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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2024/11/12,#,我追逐的那颗星星,中小学追星,/,偶像主题班会,THE STAR IM CHASING,主讲人:小,LOGO HERE,偶像崇拜指个体对自己所仰慕的对象产生的一种钦佩和推崇心理,以及由此而引发的一系列学习和模仿行为。,偶像崇拜是当今青少年精神生活的一部分内容。在当代青少年中是非常普遍的现象。,目录,CONTENTS,活动准备,小游戏,-,看图猜明星,说说我的偶像,小佳的故事,班主任寄语,活动准备,中小学追星,/,偶像主题班会,PART 01,LOGO HERE,01,02,追什么样的星,关乎个
2、人选择,也关乎社会价值取向。追崇那些推动时代进步的人,并努力向他们靠近,即便达不到其高度,但人生因志怀高远而有动力,因奋斗而多彩。涓滴融汇,世界因我们每个人的努力而更美好。,上周在讲“革命的先行者孙中山”一课时,用的是“追星”这个主题进行的导入与讲解,因此我突发奇想,干脆上一节“追星”为主题的班会,来了解学生心中喜欢的人物。,活动准备,“追星”,因志怀高远而努力奋斗,01,重要他人(,significant others,)是心理学和社会学都关注的概念,指在个体社会化以及心理人格形成的过程中具有重要影响的具体人物。重要他人可能是一个人的父母长辈、兄弟姐妹,也可能是老师、同学,甚至是萍水相逢的路
3、人或不认识的人。,02,偶像性重要他人,可能是伟人、体育明星、影视明星、甚至可能是卡通人物。影响学生认同偶像性重要他人的主要因素是社会中具有某种代表性或一种典型意义的价值取向。,03,本节班会课,就利用重要他人这一概念,发挥偶像的正向引导作用,促进学生的身心发展。,“重要他人”,小游戏,-,看图猜明星,中小学追星,/,偶像主题班会,PART 02,LOGO HERE,小游戏,-,看图猜明星,马云,刘德华,王宝强,高圆圆,杨颖,马龙,毛不易,杨幂,王源,易洋千玺,得,1,说说我的偶像,中小学追星,/,偶像主题班会,PART 03,LOGO HERE,同学们利用课余时间,在班主任老师的指导下,精心
4、准备课件,介绍自己心中的“星星”。,说说我的偶像,说说我的偶像,纪念科比,布莱恩特,制作人,:xxx,、,xxx,1,5,届,NBA,总冠军,(2000-02,、,2009-10,年,),、,1,届,NBA,常规赛,MVP(2007-08,赛季,),2,1998,年,NBA,全明星票选中,科比首次入选,NBA,全明星阵容,并成为,NBA,历史上最年轻的,NBA,全明星赛首发球员。,3,同年,科比与湖人队续签了一份,6,年,7000,万美元的合同。,说说我的偶像,说说我的偶像,说说我的偶像,我们要学习科比的曼巴精神,不退却,从不放弃,,从不逃遁,忍辱负重,,在困难中创造奇迹。,(二)纪念比尔,拉
5、塞尔,制作人:,xxx,、,xxx,说说我的偶像,戒指冠王,比尔,.,拉塞尔,制作人,:xxx,、,xxx,01,02,比尔的简介,比尔,拉塞尔,出生于美国路易斯安那州门罗市,前美国职业篮球运动员,教练员司职中锋,因其球员生涯获得,11,枚,NBA,总冠军戒指而绰号“指环王”,是,20,世纪,60,年代波士顿凯尔特人队的主力中锋,也被认为是,NBA,历史最出色的防守型中锋,3,次入选,NBA,最佳阵容一阵,,8,次入选,NBA,最佳阵容二阵,,4,次荣誉篮板王,1969,年,7,月,1,日,比尔,拉塞尔宣布退役。退役后的拉塞尔曾执教凯尔特人队、西雅图超音速队以及萨克拉门托国王队,并曾出任超音速
6、队总经理。,说说我的偶像,1972,年,3,月,12,日,拉塞尔的,6,号球衣被凯尔特人队退役。,1975,年,拉塞尔入选奈,史密斯篮球名人纪念堂。,2009,年全明星期间,,NBA,官方以拉塞尔的名字命名了总决赛,MVP,奖。,01,02,2021,年,拉塞尔以教练的身份入选奈,史密斯篮球名人纪念堂。,2022,年,7,月,31,日,比尔,拉塞尔去世,享年,88,岁。,03,04,说说我的偶像,(三)马龙,制作人:,xxx,、,xxx,两位同学非常热爱乒乓球这一体育运动,因此,两位同学有着一位共同的偶像,马龙。在马龙的身上,他们学习了坚持不懈的精神与毅力,希望这两位同学能够追随着自己的偶像,
7、不断成长进步。,马龙从,5,岁开始在辽宁鞍山学习乒乓球,,2003,年进入国家队,:2012,年,在乒乓球世界杯比赛中获得的个男子单打世界冠军。,2014,年,被称,亚洲人”。,2021,年,7,月,30,日,东京奥运会乒乓球男子单打决赛马龙夺得金牌。,2016,年,8,月,12,日,马龙获得里约奥运会乒乓球男单冠军。,2018,年,3,月,25,日夺得,2018,国际乒联巡回赛德国公开赛冠军,成为历史上首位五夺德国公开餐男单冠军的球员。,说说我的偶像,马龙名言,1.”,坚决,无论领先落后都分一分打,没有消极,2.“,我也不会待在原地等着人有路嘛”去冲击,毕竟,我前面儿还有路嘛“,3.“,你要
8、竭尽全力或者全力以赴那样你才能知道你自己的底线和极限在哪里,全力以赴就是不给自己退路了,说说我的偶像,为什么我们会喜欢马龙,?,有的人认为,热爱是虚无缥缈的。我知透过马龙的成长经历,“看到”热爱是具体而实在的,具体到每一个月每一天,每一次训练每一秒触球,赢球了总结经验,输球了梳理得失,热爱就是在这样夜以继日、日以继夜的点绿荫参天。点滴滴,萌芽生发、枝繁叶茂,直到绿萌参天。,小佳的故事,中小学追星,/,偶像主题班会,PART 04,LOGO HERE,小佳的故事,班主任钟老师借助追星少女,小佳,追逐她的偶像王俊凯的故事,告诉同学们,追逐偶像的意义在于有勇气去做更好的自己。,时间过得很快,转眼间,
9、小佳从初二升到初三,面临着人生中的一件大事,-,中考。但是小佳因为忙着追星,在学习上耽误了不少时间,成绩也退步了不少,一次重要的模拟考试,她从年级的十几名退步到二百多名,家长和班主任看在眼里、急在心里,想跟小佳谈一谈她追星的事情。大家再开动脑筋想一想,家长和班主任会跟她说些什么,?,01,02,1,2,小佳的故事,在追星的过程中,小佳还见证了偶像的成长,为了追随偶像的步伐,自己也决定要拼搏一次,制定了一个很大的目标,这个目标是自己以前不敢想的,大家猜一猜,这个很大的目标是什么,?,考上北京大学,在偶像的不断正面影响下,在自己的努力坚持下,小佳敲开了北京大学的大门。,小佳的故事,她就是来自广东顺德一中的学生李汝佳。,2018,年,她高考获得,652,分的高分,排名居全省第,39,名,被北大京大学录取。,班级同学角色扮演,分别扮演班主任、小佳、家长。,小佳的故事,班主任寄语,中小学追星,/,偶像主题班会,PART 05,LOGO HERE,班主任寄语,每个人都有自己心中的星星,希望同学们能追随着偶像的步伐,成为更好的自己!,偶像是照见我们心中理想自我的一束光,这束光让我们更有力量和勇气去做更好的自己。追寻偶像本质上就是在追寻理想的自我。希望希望那些还没有偶像的同学,能找到自己的偶像,;,也祝福那些已经拥有偶像的同学,借助偶像的力量高飞,成为那个更好的自己,!,