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1、福田区四年级上学期语文9月份月考试卷广东省深圳市福田区2024-2025学年四年级上学期语文9月份月考试卷 一、基础知识。 1（2024四上福田月考）看拼音写词语，注意把字写得正确、美观。 乡村果园的环境sh sh 宜人，在ru h 的阳光下，新引进的葡萄zh jin chng sh 了，空气中yng y 着水果的香甜，仿佛藏着无尽的o m ，引人hun xing 。农业k xu 家们ni xn 地观察完每一颗果实后，露出了mn y 的笑容。 2（2024四上福田月考）下列加点字的读音完全正确的一项是（） A坠落（zhu） 薄雾（b） 崩塌（bn） 鹅卵石（lun） B稻穗（su） 田埂（gn
2、g） 习俗（s） 半明半昧（wi） C船舶（b） 气氛（fn） 震撼（hn） 家雀儿（qio） 3（2024四上福田月考）下列加点词语使用不恰当的一项是（） A这件事情归根到底是我们做得不对。 B亮亮输了足球比赛，心里横七竖八的，感觉糟透了。 C飞机起飞或者降落的时候，乘客往往有一种腾云驾雾的感觉。 4（2024四上福田月考）如图是王明在纪念品商店买的一枚书签，这枚书签最适合送给哪一类同学？（） A天资聪颖，不爱学习、提问的同学。 B犯了错误，嘴硬不肯承认的同学。 C活泼聪明，总是粗心大意的同学。 5（2024四上福田月考）在下面句子中的横线处填入关联词语，最恰当的一项是（） 三次实验的结果证
3、明，蝙蝠夜里飞行，靠的_眼睛，_靠嘴和耳朵配合起来探路的。 A是也是 B不是就是 C不是而是 6（2024四上福田月考）下列关于“问题的说法，有误的一项是（） A阅读时我要边读边思考，积极提出问题，养成敢于提问，善于提问的习惯。 B“为什么说20世纪是一个呼风唤雨的世纪？”这是一个针对题目提出的问题。这个问题对理解课文没什么帮助。 C像“什么是原子核？这类问题，即使不太明白，也不影响对课文内容的理解。 7（2024四上福田月考）暑假结束了，班级开展了“感受旅途之美”系列活动，请你也来一起参与吧！ （1）福福在溪边欣赏晚景时写下了这样的语句。下列选项中的词语和福福所描绘的景物搭配最恰当的一项是（
4、） 寂静的夜晚，月影_、溪水_、杨柳_，构成了一幅奇妙的月夜风情画。 A汩汩、团团、依依 B团团、汩汩、依依 C依依、汩汩、团团 （2）田田想运用刚学到的词语发表自己的感受，请你帮她一起完成！ 下列词语用在景物描写中会使句子更加生动，请将词语补充完整。 低 细 山 地 人 人 鸦雀 号 吼 头 进 从上述词语中选出合适的词语，将田田的话补充完整。 与周末游乐园的 相比，我还是喜欢去大自然，去聆听夜晚江边花鸟虫鱼的 ，去感受自然万物的妙趣横生。 （3）乐乐也分享了自己的所见所闻所感。请你在横线上将乐乐的话补充完整。 这次暑假，我游览了许多风景区，体验过“空山不见人， 的静谧，还参加了一次夏令营，
5、明白了“人非生而知之者， ？”以及“好问则裕， 的道理。 （4）在暑假的旅途中，你一定也见过不少美丽的事物，请选择下列事物中的一种，用上一两个加点的词语描绘它。 火烧云 湖面 落叶 翠鸟 霎时 忽然 顿时 一会儿工夫 过了一会儿 （5）活动的最后，同学们又以“我们与环境”为主题展开了讨论，呼吁大家要保护环境，守护住自然之美。请你为此设计一条宣传标语。 二、阅读理解。 （2024四上福田月考）课内阅读。 夜间飞行的秘密（节选） 后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出超声波。人的耳朵听不见超声波，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回
6、来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 知道蝙蝠在夜里如何飞行，你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗？现代飞机上安装了雷达，雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。 8下列对第段中加点的“终于一词理解最准确的一项是（） A说明蝙蝠在夜里飞行的秘密很容易被发现。 B体现了科学家的研究成果来之不易，他们付出了艰辛的劳动。 C表明了科学家对能揭开蝙蝠夜里飞行的秘密，感到很幸运。 9请认真读读选段中画横线的句子，然后完成下面思维导图。 10下面是
7、某小组同学列出的问题清单，请你读一读，完成练习。 提问者 问题 小深 雷达探测的原理是怎样的呢？ 小圳 为什么第段话要用一问一答的方式写呢？ 小田 无线电波在生活中还有什么用途呢？ 提出问题的角度是可以不一样的，小深是针对 来提问的，小圳是针对 来提问的，小田是从 的角度来提问的。（填序号） A课文写法 B联系生活经验 C课文内容 我也能提出一个问题：_ ？ （2024四上福田月考）课外阅读。 美哉，武夷山 再次踏上闽北武夷山的土地，一阵山风迎面扑来，格外清爽怡人。 武夷山的山不同于桂林的山那么秀丽，但我觉得桂林的山就像个体户，而武夷山的山则像大集体，给人温暖的感觉。 自古就有不登天游等于白游
8、一说。因此，我们首先向天游峰进发。天游峰的海拔并不高，阶梯也不算多，只是游人如织的假日里，登峰的人们就像一条蟒（mng）蛇在缓缓地挪动着。登上天游峰峰顶，宛如天上游。放眼“凡间”，溪水山势一览无余，仿佛一幅淡雅水墨山水画，故名天游峰。难怪明代著名的地理学家徐霞客当年赞道：“不临溪而能尽九溪之胜，此峰固应第一也。 在天游峰峰顶休息时，导游告诉我，武夷山最险境，应算隐屏峰。要上隐屏峰，就得上石蹬（dng）道。石蹬道极为险峻，不过上面风景奇秀。在斧刃般的山岩上矗立着一个水月亭。 武夷山山美水更佳。盈盈一水，折为九曲，名曰九曲溪。溪水像一条碧绿的玉带环绕在青山之间，真是“溪作青罗带，山如碧玉簪”。泛舟
9、在美丽的九曲溪上，溪水潺潺。一艘艘竹筏顺流而下，艄公艄婆绘声绘色地为我们讲述着武夷山那动人美丽的传说坐筏（f）观山，目之所及，皆成画作。 美哉，武夷山！ 11阅读短文，下列说法与短文内容相符的一项是（） A本文作者是第一次游览武夷山。 B水月亭在天游峰峰顶。 C武夷山流传着一些美丽的传说。 12“放眼凡间的意思是 _ 。 13请在文中分别找出“天游峰”和“九曲溪得名的缘由。 14短文描写了武夷山的哪些主要景点？它们分别有什么特点？请填一填。 15读短文中画波浪线的句子，你的脑海中浮现出了怎样的画面？写一写。 三、习作。 16（2024四上福田月考）我们每天和家人生活在一起，对他们很熟悉。今天，
10、让我们把自己的家人介绍给同学们。 要求：可以选择一个家人来写，也可以选择家中的几个人来写，将他（们）身上最与众不同的特点，以具体的事例向大家介绍。题目自拟，语句通顺，350字左右。 答案解析部分 1【答案】舒适；柔和；逐渐；成熟；洋溢；奥秘；幻想；科学；耐心；满意 【知识点】看拼音写汉字 【解析】【分析】本题考查了根据拼音写字、词的能力。结合句子所给信息，根据拼音写出对应词语。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“逐渐”的“渐不要写成形近字“惭”，“奥秘的“秘”不要写成同音字“密”，“幻想”的“幻不要写成形近字“幼”，“满意的“意”不要写成同音字“义。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到
11、规范、正确和美观。 故答案为：舒适、柔和、逐渐、成熟、洋溢、奥秘、幻想、科学、耐心、满意 【点评】解答本题，要根据句子的意思写出对应的字、词，同音字很多，注意句子所描述的内容。 2【答案】C 【知识点】字音 【解析】【分析】本题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。 A.有误，“崩塌”的“崩应读“bng。B.有误，“半明半昧的“昧”应读“mi。C.正确。 故答案为：C 【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致
12、的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。 3【答案】B 【知识点】词汇运用 【解析】【分析】本题考查词语的运用。学生要明确词语的意思及用法，在具体语境中体会词语使用的正确与否。词语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感彩相一致。 A.“归根到底表示归结到根本上。与语境相符。 B.“横七竖八形容纵横杂乱。与语境不相符。 C.腾云驾雾指乘着云，驾着雾。与语境相符。 故答案为：B 【点评】在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累。积累一些常见的近义词、
13、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意词语使用的语境。 4【答案】A 【知识点】格言、名言 【解析】【分析】本题考查赠言祝福，指的是在特定场合或特定时刻，用语言表达出对他人的祝福、忠告或激励的话语。这枚书签上面刻的是“智能之士，不学不成，不问不知”，这句话出自论语，意思是即使有智慧的人，如果不学习就不会有所成就，不提问就不会了解知识。这句话主要强调了学习和提问的重要性。根据这句话的含义，这枚书签最适合送给那些天资聪颖，但不爱学习、提问的同学，以此来提醒他们学习和提问的重要性。因此，答案是A。 故答案为：A 【点评】赠言，从广义上说，也属于题词写作的范围。因为它比较常用，形式简短而又多样，在社交活动中，已经成为一种独立的应用文体。 5【答案】C 【知识点】关联词 【解析】【分
