《备战中考语文专项复习精讲精练第1讲基础:修改病句有绝招(全国通用解析版)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《备战中考语文专项复习精讲精练第1讲基础:修改病句有绝招(全国通用解析版)(50页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第1讲基础:修改病句有绝招备战中考易错点重难点专项复习好题汇编(近二年中考真题)基础知识综合1(2024江苏扬州中考真题)结合语境,完成题目。扬州民歌来源于民间,传唱于市井。东去的扬子江和南下的大运河孕育了扬州民歌的独特个性:既有大江的澎湃,也有运河的隽永;既展示了苏北平原的辽阔,又浸润着江南水乡的秀美。民间小调、劳动号子,有许多是【甲】_的曲调:茉莉花芳香四溢,杨柳青清新扑面,拔根芦柴花情趣盎然;宝应的绣兜兜蜿转,高邮的数鸭蛋轻快,仪征的胥浦农歌高亢【乙】洋溢着泥土芳香的扬州民歌会被永久地传承并保护下去。(1)给加点字注音:传唱( )(2)指出画波浪线词语中的错别字并修改:“ ”应改为“ ”
2、(3)填入【甲】处的短语最恰当的一项是()A可歌可泣B慷慨激昂C耳熟能详D如雷贯耳(4)【乙】处句子有语病,应修改为: 2(2024山东烟台中考真题)阅读探究下面两则材料。【材料一】传感器是信息系统的“慧眼”。它就像人类的眼睛、耳朵、皮肤等器官一样,感知周围环境,帮助我们认识多姿多彩的世界。在机器人、无人驾驶、智能制造、运动定量、医疗器xi等方面都有智能传感器的应用。例如,糖尿病患者将柔性传感器无痛置入身体,传感器每5分钟测一次血糖值,并传送到手机应用中。患者可以观察血糖曲线变化,及时通过饮食和运动等方法调节血糖,有的患者甚至由此告别了药物和胰岛素治疗。随着科技快速发展、新材料新工艺的不断投入
3、应用,性能更强、种类更丰富、智能化水平更高的传感器将创造更多便捷舒适的工作生活新场景。(节选自人民日报)【材料二】随着科技的飞速进步,人工智能(AI)已逐渐_(A浸透B渗透)到我们生活的方方面面,其中人脸识别技术作为AI领域的一个重要应用,正_(A广泛B普及)应用于安全监控、金融支付、身份验证等多个领域。但是,由于人脸识别技术的高度精确性,使隐私泄露的风险概率大大增强,一旦数据被滥用或泄露,后果不堪设想。误识和滥用的可能性也引发了公众对于技术可靠性的担忧。因此,规范AI人脸识别技术的发展势在必行。(节选自中国经济周刊(1)根据拼音写字,给加点字注音。器xi( )泄露( )(2)为【材料二】空白
4、处选择最恰当的词语。(填序号即可)选 项选 项(3)请提取【材料】画线句子主干。随着科技快速发展、新材料新工艺的不断投入应用,性能更强、种类更丰富、智能化水平更高的传感器将创造更多便捷舒适的工作生活新场景。(4)【材料二】中的画线句有两处语病,请提出修改意见。由于人脸识别技术的高度精确性,使隐私泄露的风险概率大大增强,一旦数据被滥用或泄露,后果不堪设想。(5)阅读两则材料,围绕“科学技术与日常生活”,说说你的探究结果。(2024重庆中考真题)一踏上重庆的土地,你定会感到无比震撼:巍峨y_立的大山如刚毅果敢的男子,蜿蜒流淌的江水似妩媚多情的女子,他们互相nng_望,彼此衬托,相得益彰。就是这样的
5、一座山城,孕育了情感燥热,性格刚勇的重庆人。他们逢山开路,遇水架桥,将重庆建成了一座令人目眩神迷的魔幻之都。他们血脉里的勇毅来自哪里?既来自地域文化的熏陶,又来自革命精神的浇灌。日本飞机的狂轰滥炸吓不倒重庆人,他们挖掘了无数的防空洞来抵御;国民党的独裁统治压不垮重庆人,红岩先烈用生命和鲜血做出了响亮的回答。瞻仰曾家岩50号,我们似乎看到了周恩来忙碌的身影;参观渣滓洞、白公馆,我们似乎听到了革命先辈的殷殷嘱托高山巍巍,江流有声。将在这里继续演绎英雄的故事,传承革命精神!3根据拼音写汉字,给加点字注音。y( )立蜿蜒( )妩媚( )nng( )望4文段中画横线的词语使用不当的一项是()A相得益彰B
6、孕育C燥热D目眩神迷5文段中画波浪线的句子有语病的一项是()ABCD6请从以下三个诗句中任选一句,进行引用或化用,写一段话来讴歌先烈。示例仅供参考,句式不限。示例:革命前路山重水复,你们以坚定的信念,穿越重重迷雾,终于迎来柳暗花明。(化用“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”)备选诗句:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(郑燮竹石)人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(文天祥过零丁洋长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白行路难(其一)我选第( )句: (2024云南中考真题)阅读下面文字,按要求完成下面小题。内容丰富、形式多样的非物质文化遗产,是云南的靓(ling)丽名片。巧夺天工的剑川木雕、闻名遐迩的
7、鹤庆银器、流传久远的腾冲皮影戏、跻身国际时装展的楚雄彝族刺绣它们是历久弥新的文化印记,是融入云岭儿女_的文化基因,是中华优秀传统文化的重要组成部分。城乡皆有传习声,非遗繁花缀(zhu)云南。近年来,云南不断发掘出一批又一批非物质文化遗产。西盟县的佤族织锦_古法技艺,一经一纬循环往复,色彩以黑、红为主,黄、绿、白、蓝、粉、棕相间(jin),像极了挂在佤山苍穹(qing)下的彩虹。佤族织锦融入了绿水青山、彩霞云霓等元素,以丰富的色彩和纹样形成独竖一帜的风格。贡山独龙族妇女手工编织而成的独龙毯“约多”,以连续的直线条纹拼接而成,同样色彩绚丽。编织毯子的独龙族妇女也被称为“织彩虹的人”。芒市德昂族的酸
8、茶,运用传统工艺精心制作,具有与众不同的独特风味。德昂酸茶分饮用茶和食用茶,食用茶是德昂餐桌上一道_的美食不论现在还是未来,云南非物质文化遗产都会在世界舞台上_。7文中注音不正确的一项是()A靓(ling)B缀(zhu)C间(jin)D穹(qing)8文中加点词语有错别字的一项是()A巧夺天工B传习C独竖一帜D绚丽9文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是()A血液承载不可或缺大放异彩B血脉承载不可多得精彩纷呈C血液传承不可或缺精彩纷呈D血脉传承不可多得大放异彩10文中画线句子有语病,修改正确的一项是()A芒市德昂族的酸茶,运用传统工艺精心制作,具有与众不同的风味。B芒市德昂族的酸茶,运用传统工
9、艺精心制作,使它具有独特的风味。C芒市德昂族的酸茶,经过传统工艺制作,具有与众不同的独特风味。D芒市德昂族以传统工艺精心制作的酸茶,具有与众不同的独特风味。(2024广西中考真题)班级举行“文物里的中国”导览活动,同学们现场作了文物介绍,请你参与并完成下面小题。【红山玉龙】我是一枚玉龙玦,来自五千年前的红山。我的造型古朴,线条粗犷。中华民族的先民将自己视为龙的传人,把我制成了蜷曲的龙形。五千年岁月悄然而过,我依然保持着腾空飞舞的轻ji()姿态,在中华多民族大融合的漫长时光中飞翔,起舞。【何尊】我是青铜器何尊,来自三千年前的西周,造型凝重雄奇,纹饰_。主人铸造我时,把“宅兹中国”等文字镌刻在我的
10、内胆底部,以铭记先辈的丰功伟绩。这大概可能是“中国”一词的最早文字记载。如今虽然我光泽暗淡,但我身上的铭文将先人的荣光,展示在你们眼前。11请为“红山玉龙”介绍词中的加点字注音,根据拼音写汉字。(1)古朴( )(2)轻ji( )12请结合语境,解释两则介绍词中画波浪线的词语。(1)融合(2)丰功伟绩13填入“何尊”介绍词横线处的成语,你认为最恰当的一项是()A巧妙绝伦B名副其实C多多益善D相得益彰14“何尊”介绍词中有一个句子有语病,请指出并修改。15请你根据以下资料夹信息,为铜镜作现场介绍。要求:使用铜镜的口吻介绍,说明顺序合理,信息完整。【资料夹】西汉铜镜背面边缘一圈铸有包含“中国大宁”的
11、52字铭文。表面整体鎏金。背面布满瑞兽、博局纹样。正面平滑光洁。(2024湖北武汉中考真题)阅读下面的材料,完成下面小题。红色资源呈载着丰厚的历史记忆。用好红色资源,把“大思政课”讲深讲透讲活,是弘扬革命文化,在广大青少年学生心中播撒红色种子的重要路径。一件革命文物就是一件红色文化的活化石。破雾劈波而行的“南湖红船”,见证了中国共产党_的伟大气魄;踏过雪山草地的“长征草鞋”,彰显着工农红军_的顽强意志;英勇就义前写下的“一封家书”,诠释着先烈们_的坚定信念;大生产运动中的“南泥湾铁锻头”,铭记着三五九旅战士_的宝贵精神。一件件革命文物,讲述着一个个动人心魂的革命故事,展现着一幅幅波澜壮阔的历史
12、画卷。用好革命文物,增进“大思政课”的感染力,可以帮助学生淬炼思想、重温历史、筑牢信念。一座革命场馆就是一座红色文化的基因库。坐落在汉口鄱阳街的八七会议旧址,就是一段红色文化的重要记忆。它记录了中国共产党历史上第一次伟大的转折,展现了中共中央在革命危急关头力挽狂澜的智慧和胆魄,对于开展革命传统教育具有非凡意义。如何充分发挥革命场馆在“大思政课”中的独特作用呢?学校可以组织学生前往革命场馆实地参观,让他们在观看展品、聆听讲解、漫步遗址中深入了解革命历史的细节和意义。学校也可以在革命场馆开展红色主题活动【A】如讲述英雄故事【B】表演情境剧【C】召开研讨会等【D】这些活动,能增强学生的参与感,深化他
13、们对红色文化的理解。学校还可以将革命场馆的教育资源与学科课程内容有机结合,组织学生围绕革命场馆的历史、文化及相关人物进行研究性学习。在查阅资料、实地调研、撰写报告的过程中,学生对红色文化的情感得到升华。学校可以提倡家长利用节假日带领孩子参观革命场馆,鼓励学生参与革命场馆的志愿服务活动,引导游客,协助讲解,进一步发挥革命场馆的育人作用。16下列词语中,有错别字的一项是()A呈载B弘扬C播撒D路径17依次填入文中横线处的词语,恰当的一项是()破雾劈波而行的“南湖红船”,见证了中国共产党_的伟大气魄;踏过雪山草地的“长征草鞋”,彰显着工农红军_的顽强意志;英勇就义前写下的“一封家书”,诠释着先烈们_的坚定信念;大生产运动中的“南泥湾铁锻头”,铭记着三五九旅战士_的宝贵精神。A百折不挠敢为人先矢志不渝艰苦奋斗B敢为人先百折不挠矢志不渝艰苦奋斗C敢为人先百折不挠艰苦奋斗矢志不渝D百折不挠敢为人先艰苦奋斗矢志不渝18依次填入文中方括号处的标点符号,不正确的一项是()学校也可以在革命场馆开展红色主题活动【A】如讲述英雄故事【B】表演情境剧【C】召开研讨会等【D】A,B、C、D,19下列对文中画线句子的修改,最恰当的一项是()用好革命文物,增进“大思政课”的感染力,可以帮助学生淬炼思想、重温历史、筑牢信念。A用好革命文物,增进“大思政课”的感染力,可以帮助学生重温历史、