《永州郡祁学校九年级上学期第一阶段学情监测语文试题（含解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《永州郡祁学校九年级上学期第一阶段学情监测语文试题（含解析）（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、永州郡祁学校九年级上学期第一阶段学情监测语文试题（含解析）(（二）文学作品阅读（ 16 分） 11 _、 （ 4 分 ） 12. （ 3 分） 13. （ 3 分） 1 4 . （ 3 分） 15. （ 3 分）) 湖南省永州郡祁学校2024-2025学年九年级上学期第一阶段学情监测语文试卷答题卡 班次：_考号：_姓名： (（正面朝上，切勿贴出虚线方框） 贴条形码区) (注意事项： 1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上 的姓名、准考证号和科目； 2 选择题部分请按题号用 2B 铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不留痕迹； 3 非选择题部分请按题号用 0.5 毫米
2、黑色墨水签字笔书写，否则作答无效； 4 在草稿纸、试题卷上答题无效； 5 请勿折叠答题卡。保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。) (积累与运用 （ 20 分） 1 请在田字格中用正楷字或行楷字抄写下面的句子。（ 2 分） 歌颂人民 礼赞光明 选择题（ 每小 题 2 分） 3 . A B C D 4 . A B C D 5. A B C D 8 . A B C D 16. A B C D 18. A B C D 19. A B C D 22. A B C D 2. （ 2 分）（_ ）（_ ） 6. （ 4 分）（ 1 ）（ 2 分） （ 2 ）（ 2 分） 7. 古诗文填空 ： （ 每 空 1
3、分，共 6 分 （ 1 ） （ 2 ） （ 3 ） _ _ （ 4 ） _ _ _ 二阅读与鉴赏（ 50 分） （一）非连续性文本阅读（ 8 分） 9. （ 3 分） 10. （ 3 分）) (（三）古诗文阅读 （ 1 8 分） 古诗鉴赏（ 5 分） 17. （ 3 分） 文言文阅读（ 12 分） 20 _、（ 4 分） 21. （ 3 分 ） （四）名著阅读（ 8 分） 23. （ 3 分） 24. （ 3 分）) 二、阅读与理解（50分） (2 6 . (3 分) ) (4 分) ) (请在各题答题区域内作答 超出黑色矩形边框限定区域答案无效 语文答题卡 第 1 页共 2 页) 三写作表达
4、（50分）湖南省祁阳郡祁学校2024-2025学年 九年级上学期第一阶段学情监测语文试卷（问卷） (考试时间:120分钟满分:120分) 注意事项: 1.答题前,考生务必将姓名,准考证号,座位号填写在试卷和答题卡上， 2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。 一基础积累与运用（22分） 语文老师组织同学们阅读诗歌，同时开展了一系列的语文活动，下面是某班同学阅读艾青诗选写的读后感，请你阅读完后，完成下面的任务。 艾青的诗，较多地将个人的悲欢_时代的悲欢里，_着自己民族和人民的苦难与命运，现实的生活和斗争，并由此传达出时代的呼唤和人民的心声，真切自然，毫无_。
5、艾青以“最伟大的歌手要求自己，无论是在走投无路的战乱岁月，还是在_的太平年代，k（ ）守自我本真，写作已然成为了他的生活方式。伟大的抗日战争为诗歌创作开辟了一个新的时代，形销骨立的他所创作的长诗向太阳和火把，不为世俗折腰，以磅礴的气势表现了中华民族所焕发出的振奋精神和英雄气概。从诗歌风格上看：解放前，艾青以激越、奔放的笔触讴歌光明，让反动派自惭形秽（ ）；建国后，他又一如既往地歌颂人民、礼赞光明，他的“归来”之歌，思想更为浑厚，内容更为广泛，情感更为深沉。艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家，实践着他的“朴素、单纯、集中、明快的诗歌美学，正如他自己所言，_。 1请将文段中画线的句子用楷书准确、规
6、范地抄写在田字格内。（2分） 歌颂人民 礼赞光明 2.请为拼音写汉字和给文段中加点字标字音。（2分） k（ ）守 自惭形秽（ ） 3.请你帮他选出空格处词语使用恰当的一项（ ） A.融入 反映 矫揉造作 政通人和 B.融入 反应 附庸风雅 风平浪静 C.溶入 反映 矫揉造作 政通人和 D.溶入 反应 附庸风雅 风平浪静 4.划波浪线句子有两处语病，修改正确的一项是（ ） A.建国后，他又一如既往地歌颂人民、礼赞光明，他的“归来”之歌，思想更为浑厚，内容更为广泛，情感更为深沉。（把“内容更为广泛放到“情感更为深沉”后面） B.建国后，他又一如既往地歌颂人民、礼赞光明，他的“归来之歌，思想更为浑厚
7、，内容更为广泛，情感更为深沉。（把“一如既往”改为“一反既往） C.艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家，实践着他的“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学。（把“的诗歌美学去掉） D.艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家，实践着他的“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学。（在“诗歌美学后加“主张”） 5.依次填入句中横线处的语句，顺序最恰当的一项是（ ） 有意识地避免用华丽词藻来掩盖空虚 以全部力量去完成自己所选择的主题 不含糊其词，不写为人费解的思想 以一个意象来表明一个感觉和观念 A. B. C. D. 6.郡祁学校正在开展以“君子自强不息为主题的综合性实践活动，请你积极参与并完成以下任务。 （1
8、）【我理解】仿照示例，写出下表中诗文名句所揭示的自强不息精神的具体内涵。 诗文名句 内涵 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（屈原） 不畏艰难，求索不止 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白） 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（郑板桥） （2）【我设计】班级准备出一期“青春 奋进”的手抄报，请参考示例，再设计一个栏目并说明设计意图。 示例：栏目一：“青春 奋进语录名言 设计意图：读圣贤名言，点燃青春的热情，激发人们的奋斗精神 栏目二： 设计意图： （3）【我劝说】自强不息的精神与我们的学习生活紧密结合。九年级同学们要参加体育中考，班上小康同学身体较弱，长时间、高强度的两操训练已让他吃不消，他产
9、生了退出训练的念头。你是他的好朋友，你会如何劝说他？ 7.活动中，以诗文名句助兴，宣传组吟诵了如下诗歌，请你填写默写。（一空1分，6分） （1） _，月是故乡明。（杜甫月夜忆舍弟） （2）人有悲欢离合，_，此事古难全。（苏轼水调歌头） （3）在为理想而奋斗的征途上，我们要有“ _， ”（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）的乐观精神。 （4）少年强，我们的国家才有前途，民族才有希望。让我们以“ _， （李白行路难）的奋斗姿态，勇往直前，让青春焕发绚丽光彩。 二阅读与鉴赏（48分） （一）阅读非连续性文本，回答问题。（8分） 【材料一】 “天问一号”探测器在火星乌托邦平原南部预选着陆区成功着陆，迈出了
10、中国星际探测征程的重要一步。“天问一号成功登陆火星后，我国第一辆火星车“祝融号”将在着陆一个星期后驶出着陆平台，开启中国首次火星巡视之旅。届时，我国将成为世界上第一个首次通过一次任务实现火星环绕、着陆、巡视探测的国家，也将成为世界上第二个实现火星车安全着陆和巡视探测的国家。 对此，海外航天官员、专家媒体纷纷表示祝贺赞叹。奥地利科学院空间研究所通过社交媒体予以热烈祝贺，并表示为该研究所参与了这项火星探测任务而自豪。据悉，这家研究所参与了“天问一号所携磁力计的研制工作。法国国家航天研究中心太阳系探索项目负责人弗朗西斯 罗卡尔对媒体说，中国在人类探索火星的历史上发挥了重要作用。 【材料二】整个着陆过程，“天问一号”需要在1分钟内将约2万千米/小时的速度降至0米/小时。虽然此前我国已有月表着陆经验
