染色体复制次数、时期一次,有丝分裂间期一次,减数第一次分裂间期分裂的细胞一般体细胞或原始生殖细胞体细胞细胞分裂次数一次二次子细胞的性质体细胞或原始生殖细胞精子或卵细胞联会、四分体时期,非姐妹染色单体间的交叉互换无有同源染色体分离,非同源染色体随机组合无有着丝点分裂、染色单体分开有,后期有,减数第二次分裂后期子细胞中染色体数目的变化不变减半子细胞的数目1个母细胞2个子细胞1个精原细胞4个精子;1个卵母细胞1个卵细胞+3个极体【详解】A、有丝分裂和减数分裂过程中都进行DNA复制,分别在有丝分

11、裂间期和减数第一次分裂前的间期进行,A错误;B、有丝分裂和减数分裂中都存在染色体解螺旋形成染色质的过程,分别在有丝分裂末期和减数第二次分裂末期进行,B错误;C、同源染色体分离、非同源染色体自由组合只发生在减数第一册分裂后期,C正确;D、有丝分裂后期和减数第二次分裂后期都发生着丝点分裂、姐妹染色单体分开,D错误。故选C。8. 下列有关减数分裂和受精作用的叙述,错误的是( )A. 减数分裂过程中染色体复制一次B. 减数第一次分裂的前期,同源染色体发生联会C. 受精卵中的DNA一半来自卵细胞D. 受精作用与配子之间的相互识别有关【答案】C【解析】分析】1、减数分裂是特殊的有丝分裂,其特殊性表现在:从

12、分裂过程上看:(在减数分裂全过程中)连续分裂两次,染色体只复制一次从分裂结果上看:形成的子细胞内的遗传物质只有亲代细胞的一半从发生减数分裂的部位来看:是特定生物(一般是进行有性生殖的生物)的特定部位或器官(动物体一般在精巢或卵巢内)的特定细胞才能进行(如动物的性原细胞)减数分裂。从发生的时期来看:在性成熟以后,在产生有性生殖细胞的过程中进行一次减数分裂。2、受精作用的结果:(1)受精卵的染色体数目恢复到体细胞的数目,其中有一半的染色体来自精子(父亲),一半的染色体来自卵细胞(母亲)。(2)细胞质主要来自卵细胞。【详解】A、减数分裂过程中细胞连续分裂两次,但染色体只复制一次,A正确;B、减数第一

13、次分裂的前期,同源染色体发生联会,形成四分体,B正确;C、受精卵中的细胞核遗传物质一半来自卵细胞,一半来自精子,而细胞质的DNA几乎都来自卵细胞,C错误;D、受精作用与配子(精子和卵细胞)之间的相互识别有关,D正确。故选C。9. 果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现让一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,产生的F1雄果蝇中有1/8为白眼残翅果蝇。下列相关叙述正确的是( )A. 亲本雌果蝇的基因型是BbXRXRB. F1中不会出现白眼长翅雌果蝇C. 雌、雄亲本都能产生4种基因型的配子D. F1中出现红眼残翅雌果蝇的

14、概率是3/8【答案】C【解析】【分析】一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1的雄果蝇中出现白眼残翅雄果蝇(bbXrY),因此亲本基因型肯定为BbBb,若双亲的基因型为BbXrXr和BbXRY,则子一代中全部为白眼雄果蝇,不会出现1/8的比例,故双亲的基因型只能为BbXRXr和BbXrY。【详解】A、子一代出现了残翅,说明双亲都是杂合子Bb,且残翅的比例是1/4,又因为F1的雄果蝇中约1/8为白眼残翅,说明F1的雄果蝇中白眼出现的概率为1/2,则母本是红眼携带者,因此可以判断亲本的基因型为BbXRXr(雌性)、BbXrY(雄性),A错误;B、亲本的基因型为BbXRXr、BbXrY,会出现白

15、眼长翅雌果蝇(B_XrXr),B错误;C、亲本的基因型为BbXRXr、BbXrY,雌果蝇产生BXR、BXr、bXR、bXr4种基因型的配子,雄果蝇产生BXr、BY、bXr、bY4种基因型的配子,C正确;D、F1红眼残翅雌果蝇(B_XRX-)占1/43/4=3/16,D错误。故选C。10. 下列关于“T2噬菌体侵染大肠杆菌”实验的叙述,错误的是( )A. 35S标记的是T2噬菌体的蛋白质外壳B. 可用15N标记T2噬菌体的DNAC. 32P标记组的放射性物质主要分布在沉淀物中D. 35S标记组的放射性物质主要分布在上清液中【答案】B【解析】【分析】32P标记的是噬菌体的DNA分子,在噬菌体侵染大肠杆菌的过程中,DNA分子进入大肠杆菌,蛋白质外壳

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