《【初中地理】地球的运动第二课时课件-2024-2025学年七年级地理上学期(湘教版2024)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【初中地理】地球的运动第二课时课件-2024-2025学年七年级地理上学期(湘教版2024)(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第二章 认识地球,第二节 地球的运动,第,2,课时 地球的公转,1.,运用模型或软件,演示地球的公转运动,说出地球的公转方向、周期。,2,.结合实例,说出地球公转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。,内容要求,素养要求,1.,演示地球,公,转的过程(地理实践力),2.,了解地球,公,转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响(综合思维),新课导学,北京天安门广场上的国旗,每天伴着日出而升起,随着日落而降下。下表是北京天安门广场上的升旗的时间。为什么一年中升旗的时间不同呢?,课堂在线,地球在自转的同时,沿一定的轨道围绕,太阳,自西向东转动。,1.,概念,知识点一,地球公转概况,2.,周
2、期,3.,方向,1,年,自西向东,(,1,)昼夜长短变化,(,2,)极圈内的极昼、极夜,(,3,)四季更替,知识点二,地球公转产生的地理现象,昼夜长短变化,春、秋分,日,太阳直射,赤道,全球昼夜平分,晨昏线,太阳光线,夏至,日,太阳直射,北回归线,北半球昼长夜短,。,太阳光线,晨昏线,冬至,日,太阳直射,南回归线,北半球昼短夜长,。,晨昏线,太阳光线,太阳直射点的移动,春分,夏至,秋分,冬至,北回归线,赤道,南回归线,物影变化,有极昼极夜现象,既无阳光直射,也无极昼极夜现象,四季分明,既无阳光直射,也无极昼极夜现象,四季分明,有极昼极夜现象,有太阳直射现象,总结,节气,日期,太阳直射的纬线,北
3、半球昼夜长短,正午物体影长,春分日,3,月,20,日前后,夏至日,6,月,22,日前后,秋分日,9,月,23,日前后,冬至日,12,月,22,日前后,赤道(,0,),北回归线(,23.5,N,),赤道(,0,),南回归线(,23.5,S,),昼夜等长,昼最长,夜最短,昼夜等长,昼最短,夜最长,变短,最短,变长,最长,知识梳理,知识框架,当堂检测,1,影响城市路灯照明时间变化的原因是,(,),A,地球自转,B,地球公转,C,地球的形状,D,地球的大小,B,2,由于地球的公转,地球上产生了,(,),A,自转,B,四季的更替和昼夜长短的变化,C,云雾现象,D,太阳的东升西落,B,3,关于地球自转和公转的说法,正确的是,(,),A,转动的中心相同,B,自转产生昼夜长短的变化,公转产生昼夜更替的变化,C,自转和公转分开单独进行,D,转动的方向相同,都是自西向东,D,4.,太阳直射北回归线这一天,是北半球的,(,),A,春分,日,B,夏至,日,C,秋分,日,D,冬至,日,B,5,关于甲所处温度带的叙述,正确,的是,(,),A,是五带中纬度最高的温度带,B,是五带中纬度最低的温度带,C,有极昼极夜现象,D,四季变化明显,B,