统编版三年级上册语文期中专题训练选择题(含答案)

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1、统编版三年级上册语文期中专题训练选择题(含答案) 2024-2025学年统编版三年级上册语文期中专题训练:选择题 1下面加点字注音有两处错误的一项是( ) A摔(sui)跤 背诵(sn) B清楚(ch) 衣裳(shn) C凤(fn)尾竹 挨(i)打 D圈(jun)画 照例(l) 2给下面的句子加上一组合适的关联,正确的一项是( ) 先生( )拿着戒尺,( )走到孙中山跟前。 A一边一边 B一会儿一会儿 C一就 D不是而是 3下列词语中没有错别字的一组是( ) A敬礼 眼急手快 B招引 糊里糊涂 C严历 提心吊胆 D轰响 口干舌躁 4下列说法有误的一项是() A花的学校一文的作者是印度诗人泰戈尔

2、。 B大青树下的小学是一所美丽的边疆小学。 C“秋天的雨,藏着非常好闻的气味”,是因为很多果子在秋天成熟了。 D不懂就要问一文讲了孙中山小时候在私塾读书时,与老师顶嘴的事。 5下列词语书写没有错误的一项是( ) A穿带 洁白 B表杨 陈雨 C严历 电影 D戒尺 铜钟 6下面关于句子中加点词的说法不正确的一项是( ) A这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。(慢读更能体会到作者对边疆小学的喜爱。) B学问学问,不懂就要问。(慢读更能强调“问”的重要性。) C这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。(重读能感受到花孩子们此时难过的心情。) D“他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一

3、样。(天真的语言写出了对母亲深深的依恋。) 7好问往往是打开知识之门的钥匙。下列名言没有说明这一观点的是( ) A敏而好学,不耻下问。孔子 B读书好问,一问不得,不妨再问。郑燮 C温故而知新,可以为师矣。孔子 D问号是开启一切科学之门的钥匙。巴尔扎克 8下列有关修辞手法说法错误的是( ) A“他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。”一句是比喻句。 B“湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛。一句是拟人句。 C“你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?”一句是反问句。 D“春天花儿开了,有的含苞欲放,有的争奇斗艳,有的芬香四溢。一句是排比句。 9下列句中有新鲜感的短语理解正确的一项是( ) A那

4、些花朵是在地下的学校里上学。(把花儿当作人来写,充满奇特的想象。) B他们的家是在天上,在星星所住的地方。(体现花孩子们对妈妈的爱和对家的渴望。) C他们关了门做功课。(形象地写出了花孩子们上学时学习的样子。) D你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?(写出了花儿着急上学的情景。) 10下列词语书写全都正确的一项是( ) A国旗 跳舞 早辰 鸦雀无声 B私塾 双壁 霎时 一字不漏 C祥细 孔雀 敬礼 绒球花 D安静 影子 穿戴 凤尾竹 11下列词语书写全都正确的一项是( ) A国旗 跳舞 早辰 鸦雀无声 B私塾 双壁 霎时 一字不漏 C祥细 孔雀 敬礼 绒球花 D安静 影子 穿戴 凤尾竹 12若以

5、“认真负责的班长”为主题,下列可入选的材料有(多选) ( ) A他负责教室的开门、锁门,每天都是班上最早到校,最晚离校的,从没迟到过。 B老师分派的任务,他总是带领大家不折不扣地完成,从不敷衍了事。 C看到小同学下雨没带雨伞,他把雨伞让给小同学,自己却淋雨回家。 D他头脑特别灵活,下象棋在班上无人能敌,是学校象棋比赛冠军。 13下面哪组词语不都是描写秋天的( ) A秋高气爽 一叶知秋 B天高云淡 果实累累 C层林尽染 金桂飘香 D桃红柳绿 五谷丰登 14在读汪曾祺的自报家门时,小明读到一句“我到银匠店里去看银匠在一个模子上錾出一个小罗汉。他不认识“錾”字,也不知道是什么意思,可以用 查字法来解

6、决。我觉得“錾的意思可能是 。 _ ( ) A部首 在金石上雕(dio)刻 B部首 凿(zo)石头的工具 C音序 在金石上雕刻 D音序 凿石头的工具 15在铺满金色巴掌的水泥道 中,下列句子中不是比喻句的是( ) A水泥道像铺上了一块彩色的地毯。 B每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。 C这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。 D这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着,歌唱着 16下面朗读节奏划分正确的一项是( ) A荷尽/已无/擎雨盖,菊残/犹有/傲霜枝。 B荷尽/已无/擎/雨盖,菊残/犹有/傲/霜枝。 C远上/寒山石/径斜,白云/生处

7、有/人家。 D萧萧/梧叶送/寒声,江上/秋风动/客情。 17下列关于查字典的方法说法正确的是( ) A小明在读书时遇到“喇”字不知道怎么读,可以用音序查字法查字典。 B小亮在写作文时想不起来“钥匙两个字怎么写,可以用部首查字法在字典中找出来。 C有些字的部首不是很明显,读音也不确定,可以用数笔画查字法到字典中去找。 D“掌”字不会读可以用音序查字法,音序为“ZH。 18与“多么明朗的天空”中的“明朗意思相同的是( ) A这些作品都具有明朗的风格。 B那天晚上的月色格外明朗。 C他对这件事的态度始终不明朗。 D听了报告,我心里明朗多了。 19下列词语中书写全部正确的一项是( ) A清凉留意 颜科

8、 油票 B果树歌曲气昧香甜 C过冬丰收 一盒 票香 D争着 好闻 黄梨 勾住 20下列词语书写全部正确的一项是( ) A天野 蟋蟀 辽阔 B歌韵 振东 歌吟 C丰收 叮吟 透明 D匆匆 手臂 饱满 21下面诗句中,( )不是描写秋天景物的。 A空山新雨后,天气晚来秋 B两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 C湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨 D洛阳城里见秋风,欲作家书意万重 22“小朋友的脚,常被那香味勾住”的意思是什么?( ) A果树的枝条把小朋友的脚绊住了。 B小朋友们爬到树上去摘水果吃。 C小朋友被水果的香味吸引住了。 D秋天的水果把小朋友拉住了。 23下列诗句中,不是描写秋天的一项是( ) A

9、萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。 B荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。 C银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。 D忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 24下面的句子中加点的词语使用有误的一项是( ) A秋天到了,葡萄架上果实累累,非常诱人。 B春天来了,油菜花开了,五彩缤纷。 C老师看着我工整美观的作业,频频点头。 D走在秋天的树林里,秋风习习,十分凉爽。 25下列多音字的读音有错误的一项是( ) A在弯曲(q)的小路上,一个少年正用笛子吹奏着一曲(q)欢乐的歌。 B他自信满满地挑(tio)选了一个具有挑(tio)战性的比赛项目。 C奶奶喜欢用鹅毛扇(shn)扇(shn)风,不喜欢用电风扇(shn)。

10、 D各家店铺(p)的门前都铺(p)上了地毯,再也不用担心走路会滑倒了。 26下面句子中,不是把动植物当作人来写的一项是:() A秋天的雨,是一把钥匙。 B一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛。 C秋天的雨,趁你没留意,把秋天的大门打开了。 D树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着打手。 27下列对蟋蟀红头在牛肚子里的旅行路线的说法,正确的是()。 A嘴一食管一肚子一第一个胃一第二个胃 B嘴一肚子一第一个胃一第二个胃一嘴里 C食管一胃一肚子一小肠一大肠 D嘴一食管一肚子一胃一嘴里 28关于蚂蚁队长这一形象,下列说法错误的是( ) A蚂蚁队长也被奶酪的香味吸引,但最后没有偷吃,可以

11、看出蚂蚁队长非常有毅力,有自制力,把组织纪律放在第一位。 B蚂蚁队长最后命令年龄最小的蚂蚁吃掉奶酪渣,可以看出蚂蚁队长非常关爱队伍中的弱小成员。 C蚂蚁队长命令大家谁都不准偷吃奶酪,最后又命令年龄最小的蚂蚁吃掉奶酪渣,从中可以看出蚂蚁队长出尔反尔,言而无信。 D蚂蚁队长说要是他偷嘴,照样要受处罚,可以看出蚂蚁队长有以身作则的品质。 29下列关于童话的认识不恰当的是( ) A在童话的世界里,许多植物、动物不但和人一样会说话,而且也有喜怒哀乐。 B童话故事充满了丰富的想象,阅读时只有发挥想象,才能真正领略童话的魅力。 C阅读童话故事,不但能感受想象的神奇,还能获得许多启示。 D童话故事中的想象都是

12、天马行空的幻想,完全不需要考虑现实生活。 30下列句子的朗读语气不合适的一项是( ) A“红头!不要怕,你会出来的。(高兴) B“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。(慌张) C红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你(感激) D“可是你说这些对我有什么用呢?”(悲哀) 31下列句子中加点词语运用正确的一项是( ) A海底储藏着丰富的物产。 B李爷爷是名老红军,他收藏了许多纪念品。 C为了过冬有蔬菜吃,妈妈每年冬天都要蕴藏些大白菜。 D冬天要到了,小动物们正忙着珍藏食物准备过冬。 32下列句子所对应的朗读语气不正确的一项是( ) A小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。(兴奋) B多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。(惊喜) C啊!请把我带走吧!(恳求) D这一整天,谁也没

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