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1、惠泽高级中学高二上学期10月第一次月考语文试卷(PDF版,含答案)惠泽高级中学 20242025 学年 可见你还是见识不通达啊!/学识浅薄,见闻不广。D.正确。一个是宾语前置句,正常语序 为“若将适安;一个没有特殊句式。句意:你将到哪里去?/一杯酒怎么值得拒绝?故选 A。 12. D 【解析】本题考查学生理解文章内容的能力。D.“不报告实情也会立刻被处死” 错误。从原文“不报其情,又恐死来看,原文的意思是“如果不报告实情,也恐怕会死”, 并非“立刻被处死。故选 D。 13. (1)为什么不把它用绳系着当作大樽而在江湖之上浮游,反而愁它宽大而没有什 么可盛受的东西呢? (2)秦军果真到了,戎王喝
2、醉了而卧在酒樽旁边,最终被秦军擒住。 【解析】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 (1)“虑”,用绳结缀;“乎”,于,在;“瓠落”,宽大空廓的样子。 (2)“樽下”,酒樽旁边;“卒”,最终;“禽”,通“擒”,捉住,捉拿。 14. 惠子不善于使用大的东西;宋人不能物尽其用;戎王贪图享乐,容易被蒙蔽。 【解析】本题考查学生分析文章信息、归纳内容要点的能力。由原文“惠子谓庄子曰: 魏王贻我大瓠之种,我树之成而实五石庄子曰:夫子固拙于用大矣可知, 惠子不善于使用大的东西;由原文“宋人有善为不龟手之药者,世世以洴澼絖为事。客闻 之,请买其方百金能不龟手一也,或以封,或不免于洴澼絖,则所用之异也”可
3、知,宋 人不能物尽其用;由原文“秦缪公遗之女乐二八与良宰焉。戎王大喜,以其故数饮食,日 夜不休。左右有言秦寇之至者,因抒弓而射之可知,戎王贪图享乐,容易被蒙蔽。 参考译文: 文本二: 亡国的君主,不可直言相谏。不可直言相谏,过失就无法听到,贤人就无从到来。贤人 无从到来君主的思想就会壅塞不通。秦缪公时期,戎人势力强大。秦缪公送给他们十六人的 女子歌舞队和技术高超的厨师。戎王非常高兴,因此而屡次大吃大喝,日夜不停。身边的人 有谁说秦军将会到来,戎王就拉满弓射他。秦军果真到了,戎王喝醉了而卧在酒樽旁边,最 终被秦军擒住。齐国攻打宋国,宋王派人侦察齐寇到达了什么地方,使者回来,说:“齐寇 近了,国人
4、恐慌了。”左右近臣们都对宋王说:“凭着宋国的强大,齐军的弱小,怎么能够 有像这样的情况?宋王于是发怒而屈杀了使者,又派人去察看齐寇,使者又像前面那人一 样报告,宋王又大怒,又屈杀了他。像这样的情况出现了三次。此后又派人去察看,这个使 者在路上遇到了自己的哥哥,哥哥问:“国家危险了,你将到哪里去?”弟弟说:“我为大 王察看齐寇,没有料到他们这样近,而国人这样恐慌。现在我担心的是,先前察看齐寇情况 的人,都因为报告了齐寇近了而被杀。如今,报告实情,是个死;不报告实情,也恐怕会死。 我该怎么办呢?他哥哥说:“如果报告实情,你将比国破而死的人先死。”于是使者向宋 王报告说:“根本看不到齐寇在哪里,国人
5、都很安定。宋王非常高兴。左右近臣都说:“之 前死的那几个确实该死。”宋王赐给这个使者很多钱财。齐寇到来之后,宋王自己奔到车上, 赶着车飞快地逃命去了。 15.D【解析】颈联“厚禄故人书断绝,恒饥稚子色凄凉写诗人故人朋友音书断绝,他的一 家人处在长久忍饥挨饿情况中,现实生活中处境十分窘迫。由此可推,尾联中的“欲填沟壑” 是为了顺接上句的思想情感,意为倒毙路旁无人收葬,意犹饿死。并非是因为自己年迈体衰, 行将就木。 16.参考答案:杜甫的狂是一种“疏放的洒脱。虽然自己生活艰辛,却仍然欣赏生活中 的翠竹轻摇,雨润荷花,始终用一种倔强乐观的态度面对生活的磨难;(3分)李白的狂 是一种自信的豪放。一方面
6、认为“天生我材必有用”,对自己充满自信;一方面在政治前途 出现波折后,又流露出“但愿长醉不愿醒的随心所欲的狂放不羁。(3 分)(评分细则:6 分,每答出一点 3 分。如有其它答案,只要言之有理,可酌情给分。) 17.(1)致知在格物;物格而知至; (2)自伐者无功,自矜者不长; (3) 见贤思齐焉 ,见不贤而内自省也 18. A 因人而异 B 推己及人 【解析】A 后文说到“不同的人心理特质不同,情感需求也不同”,所以在提供情绪价值时 候要根据不同人的需求提供不同的情绪价值,可填“因人而异。“因人而异”,因人的不 同而有所差异。B 前文说到“需要情绪价值提供者能用自己的心意去推想别人的心意”,
7、就 是说用自己所想的推导别人所想的,站在别人的角度来想别人的心意,可用“推己及人”。 “推己及人”,指以自己的心思去推想别人的心思,设身处地为别人着想。 19. 语句,可改为 “并改善我们的情绪状态”; 语句,可改为 “我们还可以通过分享情感、表达关怀,更好地与他人进行情感沟通。 【解析】语句,“增强”和“情绪状态搭配不当,应将“增强”改为“改善;语句, “还可以让我们更好地与他人进行情感沟通”成分残缺,“通过放在句首,使得“让”缺 少主语,可改为 “我们还可以通过分享情感、表达关怀,更好地与他人进行情感沟通。 20. (1)它可以分为高和低两种情况 (2)受周围发生的事情的影响 【解析】本题
8、考查学生语言表达之情境补写的能力。(1)根据后文“这就是情绪价值 高;那他的情绪价值就低”,可见情绪价值分为高、低两种情况,又因横线后的标点是 冒号,可知应填总括性的句子,故填“它可以分为高和低两种情况。(2)根据后文“这 种影响”,其中“这种影响就是前文所填的“影响”。再根据“如果说在一段时间里, 发生在周围的事情能带给人正面的情绪,那么人就会有充足的情绪价值。如果发生在周围的 事情带来的都是负面情绪,那么人是不会产生情绪价值的,即使有,也很快会被消耗掉”, 可见,周围发生事情事会影响人的情绪价值的,故填“受周围发生的事情的影响”。 21.三个重叠词读起来朗朗上口,增强了语言的韵律感,使语言
9、更富有音乐美。叠 词具有强调作用,在表达上更形象,“哔哔剥剥、踢踢踏踏、轰轰隆隆强调了烧火声 之爆裂,马蹄声之杂乱,炮声之宏大,更形象地凸显松涛声由小及大变化的过程,让读 者能够身临其境。 【解析】从构词看,“哔哔剥剥、踢踢踏踏、轰轰隆隆”属于叠音词,三组叠音词的使 用使语言节奏感强烈,有一种音韵美。而“哔剥、踢踏、轰隆则缺少韵律感。从表达 效果看,“哔哔剥剥、踢踢踏踏、轰轰隆隆”描摹各种声音,语言更加形象生动;三组 词语内容上形成递进,表明声音在一步步增强,叠音词的使用强化了这种效果。而“哔 剥、踢踏、轰隆表意单一,没有层次感和丰富性。 22. (1)仿佛:大概的(2)仿佛:好像 【解析】(
10、1)仿佛:大概的。“本来已经难于知道原画,只能仿佛的了”表明印画与原 画是不能完全相同的,只能看个大概。(2)仿佛:好像。“仿佛五百年内的声音是描 摹松涛的声音,突出表现松涛声音的洪大。 23.【例文】 孤独是生命的礼物 这是个喧哗的时代,也是一个寂静的时代。互联网让世界每一个角落都充斥着人类的感 情,但一台台冰冷的设备又使我们与真正生动的世界愈行愈远。面对或物质或精神的孤独百 态,人类展示出如此绝伦的千姿,笑纳这份生命的礼物。 孤独是一种生活的态度。你去或不去,那条喧哗的大街就在前面。它既是一次主动的选 择,也是一幅生命的投影。在这个飞速发展的时代,孤独与喧哗在矛盾中共生:我们的城市 群越来
11、越密集,邻里关系却越来越冷漠;我们的物质享受越来越富足,但我们的精神生活却 越来越浮躁与空虚。面对孤独的生活,我们陷入过历史的怀疑,思考过信仰的是非,洞察着 时代的规律,好似孤独成为了一种命中注定之下,颓废与徘徊的理由,但颓废与徘徊终不是 人类力量的源泉。 “越文明,越孤独。”孤独作为一种隐匿的线索,隐藏在历史的洪流中。下学而上达的 圣人孔子,也感慨到:“知我者其天乎?老子也曾在众人的欢声笑语下独泊而未兆,静等 道的变化。而在“鸾鸟凤凰,日以远兮。燕雀乌鸦,朝堂坛兮”之时,屈原也曾以一种何其 悲凉的声音喊出“举世浑浊而我独清,众人皆醉而我独醒的悲嚎。再看百年孤独中的 马孔多,当读者还徘徊在狐疑
12、会传染的失眠症与失忆的荒唐之中时,自己却已经开始决定淡 忘历史,在忙碌的工作与繁务中过着被定义的生活。当网络上某些人一味地鼓吹 996,一味 宣扬“公知”言论,显示出自己如圣人般居高临下的悲悯姿态时,那些应和的人,却逐步步 入形肉分离的虚伪繁华他们努力让自己变得合群,努力融入一个个无意识的群体飘荡, 用这种虚伪的繁华填充了孤独的内心,却只获得了拙劣的存在感。 孤独是生命的礼物,有别于寂寞,“寂寞是会发慌的,孤独则是饱满的。孤独的意义 本就在于反抗孤独。因为孤独,才会有祈盼,才会有渴望,才会迸发出难以名状的生命活力。 因为孤独,大卫 科波菲尔才能在复杂的社会中自我成长,海边打渔的圣地亚哥才会产生
13、一种 不切实际的念头保护大鱼。也因为孤独,才有人在六便士旁看到了月亮。社会终归是人的附 加属性,孤独才是灵魂思考的必需品。面对孤独,不是一味逃避或消除,而是要去尊重孤独, 采纳孤独。唯有荷塘月色之下,心才能享受片刻真正的安宁。 孤独是生命的礼物,也是时代前浪下的暗涌。时代也会有孤独的休克,让人类在神圣的 沉默中学会了历史,在紫日的余辉下学会了和平,在繁华的泡沫后学会了冷静,在寂静的宇 宙中学会了未来数百万年来,人类一次又一次的站在终点,反复思考过去的孤独,才有 了在泥地中的艰难前进。而此时的孤独,终能成为追逐美好未来的力量。 岁月在呼吸间流浪,唯有孤独,能让终点的想望歇息。 灌南县惠泽高级中学 20242025 学年第一学期第一次月考 高二语文试题 注意事项: 1考试时间 150 分钟,试卷满分 150 分。 2答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 3请用 2B 铅笔和 0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上指定区域内作答。 一、现代文阅读(35 分) (一)现代文阅读(本题共 5 小题,19 分) 阅读下面的文字,完成 15 题。 材料一: 任何事物的特点,都是由它自身的性质所决定并在比较中显示出来的。从历史的角度看, 革命回忆录具有如下的特点。 “三亲”的原则性。