《江苏省南通市2024-2025学年八年级上学期11月期中考试物理试题（含答案解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省南通市2024-2025学年八年级上学期11月期中考试物理试题（含答案解析）（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20242025学年度第一学期期中学业质量监测试卷八年级物理第I卷（选择题共30分）第I卷共15小题，每小题2分，共30分，每小题给出的四个选项中只有一个选项正确。答案请按要求填涂在答题卡上1将正在发声的音叉触及面颊能感受到音叉在振动，这个实验是用来探究（）A声音的传播速度B声音能否在固体中传播C声音产生的原因D声音传播是否需要时间2如图所示是一款骨传导蓝牙耳机，将耳机贴在颞骨附近，既可以听到耳机发出的声音，又不影响听到周围环境的声音，耳机声和周围环境的声音对应的传播介质分别为（）A固体、固体B气体、气体C气体、固体D固体、气体3古诗词是中华传统文化的瑰宝之一，它不仅文字优美，还蕴含着许多物理
2、知识下列诗句涉及声现象，其中分析正确的是（）A“人呼虎吼声如雷”声音的音调很高B“忽闻岸上踏歌声”传声介质是地面C“夜半钟声到客船”用音色辨别钟声D“谁家玉笛暗飞声”玉笛在振动发声4如图所示是一款新型折叠导盲杖，在使用时会持续发出超声波，前进方向上若有障碍物，它会接收到反射信号并产生提示音，人耳听到提示音后，做出合理避让。下列关于超声波说法正确的是（）A不是由物体振动产生的B传播不需要介质C频率比提示音的频率高D能够被人耳听到5如图所示的标识是控制噪声的一种方法，与这种控制噪声方法相同的是（）A上下楼梯要轻声慢步B在道路旁设置隔音板C工人戴上防噪声耳罩D上课时关闭教室门窗6声现象和光现象的知识
3、在生活中有许多应用，下列说法正确的是（）A超声波清洗机利用声音传递信息B倒车雷达利用超声波传递能量C电视遥控器利用红外线传递信号D食堂消毒灯利用紫光消毒杀菌7小明对“由针孔照相机所成的像、在潜望镜中看到景物的像、透过水面看到鱼的像、人照镜子时镜中的像”进行了归纳整理，下列说法正确的是（）A是实像B是虚像C是折射成像D是反射成像8沙画是我国的一种民间文化艺术，将沙子洒在平板灯台上做出各种造型，灯台下方射出的光受到沙子的阻挡后，呈现出各种画面。下列现象与其光学原理相同的是（）A水中倒影B雨后彩虹C水球成像D古代日冕9如图所示是小明秋游时看到的美景，能正确表示水中“树木倒影”成因的原理图是（）ABC
4、D10暑假时小明一家自驾外出游玩，中午时分，强烈的太阳光几乎垂直射向地面，小明看到正前方一辆汽车后窗反射的阳光很强烈，稍靠近或远离前车，依旧十分刺眼，你认为前车的车型最可能是（）A甲车B乙车C丙车D都有可能11如图所示，走廊的墙边竖直立有一面镜子，小明沿AD从镜前经过，关于他的像，下列说法正确的是（）ABC段能看到像BCD段不能成像C像先变大后变小D像与人的距离先变小后变大12如图所示，关于近视眼和远视眼成因及矫正方法，下列说法正确的是（）A甲为近视眼，应配戴凸透镜矫正B甲为近视眼，应配戴凹透镜矫正C乙为近视眼，应配戴凸透镜矫正D乙为近视眼，应配戴凹透镜矫正13如图所示是某同学探究凸透镜成像规
5、律时，先后将物体放在A、B、C处，记录了三次成像情况，下列说法不正确的是（）A三次所成的像均是倒立的实像B物体放在A处时，成像在L处C物体放在B处时，成像在K处D透镜的焦点在B、C两点之间14如图甲所示，将一束光照射到一个空烧杯的底部。当烧杯中注满水时，杯底被照亮的范围用虚线圈出（如图乙）。若只有半杯水，烧杯底部被光照亮的范围是（）ABCD15在探究凸透镜成像规律的实验中，已知透镜的焦距为f，将高度为h的物体沿主光轴从远处向透镜的焦点靠近，则下列反映像高H或像距v随物距u变化的关系图像中，可能正确的是（）ABCD第卷（非选择题共70分）16如图所示，爱动脑筋的小红将吸管剪成不同的长度排在一起，
6、并用胶带将吸管底部密封，做成了一个小巧的吸管乐器。对着管口吹气，由于空气柱_会产生声音，管的长短不同，发出声音的就不同，如图所示，路边安装了一个噪声监测仪，这是测定声音_（填声音的特性）的仪器，此时显示的是36_噪声检测3617如图所示，在水槽中斜插入一块平面镜，让太阳光斜射到平面镜上，适当调整平面镜的位置和角度，可以在墙壁上看到_、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光组成的彩色光带，这是光的_现象，如果适当增加水槽和墙壁的距离，光带将_（选填“变大”、“变小”或“不变”），用手指轻轻搅动槽中的水，你又会看到光带_。18如图所示是自行车尾灯，它是由许多角反射器组成的反光装置，当汽车的灯光照向它时，它能
7、将光反射回来，从而引起司机的注意，此时发生的是光的_反射，反射面是表面_（选填“A”或“B”），最终的反射光和最初的入射光_（选填“平行”或“不平行”），生活中的_也是使用角反射器的例子。19如图所示，将硬币放在碗底，后退至恰好看不到，然后保持眼睛、硬币和碗的位置不变。另一名同学向碗中缓慢注水，当水面上升到一定高度时，硬币上的_点（选填“A”或“B”）先被看到，此时光从_（选填“水”或“空气”）斜射入另一种介质，所看到的“硬币”是一个变_（选填“深”或“浅”）的_像。20手机防窥膜采用了超细百叶窗光学技术，其原理类似百叶窗，光线只能在一定角度通过，结构简图如图所示(1)超细百叶窗采用_（选填“
8、透明”或“不透明”）的材料制成，贴上膜可防止左、右两侧偷窥，为了让防窥效果更好，可以适当地_超细百叶窗的间距；(2)激活屏幕并保持手机亮度不变，此时屏幕_（选填“是”或“不是”）光源，贴膜后感觉屏幕暗了一些，这是因为_。21按题目要求作图。(1)如图，根据平面镜成像特点画出物体AB在镜中的像；(2)如图，请将光路补充完整；(3)如图，一束光在空气和水的分界面AB上同时发生了反射和折射现象，画出反射光线、折射光线的大致位置。22某学习小组在探究“平面镜成像特点”的实验中，老师提供了以下器材：平面镜、茶色薄玻璃板、无色透明薄玻璃板、两支等大的蜡烛、火柴等(1)如图甲是四位同学在寻找像时的操作情况，
9、小明选择无色透明薄玻璃板，但未能较好的完成实验，他遇到的主要困难是_，操作方法最恰当的是_同学；(2)小丽说“照镜子时，若我们靠近镜子，像会变大，远离镜子，像会变小”，学习小组对该观点进行探究，多次_（选填“前后”或“左右”）移动蜡烛_（选填“A”或“B”）的位置，并移动另一只蜡烛，观察到_，由此得出像的大小与物体到平面镜的距离；(3)一段时间后，小明也换用茶色薄玻璃板重新实验，并按照正确方法操作，玻璃板与水平桌面保持垂直，但是无论怎样移动蜡烛B，都无法与A的像完全重合，你认为可能存在的原因是_；(4)在交流评价时，小兰提出：家中穿衣镜由一定厚度的玻璃制成，穿衣镜成像的反射面是哪一面呢？于是她
10、将笔尖紧贴平面镜前表面M，如图乙所示，观察到笔尖的像与笔尖之间有一段距离，说明_（选填“M”或“N”）是反射面。23在探究光的反射定律的实验中，平面镜平放在水平桌面上。(1)用激光笔将一束光射到平面镜上，尝试用一块白色的硬纸板去寻找入射光和反射光。应该选择表面（选填“光滑”或“粗糙”）的硬纸板；如图甲所示当入射光与反射光同时呈现在白纸板上时，纸板与平面镜的位置关系是_；(2)入射光沿EO方向入射，与镜面夹角为40，反射角为_。入射光绕O点顺时针转过10，那么反射光_时针转过_。多次改变入射光的方向，测量入射角和对应的反射角，我们发现_，入射光沿着NO方向朝镜面入射，光的传播方向会改变_；(3)
11、如图乙，将纸板连同激光笔向后倾斜，此时_；A入射角大小不变、反射光在纸板前方B入射角大小变大、反射光在纸板前方C入射角大小不变、反射光仍在纸板上D入射角大小变小、反射光仍在纸板上24在探究光的折射特点的实验中：(1)如图甲所示，光从空气斜射入水中，将入射角、折射角记录在下表中。本实验多次改变入射角的目的是_，分析表格中的数据，你能得出的结论（写出一条即可）：_。当光以32的入射角从水射入空气中时，折射角为_；入射角015304560折射角011223241(2)如图乙所示，将透明的薄壁（厚度可忽略不计）方形水槽水平放置，激光笔沿图示方向发出一束光，侧壁上A处出现一个光斑，水槽中注入一定量的水后
12、，侧壁上B处出现一个光斑，为使光斑由B移至C处，应使水槽中水面的高度_（选填“增加”“减少”或“不变”），水面高度的变化量_（选填“大于”、“小于”或“等于”）BC间的距离；(3)如图丙所示，小明将激光笔移至虚线框内向水槽底部照射，为使光束沿DE方向射出，则激光笔照射在水槽底部的位置必须在_（选填“”“”或“”）区域内，且激光笔射出的入射光的方向应_。25学习小组用光具座、电子蜡烛、光屏及几个不同的凸透镜，观察凸透镜成像的现象。发现同一个物体，在光屏上所成像的大小不同，于是进一步研究像的大小与哪些因素有关。通过小组讨论，他们提出以下猜想：猜想1：与物距的大小有关；猜想2：与凸透镜的焦距有关；猜
13、想3：与凸透镜的直径有关。为了验证猜想，他们进行了实验，并将实验结果记录在下表中，实验中所用电子蜡烛烛焰的高度为2cm；序号透镜透镜直径/cm焦距f/cm物距u/cm像距v/cm像高h /cm1A10104013.30.72A101015304.03B101517.22.34C15104013.30.75D5402.4(1)如图甲所示，此时光屏上呈现出烛焰清晰的像，这个像是、的实像。分析第1、2次实验数据可知：同一凸透镜，物距越大，光屏上的像越；(2)小明用如图乙所示的方法测量了B透镜的焦距，f=cm，进一步分析第2、3次实验数据可知：直径相同且时，焦距越大，像越；(3)分析第次实验数据可知：像的大小与与凸透镜的直径无关；分析第次和第5实验数据可知：D透镜的焦距（选填“大于”、“小于”或“等于”）A透镜的焦距；(4)在进行第4次实验时，同学们发现像的亮度最亮，请针对这一现象提出一个可供探究的猜想：。26阅读短文，回答问题综合实践活动研究制作圭表【提出问题】圭表是我国古代的计时工具，它是利用什么原理，并如何实现计时的?我们如何制作一个简易的圭表来体验它的计时方法呢?【自主学习】圭表是度量日影长度的一种天文仪器。如图所示，表是垂直立于水平地面的标杆，圭是正南正北方向水平
