《中文系五匪子高中语文课程 文言文词法——暨常见虚词教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中文系五匪子高中语文课程 文言文词法——暨常见虚词教案（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、文言文词法暨常见虚词 文言文与现代汉语最大的不同在于句法不同，而非基本词法不同，所谓词法，就是现代汉语中构成短语的形式。本节课涉及的词法有：并列短语偏正短语，动宾短语，介宾短语和同位语短语。本节课最有价值的内容不是学会判断语法类型，而是认知“多义虚词的翻译取决于它周围词的词性”，从而迅速反应出该虚词的翻译。 同时在记忆方面，我梳理了更精简易考的翻译并且以分异的方式归类，便于记背。【课前扫盲】什么是虚词？虚词就是连词，介词，助词，语气词。连词都可以翻译出“和”或者“但”，介词简而言之就是表示与后面名词之间关系的词，比如“在”“用”“来”“通过”等等。助词不翻译，语气词简单，不作研究。有一些虚词在
2、一定语境下可以承担实词含义，比如“然”可以翻译为：像这样。基本词法一 并列短语同词性相近词义的词语并列，如：鲜花与绿草统一翻译为：xx与（并且）xx经典虚词参与的并列短语“及”字短语易记分类：并列；地点关联及的意思有很多，但大类只有两种，一种是并列，一种是地点关联。并列：和，比得上地点关联：涉及，到达，赶上 所以“及”的翻译很单纯。如果你发现及连结两个同类型同词性的词，则或为“和”，或为“比得上”。如：月湖不及雪湖：比得上京城及京畿各县：和如果你发现及连结“地点”（具体地点和抽象地点都算，抽象地点也可以是一段时间或者季节）就需选择“地点关联”的三个翻译，三选一行乐须及春:享乐要赶上春天。进士及
3、第：考取了进士。“然”字短语（转折）易记分类：转折；修饰；代词然的其它翻译都有实在的意义，只有当转折意时，属于并列短语，翻译为“然而，但是”（然也可翻译为的样子；对；或做代词）然非如是：但是“而”字短语易记分类：转折，顺接，（修饰）转折而字短语的转接原则非常简单，只翻译成但是就可以。而顺接短语有以下几种类型可归纳为并列短语顺接并列：前后两词词性完全一致，地位完全平等黑质而白章承接：“而”前后都有动词，且两动作有先后学而时习之递进：“而”后面的词语比前面的词语程度、范围、强度等有加强君子博学而日参醒乎己比如国学只是一种智能上的品质，而自省是一种思想道德品质相关，更为深层。在具体翻译的操作当中，所
4、有“顺接而”都可以翻译成“并且”。“乃”字短语（虚词部分）易记分类：做虚词的；翻成“是”的这里虚词的词义是指连词或者副词。但是你不用做细致区分，因为连词和副词都是连接前后句关系的词，我们可以都粗糙地算作并列短语。当你发现它表一种承前启后的关系，则在虚词翻译中4选1；（如果被置于后文解释前文的判断句中，则翻译成“是”；有时也作代词，如“家祭无忘告乃翁”)做虚词：才；只；于是就；竟然（也可翻译为“是”，用于判断句）乃重修岳阳楼及天乃止“则”字短语易记分类：表转折的；表顺接的转折：但是于其身也，则耻师焉顺接：那么，就；不译河内凶，则移其民于河东美则美矣【练习】得牛而送还：承接灭郑而还：承接入而徐趋：
5、承接博学而广志：并列将飞而未翔：并列以其求思之深而无不在也：递进然则君王所见：转折，但是过犹不及：地点关联，赶得上闻汝丧之七日，乃能衔哀致诚：才至东城，乃有二十八骑：只乃重修岳阳楼，增其旧制：于是，就二 偏正短语形容词+名词，如：美丽的校园统一翻译为：xx（东西)xx（怎么）的样子经典虚词参与的偏正短语“的样子”“乎”字短语：“的样子”飘飘乎似流风之回雪。“然”字短语（助词）：“的样子”陶然忘忧。“兮”字短语：不译仿佛兮若青云之闭月。“而”字短语（修饰）：不译太后盛气而揖之 盛气，在这里描写“揖”的样子和状态，所以是形容词。“焉”字短语（修饰）：“的样子”盘盘焉，囷囷焉。【练习】抟扶摇而上：而
6、，修饰浩浩乎如凭虚御风：乎，的样子吾尝跂而望矣：修饰揭竿而起：修饰【如果实在不知“而”意思，可以根据翻译去简要判断：翻译成但是、并且还是不翻译，分别意味着三种情况】三 动宾短语一个动词搭配一个名词的短语，如：写作业，看电视翻译统一为：（用xx）把xx怎么了比如：隳名城，杀豪杰经典虚词参与的动宾短语“之”字短语（动词）：删掉之后，若发现句子无谓语，则之必为动词，翻译为“去 到 往”蜀鄙二僧之南海：蜀国边境的两个僧人去南海“为”字短语：易记分类：二声名；二声动；四声二声作为/做/被；四声为了二声为+名词事物（或职位等），则翻译为“作为”/“做”二声为（“被”）+名词+动词，则翻译为“被”。常与“所
7、”连用形成“为所结构”四声为+对象（人或集体)，则翻译为“为了，替”谁为大王为此计者：前为四声，后为二声，做为国牺牲：四声，为了身死人手为天下笑：二声，被为人所害：二声，被四 介宾短语介宾短语即是一个介词后接名词性宾语，如：在学校翻译时只需根据名词搭配合理的介词即可。“因”字短语：易记分类：表因果；表方式表因果：因为；表方式：凭借，通过。两者后都接名词，所以难以区分，需要参照句意：是接原因还是方式？因荷而得藕：凭借荷花得到藕不能翻译成“因为荷花得到藕”。翻译一定要准确，不能自欺欺人添油加醋。如果你翻译出的句子是病句，不要自我洗脑觉得它合理，赶快换思路。“因为荷花得到藕”，就好比病句“连续以虚词
8、开头必错”，这个句子无主语，是病句。“于”字短语易记分类：接名词的；动/形与名词之间的于+名词接地点：“在/到”设九宾于廷接原因：“因为”业精于勤接对象：“对于/向”于其身也动/形+于+名词表比较：“比更”青出于蓝而胜于蓝表被动：“被”臣恐见欺于王而负赵“焉”字短语（在那里）易记分类：语气词；“的样子”；“在那里”若发现“焉”在句中，且表地点翻译通畅，则优先考虑当做“在那里”来翻译置杯焉则胶：把杯子放在那里就会沉底蛟龙兴焉：蛟龙在那里产生【练习】从径道亡，归璧于赵：接地点，到荆国有余地而不足于民：接对象，对于请奉命求救于孙将军：接对象，向5.同位语短语两个并称的概念表示同种意思就是同位语短语。
9、比如：首都北京；国粹京剧同位语短语最容易翻译，甚至不需要翻译。“者”字短语易记分类：者也结构；单纯“者”字 1.者也结构即经典的判断句。 2.单纯“者”字短语：不译；代词这些者字短语可能功能不同，有些表原因，有些表解释，但在翻译过程中操作都一样。如：王冕者，诸暨人而代词有实意，最常翻译成“的人”或者“的原因”。特殊词法“所”字短语易记分类：为所结构；单纯“所”字 1.为所结构被动句，被怎么样 2.单纯所字短语不译。基本形态：名词+所+动词向之所欣：（我）从前所喜欢的“以”字短语 1.以为结构把xx当做xx/以为连用，翻译为“认为”以人为本，以国为家，以此为由深以为然，臣以为 2.单纯以字短语用
10、，来，凭借（依照），因为（其他意思不用掌握，区别太小，基本不考）易记分类“以”接名词或长短语，可以翻出“用”，“凭借”，“因为”“以”接动词，可以翻出“来”基本形态：以xx做xx如：以子之矛攻子之盾：“用”你的矛“以”后接名词，翻译为“用”如：越国以鄙远“以”后接动词，翻译为“来”如：母以子贵“以”后接所凭之物，翻译为“凭借”如：以先国家之急而后私仇也又如：以其境过清再如：不赂者以赂者丧。“以”后接长短语或名词，翻译为“因为”先国家之急而后私仇是一整个表示完整状况的长短语。其境过清一样是小石潭的“状况”，所以翻译成“因为”赂者，是【贿赂者的缘故】的省略形式，并非表人，而是表事。因此也可翻译出“
11、因为”“之”字短语易记分类：有实意的；无实意的有实意：代词；的；去 到 往无实意：取独；凑足音节；提宾标志所谓取独，就是取消句子独立性，手段是将完整的主谓宾间隔开来使其不成句，目的是变句为短语。如：汝之不惠 “之”的判断方法很简单，把“之”删掉之后看是否影响句子的完整程度，如果影响则是有实意的翻译方法，三选一；如果不影响的话，“之”无实意，如果在句中就是取独，如果在句尾就是凑足音节。【练习】以刀劈狼首，又数刀毙之：代词不知将军宽之至此也：代词蚓无爪牙之利：取独填然鼓之：凑足音节何陋之有：提宾标志皆以美于徐公：认为以时启闭：凭不以物喜，不以己悲：因为【虚词复盘】按照易记分类归纳。必背【及】1.并
12、列（和，比得上）2.地点关联（去，到，赶上）【而】1.但是（转接）2.并且（承接，递进，并列）3.不译（修饰）【乃】1.是2.代词，你3.顺接（于是就，才，仅仅，竟然）【则】1.转折（但是)2.顺接（于是就；不译）【然】1.的样子；2.代词（这；正确的）；3.转折（但是）【兮】的样子【乎】1.的样子；2.语气；3.说/喊【为】1.二声+名词事物或职位（作为，成为）2.二声+名词+动词（被)3.四声+对象（为了)【于】于+名词（名词性短语）1.+地点（在/到)2.+原因（因为)3.+对象（对于/向)动词+于+名词4.表比较（比更)5.表被动（被)【因】1.+原因（因为）2.+方式（凭借）【焉】1.地点关联：在那里2.语气词3.的样子【所】1.为所结构（被如何）2.名词+所+动词（不译）【以】1.以为结构（以为：把当做；以为：认为）2.+名词/长短语（用，因为，凭借）3.+动词（来）【之】1.有实意（代词，的，去到往）2.无实意（凑足音节，取独，提宾标志）
